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文檔簡介
1、第一節(jié) 重力 基本相互作用2021/8/8 星期日1什么使物體發(fā)生形變?什么使物體的運動狀態(tài)改變?1、運動狀態(tài):用物體的速度來描述2、運動狀態(tài)的變化就是指物體的速度發(fā)生改變。3、運動狀態(tài)的變化的情形:僅速度的方向改變;僅速度的大小改變;速度的方向、大小均改變。2021/8/8 星期日2一、力的認識1、概念:物體對物體的相互作用2、特性:物質性:有力發(fā)生則一定同時存在施力物體和受力物體。相互性:施力物體給受力物體作用力的同時必然要受到受力物體的反作用力。即力是成對出現(xiàn)的。矢量性:力不但具有大小,還具有方向。3、力的分類:按力的性質分:重力、彈力、摩擦力按力的效果分:壓力、支持力、拉力、推力、浮力
2、、動力、阻力相互作用力的特點:等大,反向,同線.2021/8/8 星期日3例1、下列說法正確的是( )A、甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感覺到痛,說明甲對乙施加了力,而乙未到甲施加力B、“風吹草動”,草受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也存在C、磁鐵吸引鐵釘時,磁鐵不需要與鐵釘接觸,說明力可以脫離物體而存在D、網(wǎng)球運動員用力擊球,網(wǎng)球受力飛出后,網(wǎng)球受力的施力物體不再是人D2021/8/8 星期日4二、力的幾何表示方法:帶箭頭的有向線段表示力的圖示力的示意圖3NF=6N作圖步驟選取合適的標度從作用點開始沿力的方向畫一線段,線段的長短按選定的標度和力的大小畫出,線段上加刻度。標上箭頭和
3、箭尾。GN力的圖示和力的示意圖的區(qū)別在哪里?2021/8/8 星期日5三、重力1、產(chǎn)生原因:由于地球對物體的吸引2、方向:豎直向下G=mg3、大?。耗芊裾f成“垂直向下”?彈簧秤測量工具原理二力平衡頭腦風暴物體受到的重力就是地球對物體的吸引力嗎?萬有引力重力2021/8/8 星期日6四、重心1、概念:一個物體各個部分都受到重力的作用,從效果上看,我們可以認為各部分受到的重力集中于一點,這一點叫做物體的重心。等效物理思想2、重心位置的決定因素:質量分布情況物體的形狀具有規(guī)則形狀的均勻物體的重心位置在其幾何中心頭腦風暴物體的重心一定在物體上嗎?2021/8/8 星期日7頭腦風暴懸掛法確定重心的原理是什么?二力平衡時,繩子拉力與重力處在同一直線上,重心必然在這條直線上。如圖一塊薄板,則如何確定其重心?2021/8/8 星期日8例3、如圖所示為一空心圓球,內部裝滿水,若在其底部一小孔,水從中不斷流出,則在此過程中,球和其中水整體的重心如何變化?解:球和水整體的合重心先降低再升高2021/8/8 星期日9四種基本相互作用萬有引力電磁相互作用強相互作用弱相互作用重力電場力、磁場力等核力等存在于放射現(xiàn)象中1、強相互作用電磁相互作用弱相互作用引力相互作用 說明:2、弱相互作用和強相互作
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