大班主題我的小花園教案反思_第1頁
大班主題我的小花園教案反思_第2頁
大班主題我的小花園教案反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大班主題我的小花園教案反思這是大班主題我的小花園教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。大班音樂2、錄音機(jī)一架，磁帶一盒，鋼琴一架。三、過程：（一）情境引入，激發(fā)愛好。1、律動(dòng)舞入室2、發(fā)聲訓(xùn)練逛公園，要求快樂地演唱并唱準(zhǔn)弱拍起唱的樂句。3、節(jié)奏訓(xùn)練：我的花園種滿了什么？（鮮花）0/0/0X/XXXX/X0這里有什么顏色的花？（白花）0/00X/XXX/X0那里有什么顏色的話？（紅花）0/0/0X/XXXX/X0（二）結(jié)合圖譜，理解內(nèi)容1、出示圖譜，引導(dǎo)幼兒觀看。2、師有表情地示范清唱一遍歌曲，表現(xiàn)歌曲清爽、美麗、舒服的特點(diǎn)。3、提問：聽了剛剛這首歌，你有什么感覺？你好象看到

2、了什么？（三）學(xué)習(xí)歌詞，把握節(jié)奏。1、幼兒完好跟讀。2、分句朗誦并依據(jù)歌詞用體態(tài)節(jié)奏表示。3、幼兒依據(jù)圖譜按節(jié)奏完好朗誦歌詞。（四）熟識旋律，學(xué)唱歌曲。1、按旋律朗誦歌詞。2、提示幼兒留意休止符，唱準(zhǔn)弱拍起唱的樂句。3、熟悉圖譜中（連貫）（放聲唱）（弱拍起唱）的符號。4、重點(diǎn)練唱弱拍起唱的句子，引導(dǎo)幼兒利用打拍子的方法幫忙把握并唱準(zhǔn)音。5、幼兒練唱，采納合唱、輪唱、分組唱、個(gè)別唱等形式學(xué)唱歌曲。（五）幼兒復(fù)習(xí)舞蹈拾豆豆。（六）律動(dòng)兔子舞出室。活動(dòng)反思：唱歌活動(dòng)是幼兒園藝術(shù)表現(xiàn)中最通俗、最普及、最簡單讓幼兒所理解和寵愛的，也是最富有感染力的一種表現(xiàn)形式，設(shè)計(jì)這次音樂活動(dòng)的目的是引導(dǎo)幼兒熟悉音符，體驗(yàn)作品中的幽默的情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論