精選教師期末工作總結(jié)感悟范文10篇

1、精品文檔Word格式 精選老師期末工作總結(jié)感悟范文10篇 通過(guò)回憶過(guò)去的工作，遇到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，我們可以找出規(guī)律。遵循這些規(guī)章可以事半功倍，可以更好地與實(shí)際工作聯(lián)絡(luò)起來(lái)，到達(dá)順當(dāng)開(kāi)展工作的目的。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于精選老師期末工作總結(jié)感悟，盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 精選老師期末工作總結(jié)感悟篇1 一學(xué)期即將完畢，回憶本學(xué)期中一班孩子、老師的變化，我們感到欣慰與驕傲，因?yàn)槲覀兛吹搅死蠋熢诓粩嗟倪M(jìn)步、天真得意的孩子們?cè)诿刻鞖g樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)?；貞涍@學(xué)期的工作，我們?cè)趫@指導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持關(guān)心下，在我們中一班的兩位老師的齊心協(xié)作下，根據(jù)?規(guī)程?圍繞園里各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)的工作要點(diǎn)，結(jié)合本班

2、實(shí)際狀況，實(shí)行各種訓(xùn)練形式、方法、手段，以實(shí)際進(jìn)展程度開(kāi)展了各項(xiàng)工作，使幼兒的各個(gè)方面在原有的根底上獲得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下： 一、進(jìn)步幼兒的自理力量，使幼兒身心安康成長(zhǎng) 對(duì)進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處，身體的成長(zhǎng)離不開(kāi)這種食物等，進(jìn)餐過(guò)程中多留意，從不愛(ài)吃到少吃，最終到愛(ài)吃，使幼兒身體安康得到了良好的進(jìn)展；幼兒便后洗手總是要老師提示才能做到，后來(lái)我們采納只要有幼兒入廁出來(lái)后，就請(qǐng)他伸出小手來(lái)，讓值日生聞一聞，誰(shuí)的小手最香？通過(guò)這個(gè)活動(dòng)也使幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣。通過(guò)培育和熬煉，使幼兒的自理力量得到了良好的進(jìn)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的

3、集體生活。 二、不斷開(kāi)展訓(xùn)練教學(xué)工作，增加幼兒的素養(yǎng)訓(xùn)練 本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色的訓(xùn)練工作目的，結(jié)合本班幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展；開(kāi)展了多種方式來(lái)引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)章，學(xué)會(huì)了自律，樹(shù)立了規(guī)章意識(shí)；并結(jié)合了日常生活，開(kāi)展平安訓(xùn)練，進(jìn)步了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和力量；關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛(ài)好；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得敬重別人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)懇、守信；培育了幼兒樂(lè)觀主動(dòng)參與各項(xiàng)體育活動(dòng)；在創(chuàng)立了棋類特色班中，培育了幼兒喜歡下棋的愛(ài)好，使每位幼兒都學(xué)會(huì)了三至六種以上的棋類嬉戲。使每位幼兒在原有的層次

4、上得到全面的進(jìn)展。 三、班級(jí)工作的順當(dāng)開(kāi)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤關(guān)心 本學(xué)期我們除了家長(zhǎng)園地及每周對(duì)家長(zhǎng)公示我們的訓(xùn)練目的、和訓(xùn)練任務(wù)外，還進(jìn)展 回訪、面對(duì)面的溝通等方式理解孩子在家狀況及讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的狀況，和家長(zhǎng)一起為幼兒的進(jìn)展而努力，在各個(gè)主題活動(dòng)中幼兒搜集的各種資料和信息都分散著家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作；在家長(zhǎng)開(kāi)放日中我們請(qǐng)家長(zhǎng)參加指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，展現(xiàn)我們的特色的訓(xùn)練，讓家進(jìn)步一步理解，以便更好的協(xié)作我們的工作，最終做好家長(zhǎng)反應(yīng)工作，仔細(xì)聽(tīng)取他們提出的意見(jiàn)與建議，真正做到家園共育的方針。 雖然這學(xué)期做好家長(zhǎng)工作，做好保育保健工作。但也存在著肯定的缺乏，訓(xùn)練觀念還有待于更進(jìn)一步的創(chuàng)新，

5、家長(zhǎng)工作還不是很完善等，我們將連續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，查找并克制存在的缺乏，在園指導(dǎo)的指導(dǎo)下充分挖掘家長(zhǎng)資源，使幼兒在歡樂(lè)訓(xùn)練中安康活動(dòng)的進(jìn)展。我們兩位老師在以后的工作中還需不斷的改良與豐富，爭(zhēng)取再創(chuàng)新意。 精選老師期末工作總結(jié)感悟篇2 勞碌而又充實(shí)的一學(xué)期不知不覺(jué)已近尾聲，回眸這一學(xué)期我們所走過(guò)的路，20_年是進(jìn)展的一年，進(jìn)步的一年，收獲的一年。幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)全都，在總部的指導(dǎo)、關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，圓滿地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)目的?，F(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、師資隊(duì)伍管理方面 本學(xué)期我們對(duì)新老師的成長(zhǎng)工作放在了首位，在工作上常常去賜予幫助，每月的主題墻布置、帶班的常規(guī)等

6、常常下班去賜予指導(dǎo)，教研組長(zhǎng)也對(duì)她們的工作多賜予了幫助。在生活上，更是專心詢問(wèn)她們對(duì)園所工作是否適應(yīng)。在老師的自身業(yè)務(wù)方面，我們盡力多組織了各種培訓(xùn)活動(dòng)，老師在業(yè)務(wù)上有了大的進(jìn)步，還組織了出去學(xué)習(xí)參觀的時(shí)機(jī)，進(jìn)展教研溝通等，讓老師們?cè)鲩L(zhǎng)了學(xué)問(wèn)閱歷。還采納了老帶新的方式促進(jìn)老師的互相成長(zhǎng)。學(xué)期初期要求了每位老師寫個(gè)人研修方案，讓老師給子制定成長(zhǎng)方案，從中也讓我們也理解了每位的成長(zhǎng)需求，在日常工作中多帶給給他們進(jìn)展的時(shí)機(jī)。 二、日常教學(xué)管理與支配 主抓日常教學(xué)，每周定期下班看兩次半日活動(dòng)，不定期的到各個(gè)班級(jí)查看教學(xué)狀況。老師們也常?；ハ嗦?tīng)課評(píng)課，共同促進(jìn)教學(xué)程度的進(jìn)步，每個(gè)月底園內(nèi)對(duì)各班訓(xùn)練教學(xué)工

7、作先賜予檢查評(píng)估，發(fā)放考核獎(jiǎng)金，極大的促進(jìn)了班級(jí)管理工作質(zhì)量的進(jìn)步。嚴(yán)抓教研組長(zhǎng)對(duì)老師的備課和反思的修改，從而使得本學(xué)期老師的備課質(zhì)量和反思程度得到了很大的進(jìn)步。在本學(xué)期我們還開(kāi)展了許多豐富多彩活動(dòng)，吸引孩子、吸引家長(zhǎng)的同時(shí)更進(jìn)步了我們園的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)了對(duì)區(qū)域嬉戲的管理工作。 三、教科研工作方面 在認(rèn)定實(shí)在制定教研方案的同時(shí)，每周三、周四是我們的常規(guī)教研時(shí)間，老師們?cè)诿恐艿慕萄谢顒?dòng)中仔細(xì)預(yù)備、發(fā)言踴躍。在教研中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng)。在不斷的研討和理論中進(jìn)步了教研程度和教學(xué)潛力。在科研活動(dòng)中，根據(jù)訓(xùn)練局的支配開(kāi)展了開(kāi)題報(bào)告活動(dòng)，邀請(qǐng)專家聽(tīng)取報(bào)告，并制定開(kāi)頭了課題討論的初始階段。 在一學(xué)期的

8、工作中，我們也覺(jué)察了一些缺乏之處，我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強(qiáng);主題墻的創(chuàng)設(shè)照舊缺乏;園本教研活動(dòng)開(kāi)展地不夠深化，教研組長(zhǎng)的教研程度需要進(jìn)步，老師上課評(píng)課的潛力較弱等，都是我們?cè)谙乱粚W(xué)期需要努力改善的方向。期望透過(guò)我們?nèi)w老師的再接再勵(lì)將全園的訓(xùn)練教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。 精選老師期末工作總結(jié)感悟篇3 時(shí)間過(guò)得真快。隨著四季的不斷變化，轉(zhuǎn)瞬間，我和孩子一起走過(guò)了又一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期，我們都要感慨時(shí)間過(guò)得真快。與此同時(shí)，我們驚喜地覺(jué)察，每一點(diǎn)努力都會(huì)得到傲慢的回報(bào)。 一、班級(jí)工作 作為一名幼兒訓(xùn)練工，要想履行教書育人的職責(zé)，首先要具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀。這一年里，我仔細(xì)參與了每一次商

9、科學(xué)習(xí)。今年，我開(kāi)頭從事三班的訓(xùn)練教學(xué)工作。我們班有33個(gè)孩子。因?yàn)槭切“嗪⒆?，所以各方面都要學(xué)習(xí)新東西。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，孩子們獲得了很大的進(jìn)步。作為老師，我們也很興奮看到他們的進(jìn)步。根據(jù)開(kāi)學(xué)時(shí)的班級(jí)方案，我們開(kāi)展了很多活動(dòng)，如“小團(tuán)隊(duì)自理力量競(jìng)賽和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些活動(dòng)熬煉了孩子各方面的進(jìn)展，增加了他們與父母的感情。在平常的教學(xué)活動(dòng)中，我們準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)進(jìn)步的孩子，鼓舞弱勢(shì)的孩子；通過(guò)對(duì)個(gè)別孩子的鼓舞和訓(xùn)練，我們班的孩子在一個(gè)學(xué)期后各方面都有了很大的進(jìn)步。我還記得我第一次進(jìn)公園的時(shí)候，孩子們哭著喊著要媽媽，但如今他們離我們老師很近了。信任通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練，孩子在下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步！ 二、訓(xùn)練教學(xué)工

10、作 1、在日常工作中，我可以仔細(xì)完成全部任務(wù)，課前仔細(xì)備課，預(yù)備豐富好玩的訓(xùn)練活動(dòng)，在課堂上公平對(duì)待每一個(gè)孩子，給每一個(gè)孩子充分展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，留意多關(guān)心膽小的孩子，多鼓舞簡(jiǎn)單分心的孩子，多關(guān)心體質(zhì)弱的孩子，多挑戰(zhàn)有力量的孩子。課后不斷反思總結(jié)，每個(gè)月寫訓(xùn)練隨筆上傳到訓(xùn)練博客，提升自己的力量和寫作力量。 2、在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中，為孩子制造良好的時(shí)機(jī)和條件，供給充分的操作材料。在一天的活動(dòng)中，注意教給孩子初等簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問(wèn)和閱歷，培育孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的力量。 3、仔細(xì)填寫周方案、區(qū)域觀看記錄、班級(jí)狀況表和各種表格。 三、保護(hù)工作 對(duì)于我們小班的孩子來(lái)說(shuō)，保育是第一位的，家長(zhǎng)最關(guān)心的是寶寶在園內(nèi)的狀

11、況。因此，在我們的日常生活中，我們的老師特別留意從幾個(gè)方面觀看全部的孩子： 1、加強(qiáng)孩子的常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)孩子行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練，使孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有的根底上有肯定的進(jìn)展。 2、增加孩子的安康意識(shí)，保證孩子吃飯時(shí)心情開(kāi)心。留意培育孩子良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不偏食，吃飯不打架不說(shuō)話，不掉粒。 3、加強(qiáng)對(duì)兒童午睡的管理和巡查，確保午睡時(shí)室內(nèi)空氣質(zhì)量。培育孩子午睡的好習(xí)慣，保持寧?kù)o，盡快入睡，整理床鋪，把衣服疊整齊。 四、平安工作 平安工作是工作的重點(diǎn)。保證每個(gè)孩子的人身平安是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。為了讓父母放心，孩子可以在平安的環(huán)境中生活和成長(zhǎng)。?平安訓(xùn)練?是幼兒園開(kāi)設(shè)的課程，我覺(jué)得

12、特別合適幼兒園的孩子，增加自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)的設(shè)計(jì)特別貼近孩子的日常生活。 五、父母的工作 通過(guò)班主任的共同合作，孩子們的安康和安康得到了很好的進(jìn)展。在此根底上，要與父母保持親密聯(lián)絡(luò)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，根據(jù)孩子在家里的表現(xiàn)，因材施教，與父母共同努力，訂正他們的不良習(xí)慣。 六、缺乏理解，爭(zhēng)取進(jìn)步 回憶這一年的每一點(diǎn)，我都很忙，很快樂(lè)！我認(rèn)為班級(jí)管理需要加強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)更加標(biāo)準(zhǔn)和詳細(xì)。尤其是在父母的工作方面，我有時(shí)候會(huì)覺(jué)得不耐煩，因?yàn)槲蚁氚压ぷ髯龅母茫袝r(shí)候會(huì)有忽略，缺乏閱歷積累。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，走向更高的支點(diǎn)！ 精選老師期末工作總結(jié)感悟篇4 緊急而又勞碌的學(xué)期工作完畢了，回首

13、這一學(xué)期來(lái)的工作，我們倍感欣慰。雖然說(shuō)不上制造了一流業(yè)績(jī)，但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī)，銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，我園老師們的訓(xùn)練教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的層次。指導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全都，精誠(chéng)合作帶著教職員工努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，通過(guò)不懈的努力，在理論與探究中，圓滿完本錢學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，獲得了顯著成效。 一、標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練教學(xué)工作和日常管理工作 為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作，本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)老師的業(yè)務(wù)工作檢查制度，通過(guò)老師業(yè)務(wù)必查工程與隨機(jī)抽查工程緊結(jié)合，使廣闊老師在備課、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等方面養(yǎng)成了肯定的常規(guī)，形成了良好的訓(xùn)練教

14、學(xué)秩序。 二、樂(lè)觀開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度 本學(xué)期，教研活動(dòng)的開(kāi)展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)展。在師資培訓(xùn)方面，我們實(shí)行了集體有組織地開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式，我園進(jìn)展了環(huán)境評(píng)比、早熬煉評(píng)比、公開(kāi)課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、簡(jiǎn)筆畫評(píng)比、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了廣闊老師工作樂(lè)觀性，培育了自信念。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力，各方面均有肯定程度的進(jìn)步。 其次是自修筆記，要求廣闊老師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)閱歷談體會(huì)，實(shí)在關(guān)心老師學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，教養(yǎng)筆記那么根據(jù)老師的不同程度提出不同要求，每月一篇教學(xué)心得，每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小閱歷，努力查找理論支持點(diǎn)。通過(guò)樂(lè)

15、觀的努力，獲得了較好的成果，為我園今后老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的進(jìn)步打下了良好的根底。并組織老師走出園門外出學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)把理解的新信息傳遞到每個(gè)老師，并把新理念貫徹到教學(xué)理論中去，起到以點(diǎn)帶面的作用。以中青年老師教學(xué)評(píng)比為契機(jī)開(kāi)展幼兒園中青年老師教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，進(jìn)步老師的教學(xué)理論力量和教學(xué)反思力量。 三、學(xué)習(xí)新?綱要?轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想 我園根據(jù)區(qū)訓(xùn)練局的要求，組織老師進(jìn)展研討活動(dòng)，以?綱要?為根據(jù)，將?綱要?的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，并根據(jù)?綱要?的劃分的五大領(lǐng)域，組織老師對(duì)安康領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)。通過(guò)一學(xué)期的樂(lè)觀探索

16、，老師的相宜引導(dǎo)來(lái)設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)。 為了豐富幼兒的在園生活，20_年10月份，根據(jù)?我愛(ài)祖國(guó)?主題活動(dòng)，我園舉辦了幼兒古詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng)，并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)展頒獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的組織與開(kāi)展，受到幼兒與家長(zhǎng)的歡送與好評(píng)。廣闊教職工通過(guò)籌備、組織活動(dòng)進(jìn)一步熬煉了組織協(xié)調(diào)力量。 四、深化一線，加強(qiáng)管理 1、為確保幼兒園訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)組織老師深化各班進(jìn)展聽(tīng)課、看活動(dòng)，理解每位老師的教學(xué)，聽(tīng)課后和老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展反潰本學(xué)期聽(tīng)課率達(dá)100%以上。 2、根據(jù)幼兒園對(duì)老師教學(xué)工作的評(píng)估操作體系，分層次地的運(yùn)用檢查評(píng)比與記分相結(jié)合，科學(xué)、合理、公正地老師的教學(xué)進(jìn)展評(píng)估。

17、3、完善班級(jí)工作手冊(cè)，以利于加強(qiáng)檢查與管理，同時(shí)有利與資料的整理與搜集。 五、家園協(xié)調(diào)，合作共贏 1、各班開(kāi)學(xué)初，老師都向家長(zhǎng)公開(kāi)了幼兒園以及每個(gè)老師的聯(lián)絡(luò)方式，使家園聯(lián)絡(luò)的方式更多元化，聯(lián)絡(luò)更暢通。 2、每月出好一期家園之窗，欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實(shí)，同時(shí)通過(guò)家訪等形式親密家園聯(lián)絡(luò)。 3、11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次，通過(guò)觀摩教學(xué)活動(dòng)，理解幼兒園的教學(xué)狀況以及孩子的進(jìn)展?fàn)顩r。 4、樂(lè)觀參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)，在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我園還樂(lè)觀參與蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場(chǎng)舞表演活動(dòng)，從而使不僅促進(jìn)了家園互動(dòng)，也使老師的文藝表演程度有所進(jìn)步。 六、存在的缺乏 1、訓(xùn)練理念

18、和老師的教學(xué)理論還存在著肯定的間隔 ，老師在活動(dòng)中關(guān)心幼兒梳理提升閱歷的力量有待進(jìn)步。 2、教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量還不是很高，用怎樣的方法吸引老師，讓老師真正的參加到活動(dòng)中來(lái)我們還有很多工作要去思索。 3、區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)、有效。 一學(xué)期來(lái)，幼兒園的教學(xué)工作仍存在著很多缺乏，我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改良進(jìn)步。 訓(xùn)練需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。成果只代表過(guò)去，新年新起點(diǎn)，讓我們一起在反思與展望中以更好的姿勢(shì)投入嶄新的20_年，只要我們不斷的努力奮斗與拼搏，在新一年的工作中，我們會(huì)獲得更大更優(yōu)異的成果！ 精選老師期末工作總結(jié)感悟篇5 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期已經(jīng)完畢。在這一學(xué)期里，為了迎

19、接國(guó)檢，各項(xiàng)工作頭緒繁多，而我自己在繁忙的工作中也學(xué)到了許多，得到了許多的教學(xué)閱歷，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下： 一、班務(wù)工作 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三2班副班主任，工作中，我以身作那么，勤跟班、勤輔導(dǎo)，使得班級(jí)管理井井有條，主要表如今： 1、增加同學(xué)的仆人翁精神。國(guó)檢期間，我每天利用放學(xué)時(shí)間或周末時(shí)間，檢查班級(jí)衛(wèi)生，清掃同學(xué)清潔不到的衛(wèi)生死角。一段時(shí)間以后，全班同學(xué)都可以主動(dòng)地投入到班級(jí)衛(wèi)生保持的行列中來(lái)，使得班級(jí)衛(wèi)生有了較大改善。 2、留意班干部的培育。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支力量較強(qiáng)、負(fù)責(zé)任、有肯定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，留意培育他們的工作力量，教給他們合理的管理方

20、法，要求他們以身作那么，放手管理。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，討論解決消失的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。使得班級(jí)管理和路隊(duì)管理都有所好轉(zhuǎn)。 3、做好和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)的工作。期中考試之后，根據(jù)學(xué)校的支配，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)了同學(xué)在校的表現(xiàn)，與家進(jìn)步行了有效的溝通。平常也常常和同學(xué)家長(zhǎng)單個(gè)聯(lián)絡(luò)，有效解決了一些問(wèn)題同學(xué)的心理問(wèn)題，進(jìn)步了局部學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。 4、做好平安訓(xùn)練工作。平安工作歷來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項(xiàng)要求，加強(qiáng)了課間管理、路隊(duì)護(hù)送等工作，確保了管理范圍內(nèi)的肯定平安。 二、教學(xué)工作 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)2班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持以“同學(xué)

21、進(jìn)展為目的。根據(jù)學(xué)校的工作目的和教材的內(nèi)容，理解同學(xué)的實(shí)際狀況，通過(guò)鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法，制定了實(shí)在可行的學(xué)期工作方案，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到細(xì)心預(yù)備，深化鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)同學(xué)愛(ài)好又能實(shí)在落實(shí)教學(xué)目的的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視同學(xué)的力量訓(xùn)練，細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，培育良好的作業(yè)習(xí)慣。使得同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的程度。 另外，我樂(lè)觀參與訓(xùn)練討論工作，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)觀摩課，討論課件制作方法，努力向訓(xùn)練科研型進(jìn)展。平常樂(lè)觀參加本校的校本科研，仔細(xì)聽(tīng)課、評(píng)課，在與其他老師溝通中不斷提升自身的教學(xué)程度。參加的課題?校本教材研發(fā)?通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收，論文?多

22、媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略?獲縣級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。指導(dǎo)的科技作品在_市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。 三、校報(bào)編輯工作 因?yàn)榧t星校報(bào)美編岳李平老師培訓(xùn)，因此本期我不但擔(dān)當(dāng)紅星校報(bào)的第三版責(zé)任編輯，同時(shí)兼任美編。在報(bào)紙的編排工作中，我大量查閱資料，掃瞄相關(guān)網(wǎng)站，結(jié)合學(xué)校生的年齡特點(diǎn)進(jìn)展選材，并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報(bào)紙的排版方法。大量利用周末、假期時(shí)間進(jìn)展編排、構(gòu)思、布局、校核。確保了每期校報(bào)按時(shí)、高質(zhì)量與讀者見(jiàn)面。 四、自身要求 我深深地知道，作為老師，不但要有扎實(shí)的訓(xùn)練教學(xué)根本功，還要有良好的個(gè)人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為師，還要“德高為范。因此，我時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制

23、度，不遲到、不早退、不聽(tīng)?wèi){請(qǐng)假。在工作中，敬重指導(dǎo)，聽(tīng)從工作支配，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與指導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，節(jié)儉節(jié)省、對(duì)人真誠(chéng)、喜歡同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽。 此外，我還給自己定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，盡量擠出時(shí)間閱讀訓(xùn)練書籍，不斷給自己充電，以適應(yīng)新形勢(shì)下的訓(xùn)練。 在這一學(xué)期的工作中，我有肯定的收獲也有許多的缺乏，同學(xué)的考試成果還是不夠抱負(fù)，自身力量還有待加強(qiáng)等等。但我信任只要我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)閱歷，不斷地完善自我，更進(jìn)一步進(jìn)步自身具有的力量和素養(yǎng)，就肯定能成為一名優(yōu)秀的學(xué)校老師。 精選老師期末工作總結(jié)感悟篇6 轉(zhuǎn)瞬間，進(jìn)入中學(xué)任教已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只但是

24、是滄海一粟，對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只但是是幾非常之一，而一年對(duì)于我這個(gè)以試用期老師身份進(jìn)入學(xué)校的新老師來(lái)說(shuō)，可以用好處非凡來(lái)概括。在這近一年里我深入體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的訓(xùn)練事業(yè)上，傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。 一、師德方面 我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范。從教學(xué)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。在教室、學(xué)校內(nèi)外，我始終堅(jiān)持給同學(xué)一個(gè)好的師范，以做好自己領(lǐng)先垂范。 言談舉止都向樹(shù)立良好形象看齊，一向都堅(jiān)信以理服人，以情感人。一句話講就是：其身正，不令也從。我說(shuō)并孜孜踐

25、行著。我期望從我教的都是合格的同學(xué)。我信任沒(méi)有法規(guī)，不成方圓。因此，紀(jì)律是成功的保證，紀(jì)律一旦成了習(xí)慣，行動(dòng)就不再別扭，自然便就成功。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷進(jìn)步自己程度，我也從 理解同學(xué)心理著手把握對(duì)同學(xué)訓(xùn)練的分寸與對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 在教學(xué)預(yù)備上，新老師面臨的問(wèn)題是不熟識(shí)教材，不理解重、難點(diǎn)，也不明白就應(yīng)怎樣上課。對(duì)此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握以及對(duì)體育課的愛(ài)好。但是，我也堅(jiān)信：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，境由心造，事在人為。所以，我每次都很仔細(xì)的備課，查閱相關(guān)資料把自己的教案寫好。盡力做到“三

26、備，既備教材，把教材資料研讀析縷，又根據(jù)教輔充實(shí)完備教材，同時(shí)又根據(jù)同學(xué)狀況備好同學(xué)，所謂運(yùn)籌帷幄，想必能決勝千里，總之有備無(wú)患。一句話，寫好教案是上好課的前提，我確實(shí)身體力行。 我有幸能得到一位教學(xué)閱歷非常豐富的_老師的指導(dǎo)，他在訓(xùn)練教學(xué)方面給我提出許多珍貴的推舉，從他身上我學(xué)到了許多有用的東西。由于自己教學(xué)閱歷缺乏，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中遇到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理，因此我虛心向老老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的潛力大大增加。為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步，還常常上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多聽(tīng)其他老師的課，從中學(xué)習(xí)別

27、人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 三、教學(xué)理論方面 我在課余時(shí)間閱讀了超多訓(xùn)練學(xué)理論和教學(xué)參考，而且還借閱超多有關(guān)體育教學(xué)方法的書籍，以博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理論的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)理論中來(lái)驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。或許，“等一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。教學(xué)的路不行能是坐享其成、一勞永逸的。作為新老師，我唯有以永久的學(xué)習(xí)者的心態(tài)與行動(dòng)，才能迎接新的挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)真的自我。 精選老師期末工作總結(jié)感悟篇7 一學(xué)期工作將完畢，在本學(xué)期工作中，能以學(xué)校和電教部的工作部署，努力學(xué)習(xí)，講究工作實(shí)效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、治思想方面：仔細(xì)參與學(xué)校組織的政治

28、學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，聽(tīng)從指導(dǎo)支配，盡力完成自己的工作。 二、加強(qiáng)本人理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革、教學(xué)改革和評(píng)價(jià)改革中的一些新的訓(xùn)練理念和教學(xué)思想，總結(jié)和完善本人的理論學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，并且能很好的利用新教材的教學(xué)思路指導(dǎo)教學(xué)。 三、加強(qiáng)基層調(diào)研指導(dǎo)。這學(xué)期對(duì)全縣信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)展了調(diào)研，并與縣政協(xié)在毛塢中學(xué)、大川頭學(xué)校、試驗(yàn)二校進(jìn)展了信息技術(shù)調(diào)研，并行成了調(diào)研報(bào)告。 四、培訓(xùn)工作。20_年_份前統(tǒng)計(jì)全縣完成信息技術(shù)一級(jí)培訓(xùn)3933人，培訓(xùn)率到達(dá)99%;全縣男45周歲，女40周歲都參與了二級(jí)培訓(xùn)，受培訓(xùn)人數(shù)為2654人，培訓(xùn)率到達(dá)66.4%。

29、五、_月份在全市進(jìn)展了學(xué)校老師課件制作競(jìng)賽，各學(xué)校在層層選拔的根底上選送了235件作品參賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)15件、二等獎(jiǎng)30件、三等獎(jiǎng)45件，有效地促進(jìn)了老師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的力量。 六、借用周邊學(xué)校計(jì)算機(jī)室對(duì)每所學(xué)校、中心校培訓(xùn)2名懂行的業(yè)務(wù)骨干，村小培訓(xùn)1名懂行的業(yè)務(wù)骨干，對(duì)他們不僅進(jìn)展了設(shè)備使用的培訓(xùn)，更重要的是對(duì)老師如何用三種形式去上課，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展培訓(xùn)。 以上是本人一學(xué)期的工作狀況，有成果也有缺乏，對(duì)于工作中存在的問(wèn)題，在今后的工作中，將不斷改良。 精選老師期末工作總結(jié)感悟篇8 時(shí)間荏苒，勞碌中20_年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也

30、收獲著，新的學(xué)年即將開(kāi)頭，我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己獲得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 一、德 我一貫堅(jiān)持國(guó)家的訓(xùn)練方針，忠誠(chéng)于訓(xùn)練事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽(tīng)從指導(dǎo)的工作支配，樂(lè)觀參與各種會(huì)議，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。喜歡訓(xùn)練事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹(shù)立了良好的老師形象?？梢灾鲃?dòng)與同事討論業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)程度共同進(jìn)步，可以顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)。 二、能 為了進(jìn)步自己的教學(xué)熟悉程度，適應(yīng)新形勢(shì)下的訓(xùn)練工作，我仔細(xì)地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)

31、內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。 三、勤 一年來(lái)，我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假，仔細(xì)出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時(shí)參與每周的政治學(xué)習(xí)。 四、績(jī) 本學(xué)期我樂(lè)觀參與校內(nèi)賽課活動(dòng)，在預(yù)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受同學(xué)喜歡的公開(kāi)課?奧林匹克風(fēng)?，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。 在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校內(nèi)十佳歌手活動(dòng)中，我利用中午休息時(shí)間每天給同學(xué)排練指導(dǎo)，同學(xué)的演唱程度有了很大的進(jìn)步，獲得了全校師生的全都好評(píng)。 當(dāng)然

32、，由于本人力量有限，工作中還有許多不盡如人意的地方，有待于今后進(jìn)一步改良。為社會(huì)主義訓(xùn)練事業(yè)添磚加瓦。 精選老師期末工作總結(jié)感悟篇9 本人忠誠(chéng)_的訓(xùn)練事業(yè)，喜歡訓(xùn)練事業(yè)，喜歡同學(xué)。在工作中聽(tīng)從上級(jí)指導(dǎo)的工作支配，無(wú)論在什么崗位上，都能盡職盡責(zé)的努力做好。團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，為試驗(yàn)中學(xué)打造一只過(guò)硬的師資隊(duì)伍盡自己的努力。 一、在教學(xué)方面 1、我注意自身專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)步，仔細(xì)研讀各種專業(yè)書籍，利用各種資源，整理了高一至高三的教案及試卷，會(huì)考復(fù)習(xí)資料，制作了幾十個(gè)課件，不斷總結(jié)所教學(xué)問(wèn)，形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的?中學(xué)數(shù)學(xué)參考?，從中理解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)及教法學(xué)法，不斷豐富自己的閱歷，使自己的教學(xué)

33、理念不斷更新。 2、我樂(lè)觀探究教法學(xué)法，仔細(xì)總結(jié)各種課型的教學(xué)形式，雖然教無(wú)定法，但我始終信任高效的課堂必定有規(guī)律可循，在經(jīng)過(guò)幾年的探究，我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)、出示問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)、小組溝通、老師點(diǎn)撥、變式訓(xùn)練、總結(jié)提升新授課教學(xué)形式屢次在教研所組織的公開(kāi)課上展現(xiàn)，其中在20_年11月教學(xué)能手大賽上展現(xiàn)了觀摩課?平面對(duì)量在解析幾何中的應(yīng)用?，20_年4月為全市高中數(shù)學(xué)老師上了一節(jié)示范課?集合?，得到教研員及廣闊老師的普遍認(rèn)可。我指導(dǎo)的青年老師陳佳佳在_年“教壇新秀的評(píng)比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀的榮譽(yù)，這也得益于新的教學(xué)理念。 3、在教學(xué)中，我注意培育_的師生關(guān)系，要想讓同學(xué)喜歡這門課，首先讓同學(xué)喜歡老師，除了仔細(xì)備課，讓學(xué)問(wèn)的魅力來(lái)吸引同學(xué)之外，我特殊注意鼓勵(lì)同學(xué)，同學(xué)的每次好的表現(xiàn)，我都會(huì)抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)同學(xué)，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得成就感。同學(xué)自然會(huì)投桃報(bào)李，不僅喜歡老師，而且也對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了深沉的愛(ài)好，在20_年的同學(xué)問(wèn)卷中，我的同學(xué)評(píng)教得分居學(xué)校老師之首。在當(dāng)年的高考中，我所教兩個(gè)班的平均分在班級(jí)中分列第一和第二。在20_年的教學(xué)能手評(píng)比課中獲二等獎(jiǎng)。 4、我注意教學(xué)反思，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)，也正因?yàn)槿绱耍以诮虒W(xué)中不斷的反思，不斷的進(jìn)步，我將自己所上的公開(kāi)課都細(xì)心的進(jìn)展整理，總結(jié)自己在各個(gè)階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法