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文檔簡介
1、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)手冊(建筑工程專業(yè)) TOC o 1-5 h z 年級班次姓名學(xué)號實習(xí)單位二00年十月永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年7月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),報教育部備案,由原零陵衛(wèi)校、零 陵農(nóng)校組建而成,是一所公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年6月,原零陵商校、零陵工校、 零陵師整體并入。學(xué)院占地面積3362畝,建筑面積43萬平方米,固定資產(chǎn)8億多元,館藏圖書82 萬冊?,F(xiàn)有教職工943人,其中教授80人,副教授297人,有博士碩士學(xué)位141人。開設(shè)有40 個高職專業(yè),面向全國20多個省市區(qū)招生,在校高職生1萬余人。學(xué)院自組建以來,努力探索“以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的興校之路,
2、致力于為地方經(jīng)濟(jì) 和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,形成了鮮明的辦學(xué)特點(diǎn),取得了顯著的辦學(xué)業(yè)績。學(xué)院先 后被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、國家教學(xué)成果一 等獎等10余項重大榮譽(yù)。2007年,學(xué)院被教育部、財政部確定為“國家示性高等職業(yè)院校項目建 設(shè)單位”,2010年3月通過驗收。電子技術(shù)系 是學(xué)院創(chuàng)建較早的系之一,主要開設(shè)有建筑工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動 化技術(shù)三個高職專業(yè)。經(jīng)過近二十年的發(fā)展,電子技術(shù)系辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷改善, 教學(xué)管理規(guī),教學(xué)效果優(yōu)良,多次在省級、國家級組織的學(xué)術(shù)競賽活動取得很好的成績,培養(yǎng)的畢 業(yè)生主要在電子產(chǎn)品軟
3、硬件設(shè)計、安防監(jiān)控、汽車電子、工業(yè)電氣控制(微機(jī)控制、PLC控制、單 片機(jī)控制)、建筑五大員(施工員、安全員、技術(shù)員、資料員、質(zhì)檢員)、建筑工程師等工作崗位的 就業(yè)形勢很好,培養(yǎng)的畢業(yè)生多次獲得“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者”稱號。本系現(xiàn)有專業(yè)教師26人,其中教授1人,副教授11人,另有兼職聘用專家教授6人,雙師型 教師比例達(dá)到77%。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具 有良好的道德品質(zhì)和敬業(yè)愛崗精神,具有建筑工程的規(guī)劃,設(shè)計、開發(fā)、施工、檢測及管理的能力, 能在建筑工程的設(shè)計、施工、檢測、管理、投資及開發(fā)部門從事技術(shù)和管理工作的高級工程技術(shù)應(yīng) 用型人才。職業(yè)面向?qū)W
4、生畢業(yè)后主要面向建筑施工企業(yè)從事施工管理與預(yù)決算工作、建筑單位從事工程 管理與預(yù)決算工作、工程監(jiān)理公司從事監(jiān)理工作、房地產(chǎn)開發(fā)公司從事工程管理工作等。一、建筑工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力總體要求1、職業(yè)素質(zhì)(1)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),誠實守信,自覺遵守社會公德與法律法規(guī)。(2)具有良好的思想品德和職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,自律能力強(qiáng)。(3)具有良好的人際關(guān)系,團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng)。(4)具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。(5)具有良好的社會適應(yīng)能力和對挫折、失敗的承受能力。2、基礎(chǔ)知識(1)掌握建筑學(xué)的基本理論和分析方法;(2)掌握建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、土力學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識;(3)掌握工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計
5、、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)與管理等專業(yè)知識;(4)掌握建筑機(jī)械、電工、工程測量與實驗的基本容;(5)掌握施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);(6)了解房地產(chǎn)的營銷策略;(7)現(xiàn)代建筑工程領(lǐng)域中的新技術(shù)、新思想。3、操作技能(1)掌握建筑的質(zhì)檢技能;(2)掌握建筑的墻體砌筑技能;(3)掌握建筑的鋼筋下料與綁扎技能;(4)掌握建筑的模板安裝與拆卸技能;(5)掌握建筑的腳手架搭設(shè)技能;(6)掌握建筑的砼制作澆搗與養(yǎng)護(hù)技能;4、專業(yè)能力(1)能獨(dú)立進(jìn)行單位工程的施工組織設(shè)計、預(yù)決算、現(xiàn)場施工管理;(2)能獨(dú)立處理工程中出現(xiàn)的一般性技術(shù)問題;(3)掌握一定的計算機(jī)理論,能熟練操作計算機(jī);(4)具有較
6、強(qiáng)的社會綜合能力;(5)具有一定的閱讀、翻譯本專業(yè)外文資料的能力和自學(xué)能力。二、畢業(yè)實習(xí)目的和要求畢業(yè)實習(xí)是高職院校各專業(yè)教學(xué)計劃中的重要部分,是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)人才 培養(yǎng)目標(biāo)的最后實踐教學(xué)階段。其目的是讓學(xué)生全面了解建筑工程企業(yè)的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),樹立學(xué)生 良好的道德品質(zhì)和敬業(yè)愛崗精神,鞏固和提高所學(xué)的建筑基礎(chǔ)理論、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決 問題的能力和科學(xué)思維方法,為畢業(yè)后的就業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ),也有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。三、實習(xí)單位的安排與選擇畢業(yè)實習(xí)是高職院校各專業(yè)教學(xué)計劃中必需的實踐教學(xué)階段,但必須基本完成本專業(yè)的教學(xué) 計劃容,并在參加畢業(yè)考試之后才能正式安排畢業(yè)實習(xí)
7、事宜。未按學(xué)院和系部規(guī)定和要求完成畢業(yè) 實習(xí)任務(wù)者,不能發(fā)放畢業(yè)證。凡我校在冊的學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)實習(xí),應(yīng)先按規(guī)定繳清學(xué)費(fèi)后,由學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一安排實習(xí)單位。畢業(yè)實習(xí)單位的選擇原則與方法:實習(xí)單位應(yīng)基本滿足以下幾個條件:專業(yè)基本對口、規(guī)模較大、崗位設(shè)置較好且愿意安排 學(xué)生在不同崗位上實習(xí)、實習(xí)環(huán)境較好、具有一定的畢業(yè)生實習(xí)經(jīng)驗。對于規(guī)模大、實習(xí)條件好而要求嚴(yán)格的實習(xí)單位,應(yīng)優(yōu)先安排在校學(xué)習(xí)成績及表現(xiàn)均好的 學(xué)生。原則上由學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一聯(lián)系和安排實習(xí)單位,提前一周時間公示有關(guān)的實習(xí)單位信息, 以便學(xué)生選擇實習(xí)單位。特殊情況下,也可以由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,但必需滿足實習(xí)單位的幾個基本條件,且 由實習(xí)單位
8、出具“接受函”和有關(guān)的資質(zhì)材料,最終到學(xué)院教務(wù)處辦理實習(xí)介紹信手續(xù)。凡不服從學(xué)校安排,擅自聯(lián)系實習(xí)單位或中途變更實習(xí)單位者,所產(chǎn)生的相關(guān)責(zé)任和一切費(fèi) 用由學(xué)生自己承擔(dān),且學(xué)校不認(rèn)可該學(xué)生的實習(xí)成績。I、實習(xí)組織管理實習(xí)生在實習(xí)期間,應(yīng)由實習(xí)單位和學(xué)校雙重管理,以實習(xí)單位管理為主的原則。一般應(yīng)尊重 實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各專業(yè)實習(xí)大綱的要求,安排實習(xí)生的換崗實習(xí)。若安排確有困難,應(yīng)與學(xué) 校取得聯(lián)系,可以作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。凡實習(xí)單位有2名以上的實習(xí)生,每個專業(yè)確定1名小組長,每個實習(xí)醫(yī)院確定1名實習(xí)隊隊 長,負(fù)責(zé)本組或本實習(xí)單位實習(xí)生的管理工作(包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治思想、組織紀(jì)律、生活等。小 組長和隊長要
9、經(jīng)常實習(xí)單位和學(xué)校匯報情況,每個月至少向?qū)W校教務(wù)處和系部匯報一次情況。對重 大問題,學(xué)校要及時與實習(xí)單位取得聯(lián)系,必要時到實習(xí)單位現(xiàn)場解決問題。實習(xí)期間,學(xué)校至少 到現(xiàn)場對實習(xí)情況進(jìn)行12次檢查,了解實習(xí)生的表現(xiàn)和實習(xí)單位帶教情況,并妥善解決一些實際 問題。五、實習(xí)崗位與時間安排序號職業(yè)崗位群時間要求備注1建筑工地操作工(墻體砌筑、鋼筋 下料與綁扎、模板安裝與拆卸、腳 手架搭設(shè)、砼制作澆搗與養(yǎng)護(hù)等工 種)8周必選2施工員6周3質(zhì)檢員6周4安全員6周5資料員6周說明:畢業(yè)實習(xí)的職業(yè)崗位群至少在兩種(含兩種)以上,其中“建筑工地操作工”為必選的職業(yè)崗位群。六、實習(xí)考核與評價實習(xí)考核與評價是一項非常
10、嚴(yán)肅而認(rèn)真的工作,是實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對實習(xí)生在實習(xí)期 間各方面表現(xiàn)的綜合評價。實習(xí)單位對實習(xí)生的考核要做到客觀、公正、實事,考核與鑒定的結(jié)果 填寫在畢業(yè)實習(xí)出崗評價表中。要習(xí)鑒定表中的容不能有涂改或偽造現(xiàn)象,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核 實,將給予紀(jì)律處分。畢業(yè)實習(xí)期間,學(xué)生除了做好實習(xí)崗位的本職工作以外,還應(yīng)努力做好下述工作:(1)搜集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,為寫好畢業(yè)實習(xí)報告作好準(zhǔn)備。(2)做好畢業(yè)實習(xí)日記。(3)按系部要求撰寫并及時上交畢業(yè)設(shè)計報告書,以及有關(guān)的附件(硬件設(shè)計作品、各種建筑 繪圖、設(shè)計程序、電子版的圖紙)。實習(xí)時間自 年 月 日至年 月曰實習(xí)崗位自 我 評 價(包括政治思想、組織紀(jì)律、具
11、體業(yè)務(wù)、操作能力、學(xué)習(xí)能力等)簽名:年 月 日實 習(xí) 單 位 評 價基礎(chǔ)理論知識1.扎實()2.較扎實()3.一般()4.差()操作應(yīng)用能力1.強(qiáng)()2.較強(qiáng)()3.一 般()4.差()1.細(xì)心()2.較細(xì)心()3.一般()4.粗心()團(tuán)隊合作1.優(yōu)()2.良()3.一 般()4.差()工作態(tài)度1.認(rèn)真()2.較認(rèn)真()3.一般()4.差()1.主動()2.較主動()3.一般()4.差()組織紀(jì)律1.按時上下班()2.遲到早退( 次)3.曠實習(xí)( 天)4.事假(天)5.病假(天)實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽名:年 月 日實 習(xí) 崗 位負(fù)責(zé)人(蓋章):年 月 日說明:請在表中每一項目選擇相應(yīng)等次,在括號()
12、打/或說明。實習(xí)時間自 年 月 日至年 月曰實習(xí)崗位自 我 評 價(包括政治思想、組織紀(jì)律、具體業(yè)務(wù)、操作能力、學(xué)習(xí)能力等)簽名:年 月 日實 習(xí) 單 位 評 價基礎(chǔ)理論知識1.扎實()2.較扎實()3.一般()4.差()操作應(yīng)用能力1.強(qiáng)()2.較強(qiáng)()3.一 般()4.差()1.細(xì)心()2.較細(xì)心()3.一般()4.粗心()團(tuán)隊合作1.優(yōu)()2.良()3.一 般()4.差()工作態(tài)度1.認(rèn)真()2.較認(rèn)真()3.一般()4.差()1.主動()2.較主動()3.一般()4.差()組織紀(jì)律1.按時上下班()2.遲到早退( 次)3.曠實習(xí)( 天)4.事假(天)5.病假(天)實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽名:年
13、 月 日實 習(xí) 崗 位負(fù)責(zé)人(蓋章):年 月 日說明:請在表中每一項目選擇相應(yīng)等次,在括號()打/或說明。實習(xí)時間自 年 月 日至年 月曰實習(xí)崗位自 我 評 價(包括政治思想、組織紀(jì)律、具體業(yè)務(wù)、操作能力、學(xué)習(xí)能力等)簽名:年 月 日實 習(xí) 單 位 評 價基礎(chǔ)理論知識1.扎實()2.較扎實()3.一般()4.差()操作應(yīng)用能力1.強(qiáng)()2.較強(qiáng)()3.一 般()4.差()1.細(xì)心()2.較細(xì)心()3.一般()4.粗心()團(tuán)隊合作1.優(yōu)()2.良()3.一 般()4.差()工作態(tài)度1.認(rèn)真()2.較認(rèn)真()3.一般()4.差()1.主動()2.較主動()3.一般()4.差()組織紀(jì)律1.按時上下
14、班()2.遲到早退( 次)3.曠實習(xí)( 天)4.事假(天)5.病假(天)實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽名:年 月 日實 習(xí) 崗 位負(fù)責(zé)人(蓋章):年 月 日說明:請在表中每一項目選擇相應(yīng)等次,在括號()打/或說明。實習(xí)時間自 年 月 日至年 月曰實習(xí)崗位自 我 評 價(包括政治思想、組織紀(jì)律、具體業(yè)務(wù)、操作能力、學(xué)習(xí)能力等)簽名:年 月 日實 習(xí) 單 位 評 價基礎(chǔ)理論知識1.扎實()2.較扎實()3.一般()4.差()操作應(yīng)用能力1.強(qiáng)()2.較強(qiáng)()3.一 般()4.差()1.細(xì)心()2.較細(xì)心()3.一般()4.粗心()團(tuán)隊合作1.優(yōu)()2.良()3.一 般()4.差()工作態(tài)度1.認(rèn)真()2.較認(rèn)真
15、()3.一般()4.差()1.主動()2.較主動()3.一般()4.差()組織紀(jì)律1.按時上下班()2.遲到早退( 次)3.曠實習(xí)( 天)4.事假(天)5.病假(天)實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽名:年 月 日實 習(xí) 崗 位負(fù)責(zé)人(蓋章):年 月 日說明:請在表中每一項目選擇相應(yīng)等次,在括號()打/或說明。實習(xí)時間自 年 月 日至年 月曰實習(xí)崗位自 我 評 價(包括政治思想、組織紀(jì)律、具體業(yè)務(wù)、操作能力、學(xué)習(xí)能力等)簽名:年 月 日實 習(xí) 單 位 評 價基礎(chǔ)理論知識1.扎實()2.較扎實()3.一般()4.差()操作應(yīng)用能力1.強(qiáng)()2.較強(qiáng)()3.一 般()4.差()1.細(xì)心()2.較細(xì)心()3.一般()
16、4.粗心()團(tuán)隊合作1.優(yōu)()2.良()3.一 般()4.差()工作態(tài)度1.認(rèn)真()2.較認(rèn)真()3.一般()4.差()1.主動()2.較主動()3.一般()4.差()組織紀(jì)律1.按時上下班()2.遲到早退( 次)3.曠實習(xí)( 天)4.事假(天)5.病假(天)實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽名:年 月 日實 習(xí) 崗 位負(fù)責(zé)人(蓋章):年 月 日說明:請在表中每一項目選擇相應(yīng)等次,在括號()打/或說明。實習(xí)時間自 年 月 日至年 月曰實習(xí)崗位自 我 評 價(包括政治思想、組織紀(jì)律、具體業(yè)務(wù)、操作能力、學(xué)習(xí)能力等)簽名:年 月 日實 習(xí) 單 位 評 價基礎(chǔ)理論知識1.扎實()2.較扎實()3.一般()4.差()操作應(yīng)用能力1.強(qiáng)()2.較強(qiáng)()3.一 般()4.差()1.細(xì)心()2.較細(xì)心()
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