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文檔簡介

1、一、教學(xué)目標(biāo)與要求:能夠聽、說、讀、寫短語：掌握重點(diǎn)句子am.進(jìn)行簡單的提問與回答關(guān)于計劃的相關(guān)動作,并在真實場景中運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行真實交流和運(yùn)用。在對話交流中使學(xué)生養(yǎng)成用英語交流的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的語音,語調(diào)和語感。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:本課時的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是掌握四會短語和A部分中進(jìn)行簡單的提問與回答關(guān)于計劃的相關(guān)動作。三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。單詞圖片四、教學(xué)步驟和建議:2.Letstalkaboutourlife.引用學(xué)過的句型，操練交流。？教師組織學(xué)生分為人一個小be表示將來時簡單計劃的話題。單詞呈現(xiàn)）教師展示本節(jié)課的短語圖片，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這些重要的短語，并引導(dǎo)學(xué)生利用多種方法記憶短

2、語。聽音正音）聽錄音，指導(dǎo)學(xué)生完成探究學(xué)習(xí)中的內(nèi)容，并指導(dǎo)學(xué)生記憶關(guān)鍵詞。）展示重點(diǎn)句型，并加以操練Whatareyougoingtodo?Imgoingto組織學(xué)生講所學(xué)短語運(yùn)用到語句中，進(jìn)行交流練習(xí)。、聽音貼圖。、看圖快讀單詞?！癢hatareyougoingtodo?Imgoing自編對話、聽力小練習(xí)，播放教師自編的錄音，指導(dǎo)學(xué)生完成探究學(xué)習(xí)中的內(nèi)容。根據(jù)上部分內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生加以總結(jié)，再次出示重點(diǎn)語句，帶學(xué)Whatareyougoingtodo?Imgoing。創(chuàng)編對話，指導(dǎo)學(xué)生制定一個簡單的周末計劃，完成任務(wù)。創(chuàng)設(shè)情境，小組內(nèi)互相采訪，創(chuàng)編簡單的對話，討論周六日的周末計劃，小組內(nèi)表演。小組內(nèi)展示對話。、做配套相應(yīng)的練習(xí)。、：、:）學(xué)生背誦并抄寫本課時的四會單詞。）制定一個簡單的下周計劃，運(yùn)用be短語加以交流。板書

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