蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)-習(xí)作2課件

1、習(xí)作二我們喜愛的動(dòng)物目標(biāo)1、我能讀懂例文，說出作者是抓住鴿子的外形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn)，把鴿子寫得很有情趣的。2、我能模仿例文的寫法，寫自己喜歡的一種動(dòng)物，把動(dòng)物的外形和動(dòng)作寫下來。活動(dòng)1自主學(xué)習(xí)習(xí)作2的例文，想想作者從哪幾方面寫了鴿子，作者筆下的鴿子你覺得有怎樣的情趣？成功作文6步法第一，審題 認(rèn)真觀察一種動(dòng)物，先觀察它的外形，看看每個(gè)部分有什么特點(diǎn)；再觀察它動(dòng)作。仔細(xì)觀察后把動(dòng)物的外形和動(dòng)作寫下來。第二，立意表達(dá)你對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。第三，選材小貓、 小狗、 小烏龜、小金魚、小猴子、小雞、小兔等第四，思路（以范文為例）開頭：總寫特點(diǎn)，中間：詳細(xì)寫它的外形和活動(dòng)情景，結(jié)尾：抒發(fā)中自己的喜愛之情

2、。第五，方法 “總分總”結(jié)構(gòu)的方法，寫好過渡句，用比喻、擬人等修辭手法，動(dòng)靜結(jié)合：外貌、神態(tài)、動(dòng)作等描寫方法。第六，習(xí)作（要求，打草稿修改與同桌相互提建議再修改工整地謄抄在作文本上）一.開好頭 開門見山式： 1、我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，尤其喜歡 2、我家有，我特別喜歡它。 3、我五歲的時(shí)候，家里多了一個(gè)成員小狗！它是我的比較式： 人人都有自己所喜歡的動(dòng)物，有的人喜歡，有的人喜歡 ，我喜歡。三.寫細(xì)生活習(xí)性 吃 行 住 睡四、結(jié)好尾 反問式：這么有趣的，怎么能不讓人喜歡呢？（誰能不喜歡呢？）明理式：螞蟻的勝利靠的是它們的團(tuán)結(jié)，是啊，一個(gè)人的力量是渺小的，大家團(tuán)結(jié)起來的力量是巨大的。如果我們大家都像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)，又有什么做不成呢？抒情式：我家的小貓就是這么可愛， 我喜歡它。欣賞例文借鑒寫法，為你的習(xí)作擬提綱，打草稿。 一個(gè)星期天，我牽它到地里去吃草。它走得很慢，我用鞭子輕輕地抽了它一下，小家伙冒火了，把頭一偏，就向我頂來。我一閃身沒有頂著，小家伙氣得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼淚都出來了。就在這時(shí)，它又向我頂來，我沒看清，被它頂?shù)靡黄ü勺诘厣?。我“哎喲哎喲”地直叫，它也昂著頭“咩咩”地叫喚，好像報(bào)復(fù)地嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它實(shí)在太可愛了。小白點(diǎn)