師范生教育實習心得體會

1、【最新】師范生教育實習心得體會通過教育實習,可以使學生把知識綜合運用于教育和教學實踐,作為一名師范生,在教育實習過程中有哪些感想呢?本文是師范生教育實習心得感想,希望對大家有幫助. 師范生教育實習心得體會篇一 _年5月3日我進行為期一月的教育實習.一月的實習生活是辛苦的,也是很有意義的.在校領導.老師及帶隊教師的支持和指導下,我的實習工作了得了比擬圓滿的成功. 本次教育實習按照學校的要求,主要任務完成情況如下:時的教案,進行1-2節(jié)課的試講,得到指導教師.帶隊老師和同學們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑.了解教師的工作安排并參與集體備課.指導教師的授課做教案式記錄. 一

2、月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W.三周的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,.當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲老師好.老師好的感覺真好.班級是小學一二年級的小學生.他們都是一些7,8歲的孩子.又可愛,又活潑,又好動,又淘氣.開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應該從何下手.無所適從.但是隨著對他們的熟悉.很快的就可以和他們打成一片.我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色.細心指導,幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談.很快.就到第二周.到了我第二次上講臺的時候了.早上先

3、是給二班上課.這一節(jié)課上的并不是很成功.下來后.自己也很沮喪.在幾個同學的協(xié)助下.我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課.并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯.在這里也真的很感謝大家對我的幫助. 在實習期間我還幫助老師批改作業(yè).批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的.我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上鼓勵的評語,并在評語中強調訂正的進步. 實習期間,由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學生更差.這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做.在這里.我從我們指導老師身上學到了很多東西.老師平時很嚴肅,言語很少.可是對管理他們很有一套.通過每天日常的觀察和學習,確實體會到了知道老師的方法.我

4、想,那就是:恰到好處和用心.該獎的獎,該罰的罰.學生的事永遠是大事.的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上.第一次面對學生說了很多話.第一次有人叫我老師.我想這些酸甜苦辣.這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷.將是我今后走上工作崗位后的一筆財富.工作,非常辛苦.老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導我們講課.我人生一筆巨大的財富.要當好一名教師,我還有很長的路要走 如果說我以后要成為一個老師的話.那么這一次的實習就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半.在此,對帶隊老師尚海麗老師.指導老師齊聰利老師.及其它所有支持和幫

5、助我的老師.領導.同學們表示衷心的感謝!謝謝你們! 總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易,在次實習中,我也看到了自己的很多缺乏之處,社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),學高為師,行正為范的內涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè). 師范生教育實習心得體會篇二 教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合.這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多.一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵.比方在我從事教育教學活動時.在我第一次深入課

6、堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過.沒想過的難題.即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:你們聽完課,印象最深的是什么?學生面面相覷,茫然無語.學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣. 人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn).頗具誘惑的事情._年2月26日,我懷著興奮的心情和隊友來到_中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴.酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最榮耀事業(yè)的崇高和艱辛. 我很開心我有了這么一次實習的時機,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的時機,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西.不僅僅是我叫學生,我從學生身

7、上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方. 在實習學校有關領導 和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記為人師表,嚴謹治學的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真.任怨,我付出了很多,但也收獲了很多.在整個實習階段,我從一個只會紙上談教的大學生到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲.下面我從幾個方面對我的實習進行總結. 一.互相關心,相互學習,團結協(xié)作,做好實習對的工

8、作 在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫助,相互聽課,互相借鑒方面穩(wěn)固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等. 二.進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作 我們于2月26日下午到達實習學校_中學,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋.這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安排

9、下來.剛安排好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些根本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范.這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障.晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項.有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利. 三.名師指導,虛心學習,全面提高教學水平 實習的第一.二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課

10、后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程.學習如何備課.備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合. 第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比擬短,不過抱著對學生負責的態(tài)度和對自己負責的態(tài)度,我細心琢磨教材.詳細寫教案.做課件,每一樣都是改了又改,直的提高,老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定. 師范生教育實習心得體會篇三 暑假了,由于自己有一點計算機的知識,通過朋友的介紹我來到了重慶科技校從事電腦辦公軟件的培訓,說是培訓有點牽強,因為

11、之前根本沒有做過這樣的工作,算是實習吧.即將登上講臺,當了十幾年學生的我,不免有些緊張和焦急.于是,我都在為實習做準備. 第一.提高自身的專業(yè)素養(yǎng).認真學習教育學.心理學以及其他專業(yè)知識;通過從事家教了解學生心理,提高分析和講解能力,練習使用準確的數(shù)學用語,學會與學生交流和溝通. 第二.實習板書,務必做到工整,同時也提高了板書的速度.圖書館查閱有關教師.教育.班主任工作書籍和雜志,收益非淺. 教學實踐 7月5號,我進入該校實習.實習開始了,令人興奮. 教學安排:第一周聽課,第二.三周聽課,第四周出卷測驗. 我分配到了一個辦公軟件的初級培訓班,有和我一般大的,也有接近中年的,第一次教課,所以我先

12、聽聽別的老師的講課方式,在聽課階段,我認真聽課,作記錄,學習老師引入問題的技巧,講解分析的方法上課的停頓,學習根據(jù)學生程度.接受能力調整講課速度和難度,李老師的課,思路清晰,安排緊湊,銜接自然,聽她的課,時間過內容一筆帶過,不作詳細分析,在完成課本練習的根底上,補充進一步的思考題,引發(fā)思考,探索求解,讓較好的學生能吃的飽.對中年人講,比擬難理解的局部盡量多重復,適時補充一些相應練習,讓學員更好的消化吸收. 經(jīng)過一周的學習,終于有時機走上我向往已久的講臺.畢竟是第一次面對學生,有些緊張,不過更多的是興奮.我提早五分鐘到教室門口.在走廊站了兩分鐘,這兩分鐘太漫長了,時間一秒一秒地挪動著,我的緊張情緒也是一點一點的增加著.為了緩解緊張的情緒,也為了不使學生覺得太突兀,我提早3分鐘走進教室,走上講臺.不過,等到上課鈴響,他們已經(jīng)安靜下來.隨著上課的喊出,我緊張已去了一半.我精心準備的第一節(jié)課