高三主題班會(huì)放飛理想,尋找人生坐標(biāo) 完整版課件PPT_第1頁
高三主題班會(huì)放飛理想,尋找人生坐標(biāo) 完整版課件PPT_第2頁
高三主題班會(huì)放飛理想,尋找人生坐標(biāo) 完整版課件PPT_第3頁
高三主題班會(huì)放飛理想,尋找人生坐標(biāo) 完整版課件PPT_第4頁
高三主題班會(huì)放飛理想,尋找人生坐標(biāo) 完整版課件PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、放飛理想 尋找人生坐標(biāo)高三.240班 主題班會(huì) 人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候. 沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的.有些岔道口,比如政治上的岔口,事業(yè)上的岔口,個(gè)人生活上的岔口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生.招聘面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們?cè)撊绾芜x擇以后的人生?尋尋覓覓,只怨當(dāng)初不努力。資本不足,怎么選擇?我們的生活會(huì)怎樣?這樣的生活,我也得選擇對(duì)于別人的選擇,你有何感想?人生,是一場又一場的選擇,你準(zhǔn)備好了嗎?走進(jìn)高三沖向高考高三是“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”的踏雪尋梅的激情!高三是“莫問收獲,只問耕耘”的淡定、執(zhí)著!高三是拒絕誘惑,“

2、臥薪嘗膽”的定力!高三是“更高、更快、更強(qiáng)”永不言敗的豪氣!高三是認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機(jī)遇!高三是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,千山踏遍,回眸一笑的勝利喜悅、人生浪漫! 似乎就在昨天,我們以為讀不讀高三,這是一個(gè)值得思考的問題. 曾幾何時(shí),每當(dāng)我們從遠(yuǎn)處眺望高三這片陌生的界域時(shí),它總是那樣朦朧,那樣神秘,還有一種讓人敬畏的感覺。走進(jìn)高三,我們經(jīng)歷著風(fēng)雨,我們也沐浴著陽光; 走進(jìn)高三,我們砥礪了斗志,面對(duì)親愛的母校,向著可愛的同學(xué)鄭重宣誓: 縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會(huì)勇往直前; 即便太行學(xué)擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆. 辛酸 痛苦,我們.2011.如果說昨天我們迷茫過,今天我

3、們應(yīng)該醒悟,因?yàn)槲覀円炎哌M(jìn)高三 這個(gè)來不得半點(diǎn)閃失的季節(jié);如果說昨天我們幼稚過,今天我們應(yīng)該成熟,因?yàn)槲覀円呀?jīng)到了考慮一年后生存的年齡。是的,我們正處在充滿幻想的花季,但今后的生存才是第一 .什么叫痛苦? 什么叫幸福? 不經(jīng)歷殘酷的高考,你又如何去體會(huì)!不少同學(xué)在那里大叫: 痛苦 煎熬 目前我們的現(xiàn)狀是怎樣的? 我們現(xiàn)在的歡樂比起高考成功后帶來的幸福,那又算得了什么? 我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦,那算得了什么?什么是高三生活如果高三是地獄之火,那就有鳳凰涅磐(ni pn) 。做一只浴火重生的飛鳥!你的高三目標(biāo)是什么?在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上,你最大的困難是什么?大家暢所欲言,各抒己見。學(xué)習(xí)態(tài)

4、度和方法龜兔賽跑給我們的啟示勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。我正在到達(dá)成功的途中。成功在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前,我們要一直奮力奔跑學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂的小狗龜兔賽跑給我們的啟示改變刻板的思維方式改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。饅頭理論吃了第一個(gè)饅頭,沒飽;吃了第二個(gè)饅頭,還沒有飽;吃了第三個(gè)饅頭,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí),沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭的效果? 基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋

5、四層,必須打下四層的地基。 學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。 積累是一個(gè)逐漸的過程。最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日請(qǐng)相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí): 經(jīng)歷高三,使我對(duì)人生有了更新的感悟:不要只貪愛溫暖的太陽,更應(yīng)該去愛風(fēng)雨它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應(yīng)享受黑暗它讓你看到了星辰;不要只接受歡樂,更應(yīng)該去忍受悲苦它升華了你的靈魂。讓我們一起來看一個(gè)真實(shí)故事 初中畢業(yè)我以全鄉(xiāng)第三名的成績考入了縣一中,省重點(diǎn)中學(xué)的條件讓我這個(gè)鄉(xiāng)里孩子興奮不已:標(biāo)準(zhǔn)的四百米田徑場邊上一溜過去是六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)球場;學(xué)校還有四間多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。哇:我可以天天打球經(jīng)常上網(wǎng)了! 置之死地而后生(節(jié)選) 高中

6、階段的第一次考試成績出來后讓我情緒低落了好幾天:我由入校的班上二十多名下降到了倒數(shù)第八名。 我該努力學(xué)習(xí)了!可決心過后兩三天我又被藍(lán)球和上網(wǎng)吸引住了。 就這樣“考試后悔下決心努力幾天被吸引”周期性變化進(jìn)入到了高二的第二個(gè)學(xué)期,我的成績“很穩(wěn)定”倒數(shù)十名之內(nèi),因?yàn)樯暇W(wǎng)從來沒有被老師抓到過我常在同學(xué)們面前自吹自己很聰明。 高二的下學(xué)期不少同學(xué)開始談戀愛,我看上了文科班的一位漂亮女生,多次進(jìn)功的結(jié)果是得到了女生的一張紙條:你憑什么追求我?你那一米七八的身高有什么用?你這樣的人也能考上大學(xué)?見鬼去吧!我不想當(dāng)農(nóng)民,也不想一輩子打工。 顏面掃地的我總算冷靜下來思考:自己到底何去何從?是啊,我難道就回家當(dāng)

7、一輩子農(nóng)民?或者是到沿海城市打一輩子工?不!我不甘心!絕不甘心! 于是,我在我的哥們面前發(fā)誓:我要考大學(xué)! 這一次我堅(jiān)持了二十多天,就在老師和同學(xué)們差不多對(duì)我刮目相看的時(shí)候,我又一次控制不了自己被拉回到了籃球場和網(wǎng)吧。不僅如此,還招來我的哥們的嘲笑。 班主任老師把我的父母找來,在他辦公室里進(jìn)行了一次長談,父親不說一句話,僅給了我一個(gè)重重的巴掌,母親一臉淚水。父親的巴掌我沒感到疼痛,母親傷心的淚水讓我心如刀割。我第一次在班主任面前流下了眼淚 其實(shí),我也想做個(gè)好學(xué)生,我也想考大學(xué),可我毅力太差,堅(jiān)持不了多久。怎么辦?我想了一個(gè)晚上,我想到了一句話:置之死地而后生。我只有把自己逼到顏面丟盡無路可退的

8、絕境之地才能奮起反擊,重新找回尊嚴(yán)。 幾天后的走進(jìn)高三班會(huì)上,我傲首挺胸地走上講臺(tái),舉起右手大聲說:我發(fā)誓我一定要考上大學(xué),而且是重點(diǎn)大學(xué),在我拿到重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書之前我一定做到以下兩點(diǎn): 一、從今天起剃掉頭發(fā),不考上重點(diǎn)大學(xué)絕不留發(fā); 二、從今天起絕不接觸藍(lán)球和電腦,誰拉我去我就與誰絕交。 以上兩點(diǎn)如有違反,我用鮮血來寫檢討。 從此我全心身投入了學(xué)習(xí)中,早上5:30起床,晚上11:30睡覺,白天盡可能不浪費(fèi)一分鐘。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我欠下賬實(shí)在是太多了,學(xué)習(xí)真吃力,幾乎是重頭來學(xué)。進(jìn)入高三署期補(bǔ)課的第一次考試,我的名次僅考了一個(gè)倒數(shù)第十五名。我再次陷入困惑中我是不是真的不行?我不是塊學(xué)習(xí)的料嗎

9、?為什么我付出這么多努力就只得到這么一點(diǎn)收獲? 在無比痛苦中我又走進(jìn)了網(wǎng)吧。 班主任了解到情況后,又一次與我談心,告訴我這樣一個(gè)道理學(xué)習(xí)不同于工人生產(chǎn)產(chǎn)品,工人加班加點(diǎn)可以立馬看到成效,而學(xué)習(xí)則不會(huì)立馬見效,但學(xué)到的知識(shí)積累下來一定有用,這次沒考到下次就可能會(huì)用到,且知識(shí)是相互聯(lián)系,積累多了系統(tǒng)性更強(qiáng)了,以后的成績成績自然會(huì)好起來。 相信自己!付出總有回報(bào)! 我又樹立起來了信心,也按自己的誓言用刀片割開了自己的手指用鮮血寫下了檢討書貼在教室前面的黑板邊上,讓一個(gè)大大的感嘆號(hào)時(shí)刻在警示自己。 我的光頭和鮮血檢討書一度成為校園的笑談,走到哪都有人指指點(diǎn)點(diǎn),而這正是我期望的結(jié)果:考不上重點(diǎn)大學(xué)我將無

10、臉見人! 接下來日子我心如止水,一心一意投入學(xué)習(xí),不再受外界干擾,成績也慢慢進(jìn)步,退出倒數(shù)中下中等前二十,進(jìn)入高三的第二個(gè)學(xué)期中期,我已經(jīng)能穩(wěn)住年級(jí)前五十名了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來是一件很有趣的事,成就感經(jīng)常涌上心頭,我也由原來的被迫的強(qiáng)制的痛苦的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為快樂學(xué)習(xí)。高三的最后一次模擬考試我考進(jìn)了年級(jí)第八名,我知道我離勝利不遠(yuǎn)了。 終于我如愿接到了東北大學(xué)的錄取通知書。 感謝父母對(duì)我的激勵(lì),感謝班主任對(duì)我的教誨,也感謝那位女生對(duì)我的刺激,還感謝同班同學(xué)的嘲諷與鞭策,沒有你們就沒有我的今天。文中主人公簡介2000年綏寧一中高中畢業(yè)考上東北大學(xué)計(jì)算機(jī)系,2004年大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)貢職于北京某軟件開發(fā)

11、公司,06年年薪15萬??赐旯适履悴幌胝f點(diǎn)什么嗎?我們不贊同他那種體罰自己的極端做法,但非常欣賞他置之死地而后生決心與勇氣!希望就在前方面對(duì)高三,我們應(yīng)該高興,我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,我們的選擇是正確的,我們又有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們又有了可以證明自己的機(jī)會(huì)?;蛘呶覀?cè)瓉韺W(xué)得不好,終于有了補(bǔ)救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個(gè)美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。 人的潛力是無限的 大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進(jìn)步,共同超越原來的自己。自信就是力量每個(gè)人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學(xué)的時(shí)候,對(duì)著朝陽,微笑,并在心里默默地跟自己說:“我是最棒的,我一定會(huì)成功”,我希望大家都能這樣做,并能實(shí)現(xiàn)這句話 全力以赴,平和應(yīng)對(duì) 高三這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論