校長管理教育工作年度總結(jié)2022范文五篇

1、校長管理教育工作年度總結(jié)2022范文五篇今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，要進一步堅決信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!那校長管理教育工作年度總結(jié)怎么寫呢?下面是WTT整理的一些關(guān)于校長管理教育工作年度總結(jié)的文章，歡送參考和借鑒,希望對你有所幫助。校長管理教育工作年度總結(jié)1回首走過的_年，是_中學(xué)建校以來工程最多，工作最多、開展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學(xué)程度不斷提升的一年。就整個學(xué)校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個人而說，也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝!下面把我

2、一年來的工作匯報一下：一、堅決不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅信開展就是硬道理，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析p 現(xiàn)狀的根底上，繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命、進步質(zhì)量的課堂教學(xué)改革，強調(diào)以學(xué)案為載體的合作、互動課堂教學(xué)形式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等才能，在改革中也進步了老師的專業(yè)才能，已收到初步效果。_年我們完成了中考保三爭二，高考本科上線超百人的既定工作目的，再次向社會交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)_年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。二、持之以恒地加

3、強德育工作。我始終認為德育是教學(xué)的前提和保證。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以培養(yǎng)學(xué)生的才能為目的，以全校上下齊抓共管、進步學(xué)生自我管理才能為措施，加強了我校德育工作力度。一年來，自己全力支持德育處工作，重視德育隊伍建立，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通平安工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位，我再次被評為先進個人。三、堅持不懈的強化老師隊伍建立。我始終主張在學(xué)校管理中要以老師為本。建立高素質(zhì)的老師隊伍是學(xué)校開展的泉。為此我一再強調(diào)，我們的老師必須進一步更新教育教學(xué)觀念，不斷進步教育教學(xué)的藝術(shù)和

4、才能。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力于教育人、關(guān)心人、開展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、老師根本功比武等活動，大力倡導(dǎo)老師讀書活動，堅持請進來、走出去，開闊老師視野，通過校刊，論壇、博客為青年老師搭建交流展示開展的平臺。今年學(xué)校組織了35歲以下青年老師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀老師參加各級比賽活動，并獲得佳績，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年老師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎;邢楠等30位老師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比，其中10位老師獲一

5、等獎、10位老師獲二等獎、10位老師獲三等獎，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室指導(dǎo)好評。老師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計24篇，參賽課件獲國家獎2人次。老師們的理論成果還集結(jié)在智慧的教育一書中。四、竭盡全力的進步學(xué)校硬件程度。我一向認為，干工作不干那么已，干就要干好。要樹立效勞意識，關(guān)心教職工生活，為老師教育教學(xué)保駕護航。_年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備，購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍，光盤等，實在進步老師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用才能并為老師備課提供資保障。在上級指導(dǎo)的支持和關(guān)心下，學(xué)校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段，標準400m操場于_年暑

6、期開工并投入使用，體育館、報告廳、食堂將于_年投入使用，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件程度再上新臺階。五、如饑似渴的進步自身素質(zhì)。陶行知先生說：一個好校長，就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中，自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí)，同時注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受，堅持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍，開闊視野，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他老師共享。在_年，撰寫了兩篇論文建立高素質(zhì)的老師隊伍是學(xué)校開展的泉新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外剛?cè)嵯酀?，讓老師充滿幸福感的工作在天津市第三屆名校長頂峰論壇中獲得一等獎并進展了大會

7、發(fā)言。踐行辦學(xué)理念，讓師生共同成長在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。六、全心全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記、校長，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他指導(dǎo)的建議和意見，支持各位指導(dǎo)的工作，出現(xiàn)問題敢于負責，做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責，不推諉扯皮，形成良好團結(jié)協(xié)作的氣氛。雖然自己是班子中的一把手，但同時是班子的一名成員，工作中認真堅持民主集中制，維護班子的。議事嚴格按照集體指導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原那么，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上，堅持集體討論決定，不搞一言堂，作到會上充分發(fā)表自己的意見，虛心

8、聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無私無畏，嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。七、真摯熱情的為老師謀福利、辦實事。為老師謀福利、辦實事，急老師所急，想老師所想，是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法進步老師福利以外，工作中把老師的事情當大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的效勞。在崗教職工及其父母有大病校指導(dǎo)、工會前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼200元，并前去吊唁。在老師婚慶等重要時刻，我都力所能及為老師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長的職責和義務(wù)。學(xué)校在_年春節(jié)組織干部及局

9、部老師對退休教職工進展春節(jié)慰問并送去慰問金，對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。老師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老老師們非常感動?；貞浺荒甑墓ぷ?，獲得一些成績，得到了老師們的認可，但也存在一些缺乏。如對老師關(guān)心的還是不夠，對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位，工作中還欠缺深化細致等。希望老師們真誠提出珍貴意見，幫助我改良工作。校長管理教育工作年度總結(jié)2一、思想品德方面一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事

10、業(yè)。把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。二、業(yè)務(wù)知識和工作才能方面作為一名教學(xué)副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的開展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在討論中尋找適宜自己的教學(xué)形式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，積極與同事交流、討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。四、工作業(yè)績方面1、學(xué)習(xí)新課標：通過教研組組織老師認真學(xué)習(xí)新課標、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與

11、教學(xué)內(nèi)容處理研究，進步課堂效率。2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位老師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,老師的課堂教學(xué)程度以有一定進步.組織好課觀摩討論：在青年老師賽課的根底上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織老師開展討論。3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生開展穩(wěn)定，提升顯著。在這些成績獲得的同時，我也清楚的認識到自身的缺乏和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。為獲得進一步的成就而努力奮斗。一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做

12、起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍根底差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比擬困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，進步教學(xué)效率就成為我這一年工作的目的。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反響環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題才能差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生可以逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間，對班級中的局部同學(xué)

13、，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的進步。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進展研究，進步自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材生活中的物理的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)進步自己的教育教學(xué)程度，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生平安放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時理解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強迫度建立，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿

14、生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永久，只有學(xué)生走后混亂

15、和祝愿。在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得考慮的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)可以適應(yīng)時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。校長管理教育工作年度總結(jié)3作為一名教學(xué)副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。應(yīng)對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，用心推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好老師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。1、抓各類方案的落

16、實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和方案性的根底上。每年學(xué)期開學(xué)，我首先抓各類方案的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、方案性，加強統(tǒng)籌管理和目的管理，使工作有的放矢，有目的、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類方案時。注意和加強可操作性，保證目的明確，方案合理，管理到位。透過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)，使各類方案清楚地反響學(xué)期各項工作。我們共制定如下方案:學(xué)校教學(xué)工作方案、學(xué)校教育科研工作方案、老師個人工作方案等。2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步進步。學(xué)期開學(xué)，我組織一線老師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作方案，明確工作目的，提出教育教學(xué)詳細目的。a。抓備課，備講輔批考。

17、備課是首要關(guān)鍵。如何進步老師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的詳細要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目的明確、重點突出、難點打破、設(shè)計合理、板書標準、習(xí)題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求老師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。b。抓課堂，如何進步教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。施行新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次清楚，因材施教，各有所得。此外，老師要講究語言藝術(shù)，板書標準工整，電教手段齊全，教具使用合理。

18、其次，開展全員聽課。老師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)指導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課狀況:聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課老師要開展:互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校老師創(chuàng)造一種改善，進步的時機。同時，對于進步老師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。c。抓反響如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓修改，反響環(huán)節(jié)上做了超多文章:開放性習(xí)題。老師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不一樣檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。月考制。為了及時反響教學(xué)狀況，進步課堂教學(xué)

19、質(zhì)量。我校建立了月考制，資料都是近期所學(xué)知識，試題由任課老師自擬。表達雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析p 問題和解決問題的潛力。質(zhì)量分析p 會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析p 會。由包組指導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科老師各自分析p 所教學(xué)生各類狀況。同學(xué)科老師比擬成績。找出差距與缺乏。想出改善進方法，進步教學(xué)質(zhì)量。同時組織學(xué)生座談會，鼓勵學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法。3、抓師資隊伍，保證老師綜合素質(zhì)的進步。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于老師的教學(xué)程度。老師的教學(xué)程度取決于老師的綜合素質(zhì)。幾年來，我在抓老師隊伍建立上采用了以下幾點做法。a。抓培訓(xùn)幾年來，我校始終把老師培訓(xùn)工作當作一件大事來抓。局部學(xué)科骨干老

20、師參加縣級以上培訓(xùn)。透過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，老師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生?！背闪怂麄兘K身追求的目的。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。b。抓學(xué)習(xí)我校在抓老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的。為了使老師在極短的光陰內(nèi)迅速進步個人素質(zhì)，重新改善微機室與電教室，實在進步老師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用潛力。學(xué)校為老師定了超多的刊物和資料。同時，還為老師個人購置了超多書籍。老師人人有自學(xué)筆記和體會文章，二、抓教學(xué)精細化管理工作，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步進步20_年秋季我校開場了教學(xué)精細化管理工作，歷時半年的光陰，我主抓

21、了此項工作，獲得了飛躍式的進展。我們的詳細做法是:圍繞一個中心，抓住兩個關(guān)鍵，啟動四項工程。獲得多項成果。1、圍繞一個中心:以現(xiàn)代化達標校功能提升工作為中心，全面施行新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。2、抓住兩個關(guān)鍵:在施行教學(xué)精細化管理工作的半年光陰里，我們感到:施行的關(guān)鍵在老師，深化的關(guān)鍵在評價。3、啟動四項工程:a。抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促老師綜合素質(zhì)的進步;b。抓課改教學(xué)形式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;c。抓評價機制的改革，促師生個性化的開展;d。抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的進步。4、獲得多項成果:a。教育局精細化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學(xué)精細化管理工作的檢查驗收，受

22、到各級指導(dǎo)的高度贊譽。b。在縣中小學(xué)組織的各項活動中獲得可喜成果:龔大平、岳廣媛兩位老師均獲老師根本功大賽縣級二等獎。學(xué)校7人參加“雙優(yōu)課”初賽，有6人獲獎進入復(fù)賽選拔。三、下學(xué)期打算1、繼續(xù)狠抓教研活動的實效性，努力進步老師整體教學(xué)程度。2、繼續(xù)以優(yōu)化教學(xué)過程為核心，深化新課程改革，提升課堂教學(xué)實效性。3、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)檢查工作。4、繼續(xù)深化研究討論，確保課題研究成果。5、繼續(xù)深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育，逐步構(gòu)成特色。6、用心做好九年級畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮資共享，優(yōu)劣互補的優(yōu)勢，促進教育教學(xué)程度的進步。7、下學(xué)期準備發(fā)給每位老師人手一份教學(xué)工作手冊，專門用于老師教育教學(xué)歷程記錄，做到教育

23、工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。校長管理教育工作年度總結(jié)4一個學(xué)期又過去了，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食，食是每個人生活中不可缺少的一局部，假設(shè)我們分開了吃的東西是不可能生存下去的，所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工的飲食著想，為保證每位師生的身心安康而考慮，現(xiàn)對這段時間的食堂工作作以下總結(jié)：一、持證上崗、消除平安隱患我校是一個近五仟人的大學(xué)校，作為一個大集體的大食堂，嚴格落實食品衛(wèi)生平安是關(guān)系到每一位師生身體安康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進展上崗前的體檢，對體檢不合格者不予上崗。其次，不定期對工作人員

24、進展思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí)，提升工作人員在工作中的效勞質(zhì)量和意識。實在做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。全體工作人員可以認真做好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運轉(zhuǎn)。二、強化軟件管理學(xué)期開學(xué)，食堂管理人員和員工一起學(xué)習(xí)中華人民共和國食品衛(wèi)生法，提升每位工作人員的思想上認識。本學(xué)期，先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻，特別完善了食物中毒上報流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案，從制度上保障學(xué)校食堂的平安和標準。定時

25、定期對食堂工作人員進展法律法規(guī)、工作標準的培訓(xùn)，做到以法律法規(guī)為準繩，辦好學(xué)校的集體食堂。在此根底上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)視員，倉庫保管員及專職采購員，并嚴格控制各種主料，從而從根本上杜絕了食品平安隱患。學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、標準化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把根底管理工作做扎實，做全面，做到時時有標準，事事有標準。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)，采購工作中嚴把“五關(guān)”即：嚴格進貨渠道關(guān)，物品進庫驗收關(guān)，操作程序標準關(guān)，飲食衛(wèi)生平安關(guān)，食品存放儲存關(guān)。在驗收中對不合格的食品進展堅決的抵抗和退貨，不收不進質(zhì)量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與，全

26、員監(jiān)視，責任到人，檢查到位，記載詳實。確保進貨質(zhì)量，把一切不平安因素都堵在校園外。加強培訓(xùn)、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣。同時，加強炊事人員的技術(shù)與技能的提升。認真做好各項臺帳和相關(guān)材料，做到材料不缺門斷項、內(nèi)容翔實可靠;對照食品衛(wèi)生法和集體用餐條例逐條逐項檢查，拾遺補漏，力求工作做細做實和萬無一失。三、標準操作，落實到位本學(xué)期學(xué)校制訂并完善了各項管理制度，如各類人員崗位責任制、效勞人員行為標準等，分別對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作標準。堅持生熟

27、分開、嚴格餐具消毒和保潔。對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。對衛(wèi)生嚴格制度化管理，分工清楚，責任明確。在對員工的日常管理中，我們制度加情感，用自己的行動去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教誨下，員工能從指派工作到自我工作的轉(zhuǎn)變.四、加大硬件投入我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與開展要求不相適應(yīng)，為此，學(xué)校今年暑假共投入近60萬元對餐廳進展了裝修改造，改造裝修了新的老師餐廳，改善了師生的就餐環(huán)境。五、施行定點采購制，杜絕平安隱患食堂的平安工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進一

28、步提升了對食堂原材料進展集中采購的認識，制度措施，標準程序，油和調(diào)料、大米定點采購，豬肉堅持在質(zhì)量第一，價格第二的原那么下，由我縣規(guī)模、資質(zhì)齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由專人驗收，實在把握好進貨驗收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責，及時記載，分管校長、后勤主任不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，加強政治理論學(xué)習(xí)，樹立為教育效勞、為師生效勞的思想，實在關(guān)心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進展一次安康檢查，每

29、月一次的平安例會和每天的衛(wèi)生檢查，隨時承受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于學(xué)校各級指導(dǎo)對食堂工作的高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建立和軟件管理打下了良好的根底，增強了全體人員的平安衛(wèi)生意識和責任感，形成良好標準的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作獲得了長足的開展和一定的成績，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和開展。食堂從未出現(xiàn)過任何平安事故，食堂工作受到上級指導(dǎo)和衛(wèi)生部門的好評。為了提升學(xué)生伙食質(zhì)量，做到讓學(xué)生滿意，家長放心，學(xué)校嚴格控制食堂零利潤，不篡學(xué)生一分錢。六、存在問題隨著人民的生活程度提升，給我們的極少部學(xué)生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣，主要表如今1、挑食

30、、偏食，導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象;2、個別學(xué)生獨立生活才能較差，不愿排隊就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。另一方面，個別食堂工作人員由于缺乏學(xué)生心理學(xué)的研究，往往不能想學(xué)生所想，不能正確善待每一位學(xué)生，這都給食堂管理帶來一定的困難。但是，任何一項工作都有它有利的一面，也有它問題的一方，但我們只要一分為二地對待它，困難也會變得得心應(yīng)手。所以，我堅信，在校指導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)視下，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會越辦越興隆興隆。校長管理教育工作年度總結(jié)5一年來，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學(xué)開展的辦學(xué)思路建立學(xué)校，以標準精細化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實的精神開展學(xué)校。下方就把一年來的

31、思想工作狀況向上級指導(dǎo)作如下匯報:這一年，我仍然堅持自我做事的準那么，“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁護中國_的指導(dǎo)，始終帶著全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)方案要求開設(shè)課程，開足課時。帶著全校教職工學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德標準、老師法等，并認真踐行。近一年來，指導(dǎo)班子分工明確，各盡其責，在抓常規(guī)管理的根底上，著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學(xué)校的開展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，內(nèi)涵開展，提升

32、品位”逐步推進學(xué)校文化建立;二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的老師隊伍。強化大家的職責、憂患、大局、效勞等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建立。首先為甘于奉獻的年輕老師帶給機遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師帶給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進步。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動，教學(xué)技能比賽等，促進老師的專業(yè)開展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境。在工作中，能認真做到實在遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，每周帶頭做好指導(dǎo)值

33、周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于考慮，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，并屢次與老師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅僅在寫記錄性材料上，還體此刻小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里-這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔相貌。近一年，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)心下，在學(xué)校指導(dǎo)班子的親密配合下，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作:1、改善辦學(xué)條件在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，20_年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進的教學(xué)設(shè)施，建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持老師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位老師和班級裝備了一臺液晶電腦，極大的方便了老師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了教育資共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。2、制度建立制定了吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細那么、老師考勤制度、老師量化考核制度學(xué)校信息化建立與管理制度等規(guī)章制度等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表