愛蓮說 省賽獲獎 完整版課件

1、愛 蓮 說周敦頤 周敦頤(1017-1073) ，北宋著名哲學家，字茂叔，道州人。他在南康郡做官時，曾率屬下開挖了一塊四十余丈寬的池塘種蓮。夏秋之交，蓮花盛開，清香撲鼻。作者觸景生情，寫下了贊美蓮花的傳世名篇愛蓮說。作者簡介 說？ “說”是古代的一種文體，可以說明，也可以議論。都是為了說明一個道理。 愛蓮說就是說說喜愛蓮花的道理。朗誦 愛 蓮 說 周敦頤 水陸/草木之花，可愛者/甚蕃。晉/陶淵明/獨愛菊;自/ 李唐來，世人/甚愛牡丹；予/獨愛/蓮之出淤泥/而不染，濯清漣/而不妖，中通外直,不蔓 不枝，香遠益清,亭亭凈植，可遠觀/而不可褻玩焉。 予/謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花

2、之君子者也。噫！菊之愛，陶后/鮮有聞；蓮之愛，同予者/何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。正 音 蕃 褻 淤泥 噫 濯 鮮 蔓fnyxizhuxinymn可愛者甚蕃: 濯清漣而不妖: 可遠觀而不可褻玩焉:陶后鮮有聞: 宜乎眾人矣:多洗滌親近而不莊重很少當然 釋 義1、可遠觀而不可褻玩焉：可以在遠處觀看，卻不能貼近去玩弄啊。2、菊之愛，陶后鮮有聞：對于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽說了。3、蓮之愛，同予者何人：對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人？ 翻譯朗讀課文找出直接描寫蓮花的句子 予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 理解作者分別從哪些方面

3、描寫蓮花的？是從生長環(huán)境方面來寫的是從體態(tài)方面來寫的是從香氣方面來寫的是從風度氣質方面來寫的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝，香遠益清。亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉是 思考請說說你心目中的正人君子應有哪些品質？端正嚴肅、令人敬重不與世俗同流合污潔身自好、不阿諛逢迎品格高尚、美名遠揚卓然挺立、堅守節(jié)操方正無邪、不拉攏勾結內心通達、行為正直 分組討論請將匹配的相應的字母填入相應的地方。（蓮的特征人的品質）君子端正嚴肅、令人敬重不與世俗同流合污潔身自好、不阿諛逢迎品格高尚、美名遠揚卓然挺立、堅守節(jié)操方正無邪、不拉攏勾結內心通達、行為正直AHBEFGDCA、蓮B、出淤泥而不染C、中通外直

4、D、不蔓不枝E、濯清蓮而不妖F、香遠益清G、亭亭凈植H、可遠觀而不可褻玩焉總結文章主旨： 本文托物言志，作者借 的形象表達了： 的生活態(tài)度。蓮不慕名利，潔身自好課文小結 文章題目是“愛蓮說”，為什么除了蓮花還要寫菊花和牡丹呢？菊花正襯蓮花牡丹反襯蓮花襯托襯托君子富貴者隱逸者 討論拓展你還知道哪些關于蓮的名句？接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 楊萬里荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。 王昌齡清水出芙蓉，天然去雕飾。 李白紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。 李清照小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 楊萬里江南可采蓮， 蓮葉何田田 漢樂府江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。 采蓮