學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

1、學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案通用 5 篇學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 1一、事故預(yù)防一、事故預(yù)防1、學(xué)校必需建立切實(shí)可行的消防制度。1、學(xué)校必需建立切實(shí)可行的消防制度。2、配齊合格的消防器材，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，定期檢查，隨時(shí)保證使用。2、配齊合格的消防器材，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，定期檢查，隨時(shí)保證使用。3、制止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。3、制止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。4、加強(qiáng)試驗(yàn)室治理，對(duì)易燃易爆試驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。4、加強(qiáng)試驗(yàn)室治理，對(duì)易燃易爆試驗(yàn)用品要有專人負(fù)

2、責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，覺察問題及時(shí)整改。5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，覺察問題及時(shí)整改。試驗(yàn)室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格依據(jù)防火規(guī)定治理使用。試驗(yàn)室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格依據(jù)防火規(guī)定治理使用。7、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防火安全教育和治理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。7、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防火安全教育和治理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，上課時(shí)教室8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，上課時(shí)教室前后門不得上鎖，保持暢通。前后門不得上鎖，保持暢通。9、向教師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃命學(xué)問，每

3、學(xué)急預(yù)案。9、向教師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃命學(xué)問，每學(xué)急預(yù)案。、制止學(xué)生到火場(chǎng)救火，制止到燒烤場(chǎng)以外的地方野炊。二、事故應(yīng)急處置程序二、事故應(yīng)急處置程序11191119口接消防車。2、學(xué)校馬上啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)?；馂?zāi)狀況準(zhǔn)時(shí)向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報(bào)告。2、學(xué)校馬上啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)?；馂?zāi)狀況準(zhǔn)時(shí)向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報(bào)告。3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)展滅火自救。3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)展滅火自救。4、校舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)，當(dāng)班或值班教師要在第一時(shí)間快速判施等待救濟(jì)。4、校舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)，當(dāng)班或值班教師要在第一時(shí)間快速判

4、施等待救濟(jì)。5、各救援小組快速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉5、各救援小組快速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉學(xué)校全部人員進(jìn)展清點(diǎn)，查找滯留在現(xiàn)場(chǎng)的人員。學(xué)校全部人員進(jìn)展清點(diǎn)，查找滯留在現(xiàn)場(chǎng)的人員。66轉(zhuǎn)移。7、戒備小組要馬上在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校四周設(shè)置戒備線，維校四周戒備線和事故現(xiàn)場(chǎng)戒備線。7、戒備小組要馬上在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校四周設(shè)置戒備線，維校四周戒備線和事故現(xiàn)場(chǎng)戒備線。8、幫助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測(cè)監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測(cè)，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。8、幫助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測(cè)監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測(cè)，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。9、了解師生及家屬

5、根本狀況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。9、了解師生及家屬根本狀況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。10、盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。10、盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。1111息。12、有人員受傷的準(zhǔn)時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。12、有人員受傷的準(zhǔn)時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 2校實(shí)際狀況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。校實(shí)際狀況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早覺察、早報(bào)告、早救治”原則。一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早覺察、早報(bào)告、早救治”原則。消退學(xué)校的各種消防隱患。2、

6、早覺察。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，覺察苗頭性問題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施。2、早覺察。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，覺察苗頭性問題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施。準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息。準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息。4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)覺察誰(shuí)首先受理的制度，4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)覺察誰(shuí)首先受理的制度，全力投入事故的處理工作。全力投入事故的處理工作。突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：組員：1、組長(zhǎng)職能：1、組長(zhǎng)職能：進(jìn)展，并爭(zhēng)辯事故處理的具體策略。進(jìn)展，并爭(zhēng)辯事故處理的具體策略。2、副組長(zhǎng)職能：2、副組長(zhǎng)職

7、能：1在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告狀況。1在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告狀況。2組織力氣并全程指揮其他各職能人員投入工作。2組織力氣并全程指揮其他各職能人員投入工作。4親熱協(xié)作消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)展處理。4親熱協(xié)作消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)展處理。5認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。5認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。6負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找緣由和責(zé)任。6負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找緣由和責(zé)任。2、現(xiàn)場(chǎng)把握人員：孫拂曉張晶晶及各班主任。職能：2、現(xiàn)場(chǎng)把握人員：孫拂曉張晶晶及各班主任。職能：1把握現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。1把握現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)

8、生混亂局面。2組織班主任管好各自的學(xué)生。2組織班主任管好各自的學(xué)生。3盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，把握好事故的第一手資料。3盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，把握好事故的第一手資料。3、后勤保障人員趙金平宋雙紅。職能：3、后勤保障人員趙金平宋雙紅。職能：1做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)把握等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。1做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)把握等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。3做好上級(jí)來人和家長(zhǎng)的接待，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤效勞工作。3做好上級(jí)來人和家長(zhǎng)的接待，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤效勞工作。三、突發(fā)火災(zāi)大事的具體處置對(duì)策三、突發(fā)火災(zāi)大事的具體處置對(duì)策1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生

9、離開現(xiàn)場(chǎng)。1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。2、依據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警馬上用 或手機(jī)報(bào)告消防中心電2、依據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警馬上用 或手機(jī)報(bào)告消防中心電119。3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)，撲救要在確保人員安全的狀況下進(jìn)展，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)，撲救要在確保人員安全的狀況下進(jìn)展，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間馬上搶救受傷人員，在消防大隊(duì)救人，后救物”。5、學(xué)校有關(guān)人員第一

10、時(shí)間馬上搶救受傷人員，在消防大隊(duì)救人，后救物”。6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對(duì)校園起火緣由及財(cái)產(chǎn)損失狀況進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報(bào)告向教育局匯報(bào)。6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對(duì)校園起火緣由及財(cái)產(chǎn)損失狀況進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報(bào)告向教育局匯報(bào)。四、撲救方法：四、撲救方法：1撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。1撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。2撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，確定不能用水撲救。2撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，確定不能用水撲救。五、

11、留意事項(xiàng)：五、留意事項(xiàng)：1火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受損害的前提下進(jìn)展。1火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受損害的前提下進(jìn)展。2火災(zāi)第一覺察人應(yīng)推斷緣由，馬上切斷電源。2火災(zāi)第一覺察人應(yīng)推斷緣由，馬上切斷電源。3火災(zāi)后應(yīng)把握的原則是邊救火，邊報(bào)警。3火災(zāi)后應(yīng)把握的原則是邊救火，邊報(bào)警。4嚴(yán)禁組織學(xué)生參與滅火。4嚴(yán)禁組織學(xué)生參與滅火。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 3災(zāi)把握在最小范圍，將損失削減到最低程度，制定本預(yù)案。災(zāi)把握在最小范圍，將損失削減到最低程度，制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)一、組織機(jī)構(gòu)1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)總指揮：書記兼校長(zhǎng)

12、總指揮：書記兼校長(zhǎng)副總指揮：分管安全副校長(zhǎng)副總指揮：分管安全副校長(zhǎng)成員：政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)成員：政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)門做好事故調(diào)查和藹后處理。門做好事故調(diào)查和藹后處理。2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長(zhǎng)：后勤校長(zhǎng)組長(zhǎng)：后勤校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：年級(jí)主任副組長(zhǎng)：年級(jí)主任成員：各班主任及科任教師組成。成員：各班主任及科任教師組成。自救工作。自救工作。3、消防滅火組及職責(zé)3、消防滅火組及職責(zé)組長(zhǎng)：分管安全校長(zhǎng)組長(zhǎng)：分管安全校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：政教主任、總務(wù)主任副組長(zhǎng)：政教主任、總務(wù)主任成員：政教副主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教輔人員成員：政教副主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教輔人員協(xié)

13、同消防部門開展滅火搶救等工作。協(xié)同消防部門開展滅火搶救等工作。4、后勤保障組及職責(zé)4、后勤保障組及職責(zé)道路暢通、 把握、水源保障、醫(yī)療搶救等工作。道路暢通、 把握、水源保障、醫(yī)療搶救等工作。二、報(bào)警和接警二、報(bào)警和接警1、報(bào)警：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)撥打“19”火警電話，并快速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)警程序：1、報(bào)警：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)撥打“19”火警電話，并快速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)警程序：1要冷靜冷靜，不撥錯(cuò) ，以免誤事。1要冷靜冷靜，不撥錯(cuò) ，以免誤事。2講清著火部位，具體地點(diǎn)和行走路線。2講清著火部位，具體地點(diǎn)和行走路線。3說明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢(shì)如何，有無被困人員，必要時(shí)要派出人

14、員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。3說明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢(shì)如何，有無被困人員，必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。4要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資，引導(dǎo)被困人員逃命自救。4要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資，引導(dǎo)被困人員逃命自救。2、接警：全校教職工接到報(bào)警后，快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分2、接警：全校教職工接到報(bào)警后，快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分值班人員堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。值班人員堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。三、人員疏散三、人員疏散1、上課時(shí)發(fā)生火災(zāi)，任課教師要準(zhǔn)時(shí)疏散學(xué)生，并向領(lǐng)導(dǎo)防止擁擠、事故發(fā)生，把學(xué)生疏散到安全處。1、上課時(shí)發(fā)生火災(zāi)，任課教師要準(zhǔn)時(shí)疏散

15、學(xué)生，并向領(lǐng)導(dǎo)防止擁擠、事故發(fā)生，把學(xué)生疏散到安全處。2、就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi)，舍務(wù)教師快速翻開全部通道出口，同時(shí)撥打“119”報(bào)警 和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處，故發(fā)生。2、就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi)，舍務(wù)教師快速翻開全部通道出口，同時(shí)撥打“119”報(bào)警 和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處，故發(fā)生。四、人員搶救四、人員搶救1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員，要馬上組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救 。1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員，要馬上組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救 。2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí)，煙霧較大、視線不清，可爬行前進(jìn)，嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí)，煙霧較大、視線不清，可爬行

16、前進(jìn)，嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。3、救人時(shí)要留意自身安全，被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。3、救人時(shí)要留意自身安全，被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。五、物資搶救五、物資搶救一。一。六、火災(zāi)善后工作六、火災(zāi)善后工作體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等狀況。體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等狀況。22故結(jié)論。33度，由以上各組共同爭(zhēng)辯，以書面材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。44行通報(bào)，以示警示。5.消滅重大安全事故必需上報(bào)市教育局。5.消滅重大安全事故必需上報(bào)市教育局。七、留意事項(xiàng)：七、留意事項(xiàng)：1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受損害的前提下進(jìn)展。1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在

17、確保人員不受損害的前提下進(jìn)展。2、火災(zāi)第一覺察人應(yīng)推斷緣由，馬上切斷電源。2、火災(zāi)第一覺察人應(yīng)推斷緣由，馬上切斷電源。3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)把握的原則是邊救火，邊報(bào)警。3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)把握的原則是邊救火，邊報(bào)警。實(shí)行一切必要措施，避開人員傷亡。實(shí)行一切必要措施，避開人員傷亡。學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 4學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到寬闊師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)案。學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到寬闊師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)案。一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故緣由一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故緣由二、預(yù)防措施二、預(yù)防措施1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校消防安全工作落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)

18、任人，對(duì)本校消防安全工作落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、對(duì)師生員工進(jìn)展消防安全教育，普及根本消防學(xué)問，學(xué)2、對(duì)師生員工進(jìn)展消防安全教育，普及根本消防學(xué)問，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，把握逃命方法。會(huì)正確使用滅火器材，把握逃命方法。3、加強(qiáng)檢查，覺察火災(zāi)隱患要準(zhǔn)時(shí)整改。3、加強(qiáng)檢查，覺察火災(zāi)隱患要準(zhǔn)時(shí)整改。4、保持通道暢通，不堆物。4、保持通道暢通，不堆物。三、處理程序三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按以下程序處理。一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按以下程序處理。1、打“119” 報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。1、打“119” 報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。2、依據(jù)尋常消防演練逃命線路快速疏散。2、依據(jù)尋常消

19、防演練逃命線路快速疏散。(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移?；旁斐蓴D傷、踩傷等事故。慌造成擠傷、踩傷等事故。子披圍在身上從煙火中沖過去。子披圍在身上從煙火中沖過去。CC并用水澆濕房門，等待搶救人員到來。并用水澆濕房門，等待搶救人員到來。人也可就地倒下打滾，把身上火焰壓滅。人也可就地倒下打滾，把身上火焰壓滅。(1)物資疏散：火場(chǎng)上物資疏散，目是為了最大限度地削減損失，防止火勢(shì)集中和擴(kuò)大。(1)物資疏散：火場(chǎng)上物資疏散，目是為了最大限度地削減損失，

20、防止火勢(shì)集中和擴(kuò)大。AA及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰物資。料、高級(jí)儀器、貴重文物以及價(jià)值貴重物資。料、高級(jí)儀器、貴重文物以及價(jià)值貴重物資。3、如有傷者要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)。3、如有傷者要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)。4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全前提下滅火。4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全前提下滅火。焰。焰。5、協(xié)作消防部門調(diào)查事故緣由，維持秩序。5、協(xié)作消防部門調(diào)查事故緣由，維持秩序。輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員搶救。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 5一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長(zhǎng)：組

21、長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：成員：主要職責(zé)：主要職責(zé)：1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。2充分利用各種渠道進(jìn)展消防安全學(xué)問的宣傳教育，組關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高寬闊師生的防范意識(shí)和根本技能。2充分利用各種渠道進(jìn)展消防安全學(xué)問的宣傳教育，組關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高寬闊師生的防范意識(shí)和根本技能。3認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求樂觀籌儲(chǔ)，化治理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。3認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求樂觀籌儲(chǔ)，化治理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)展搶救工作，把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。4實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)展搶救工作，把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。5調(diào)動(dòng)一切樂觀因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。5調(diào)動(dòng)一切樂觀因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。二、應(yīng)急行動(dòng)二、應(yīng)急行動(dòng)應(yīng)急前預(yù)備：應(yīng)急前預(yù)備：工作。各有關(guān)組