論據(jù)分析與連接課件

1、論據(jù)分析與聯(lián)接一、求同分析法 求同法是指在被研究的對象出現(xiàn)的若干場合中，如果僅有一個先行因素是這些場合所共同具有的，那么這個先行因素就是被研究對象的原因。簡言之，在若干場合中，其他因素都不同，只有一個因素是相同的，卻產(chǎn)生了相同或不同的結(jié)果，那么這個因素就是這個結(jié)果的原因。概念闡釋1、下面議論文段有何不足？ 左思為寫三都賦閉門謝客，數(shù)載耕耘。三九嚴(yán)冬，筆耕不輟；三伏酷暑，意興猶酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，獨對孤燈。“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，換來了豐碩的成果，三都賦轟動全城，一時洛陽紙貴。英國物理學(xué)家法拉第，為了揭示電和磁的奧秘整整奮斗了10年，10年中，他不懈地努力，卻不斷地失??；不斷地失

2、敗，卻又不懈地努力。10年之后，他成為揭示電磁奧秘的第一人。可見，付出努力，才能有所收獲。運用范例2、補充加藍色的文字后效果有何不同？ 左思為寫三都賦閉門謝客，數(shù)載耕耘。三九嚴(yán)冬，筆耕不輟；三伏酷暑，意興猶酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，獨對孤燈?！耙聨u寬終不悔”的執(zhí)著，換來了豐碩的成果，三都賦轟動全城，一時洛陽紙貴。英國物理學(xué)家法拉第，為了揭示電和磁的奧秘整整奮斗了10年，10年中，他不懈地努力，卻不斷地失??；不斷地失敗，卻又不懈地努力。10年之后，他成為揭示電磁奧秘的第一人。左思和法拉第，不同時代，不同國籍，不同的研究領(lǐng)域，而他們成功的道路卻是相同的付出，無悔地付出。付出心血和汗水，付

3、出精力和智慧?？梢姡冻雠?，才能有所收獲。運用范例1在下面文字的橫線上添加“求同分析”的內(nèi)容。 中國古代的司馬遷遭受不幸，于逆境中寫出了史記，取得了輝煌的成就；曹雪芹在遭受一次次的打擊，舉家食粥的情況下，依然寫出了不朽的紅樓夢；現(xiàn)代的朱自清，家境貧寒，他在上大學(xué)時，由于沒有錢買新的被子，只能用繩子將破被的另一頭扎起以御寒，但他刻苦學(xué)習(xí)，成為著名的詩人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士；外國的塞萬提斯，在被捕入獄后，仍寫出了唐吉珂德這樣偉大的著作。 由此可以得出這樣的結(jié)論：處于逆境而不氣餒，勤奮努力，是他們最終都取得了輝煌的成就的原因，逆境能使人成才。鞏固練習(xí) 【答案】雖然他們所處的時代不同，他們的國籍不同，人

4、生經(jīng)歷不同，個性等等都不相同，但有一因素是相同的，即他們都處于逆境而不氣餒，勤奮努力，最終都取得了輝煌的成就。鞏固練習(xí)【參考答案】 適當(dāng)?shù)亍白沸恰蹦転槟昵嗳说慕】党砷L樹立良好的榜樣。但這是以“適度”為前提的，盲目追星，過度追星，輕則浪費時間和精力，重則傷害自己的身體和心靈，甚至可能耽誤前程，毀掉自己的一生。這在現(xiàn)實生活中不乏其人。17歲的成都少女徐娟因狂熱追星，不幸被偶像的車輪碾得盆骨骨折，喪失了生育能力。無獨有偶。甘肅的楊麗娟，原本成績優(yōu)秀，因仰慕劉德華，初中未畢業(yè)就退學(xué)在家，開始了她長達13年的追星夢。十多年來，她不念書，不工作，每天都夢到自己的偶像，醒來癡迷，睡去癡夢。徐娟和楊麗娟來自不

5、同的地方，出身于不同的家庭，但她們的人生卻都上演了一幕令人唏噓不已的悲劇，原因何在？是盲目追星。她們都曾擁有美好的青春，原本也都可以擁有屬于她們自己的美好未來；然而她們卻將寶貴的青春虛擲在虛無縹緲的“偶像”身上，身心受到了極大的傷害?？梢姡つ孔沸?，貽害無窮。鞏固練習(xí)二、求異分析法概念闡釋 求異法是指在若干個場合中，其他因素都相同，只有一個因素不相同，卻產(chǎn)生了某種相同或不同的結(jié)果，那么這一個因素就是產(chǎn)生這個結(jié)果的原因。運用范例2、補充加藍色的文字后效果有何不同？ 孫臏與龐涓同出于鬼谷子門下。他們二人可說是精于謀略，都是不可多得的人才。但是當(dāng)孫臏來到龐涓任職的魏國時，龐涓嫉妒他的才能，表面恭敬內(nèi)

6、心狠毒，多次向魏王進讒言，以致孫臏被挖去膝蓋骨，不得施展其才能。而齊王聽說孫臏之才，不惜費盡心力，將孫臏請到齊國，委以重任。齊軍才有了馬陵道之勝 。龐涓和孫臏師出同門，都是難得的用兵奇才，但為何落得兩種迥然不同的境遇呢？就是因為他效勞于兩個不同的統(tǒng)治集團。在魏國，龐涓只圖私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽偏信，而且缺乏識別千里馬的伯樂眼光。孫臏在這樣一個集體中，如何施展大志呢？而齊王任賢用能，身邊的臣子也不像龐涓那樣謀私，因而上下齊心，孫臏在此，正得以充分發(fā)揮作用?？梢?，好集體不會埋沒人才。1緊扣論點。2先同后異。3句式恰當(dāng)。他們相同，相同，相同，但他們卻是不同的。他們的相同，相同，相同；但為什么

7、結(jié)局不同呢？是因為他們的不同：甲，所以；乙，所以運用要領(lǐng)1在下面文字的橫線上添加“求異分析”的內(nèi)容。 勤奮是任何人獲得成功的先決條件。我國跳高運動員朱建華19歲就嶄露頭角，在世界大學(xué)生運動會上獲得金牌，他可算得上跳高的天才吧，可后來他走過的曲折的道路，卻對勤奮作了生動的注釋。他在世界大學(xué)生運動會上奪冠后，在教練胡鴻飛的嚴(yán)格要求和他本人的勤奮練習(xí)下，成績不斷提高。夏練三伏，冬練三九，過春節(jié)也不休息，連躺在床上仍在體驗過桿動作的要領(lǐng)，并在墻上劃上2.40米的紅線，練習(xí)心理承受力。勤奮換來了豐收，1984年第五屆全運會上，他以2.37米和2.38米的驚人成績兩破世界紀(jì)錄，成為“世界飛人”?？墒钦?dāng)成

8、績上升時，他卻驕傲了，松懈懶散了，今天替這個買飛機票，明天替那個買東西，兩年的七百多天中，只訓(xùn)練了兩百多天。腿的彈跳力、爆發(fā)力、反應(yīng)靈敏度、適應(yīng)性及心理承受力都不如以前，成績滑坡。這兩年中，他最好的成績也只是2.25米，在美國洛山磯第23屆奧運會上僅拿了一塊使人哭笑不得的銅牌，處境尷尬。以后，幾乎在世界比賽中銷聲匿跡。 從朱建華的經(jīng)歷中，我們可以得出這樣的結(jié)論：勤奮可以使人成為天才，但缺乏勤奮的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作，天才也會成為庸人。鞏固練習(xí) 【答案】同是一個朱建華，教練胡鴻飛對他還是那樣精心栽培訓(xùn)練，條件仍然是國家級的、第一流的，生活條件仍是最高標(biāo)準(zhǔn)的；國家的重視，人民的支持，與以前相比，有過之

9、而無不及。但朱建華的跳高成績?yōu)槭裁催@樣一起一伏呢？這不能不令人深思，勤奮刻苦的訓(xùn)練使他成功，而懶散又使他遭受挫折。鞏固練習(xí)2根據(jù)下面材料，以“在榮譽面前”為話題，用“求異分析法”寫一段文字。 材料一：老一輩電影演員王人美，她成功地演出漁光曲而一舉成名之后，受到贊揚和掌聲的包圍。因此，她也就躊躇滿志，不再深入地鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真苦練基本功了。因而再沒演出過很成功的角色。 材料二：劉適蘭十二歲學(xué)棋，十七歲奪得全國冠軍，十八歲成為我國第一個世界女子象棋大師，后來又成為歐洲人之外的第一個世界女子特級大師，各種榮譽接踵而來:市勞模、全國新長征突擊手等等。但在劉適蘭的腦子里沒有比這更使她感到肩上的擔(dān)子更重，從而迫使自己奮力向前。鞏固練習(xí)【參考答案】 對愚者來說，榮譽是一副鐐銬；而對智者來說，榮譽則是一塊基石。老一輩電影演員王人美因成功演出漁光曲而一舉成名。面對鮮花和掌聲，她躊躇滿志，不再深入鉆研業(yè)務(wù)，也不再苦練基本功了，以致后來再也未演出過很成功的角色。而劉適蘭與之相反。她十七歲奪得全國冠軍，十八歲成為國第一個世界女子象棋大師，后來又成為歐洲人之外的第一個世界女子特級大師。面對市勞模、全國新長征突擊手等接踵而來的榮譽，她絲毫不敢松懈，她感到肩上的擔(dān)子更重，迫使自己奮力向前。兩人同樣是女性，同樣為成功付出過努力，也都曾創(chuàng)造