2023初中語文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)學(xué)習(xí)技巧與訓(xùn)練(一)

1、第9頁 共9頁2023初中語文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)學(xué)習(xí)技巧與訓(xùn)練一一、考點(diǎn)解讀： 1、分類：常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。點(diǎn)號(hào)包括逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)；標(biāo)號(hào)包括引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。課標(biāo)與教材對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是：了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫規(guī)那么、用法及其位置。 2、考查方式：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考題題型主要有選擇題和斷句題。如給一段沒有標(biāo)點(diǎn)的文字加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，改正一段文字中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，為一段文字選用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，理解一段文字中某一標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，等等。解答標(biāo)點(diǎn)符號(hào)試題，至關(guān)重要的就是要掌握常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和作用，弄清標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫位置。

2、 二、常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法： 一頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)的使用 1、頓號(hào)是句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞或短語之間分句之間不能用頓號(hào)。但并列性的謂語、補(bǔ)語之間不用頓號(hào)，只用逗號(hào)。 如：這個(gè)省今年的水利建設(shè)，任務(wù)重，工程難，規(guī)模大。 你要不斷地進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。 他的故事講得真實(shí)，感人。 2、帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號(hào)，只用逗號(hào)。 如：這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就熟悉的。 3、并列詞語中已使用連詞“和、或、及、與等，不能再用頓號(hào)。 如：我國(guó)科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大開展。一般情況下，并列詞語的最后兩項(xiàng)使用連詞而不用頓號(hào) 4、相鄰的數(shù)字表示約數(shù)，不用頓號(hào)。 如：他已經(jīng)走

3、了有三四里的路了。 注意：要區(qū)別于表示兩種并列的情況。 如：國(guó)內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一、二年級(jí)時(shí)都必須選修一門外語。 5、集體詞語之間關(guān)系緊密，不用頓號(hào)分隔。 如：公安干警、中小學(xué)生、大專院校、男女老少等。 6、表并列性的引號(hào)、書名號(hào)之間不用頓號(hào)，一定要用，只能使用逗號(hào)。 如：近期我觀看了許多出色的電影，如?英雄?無間道?美麗人生?等。 這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)“向孔繁森致敬的口號(hào)。7、并列詞語注意分類，小的用頓號(hào)，大的用逗號(hào)；分句間小的用逗號(hào)，大的用分號(hào)，甚至句號(hào)。 如：原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的開展到達(dá)了新的水平。 一個(gè)漂亮的姑娘，個(gè)兒要高，又不能太高

4、。臉要白，又不能太白；要白里透紅，又不能太紅。我國(guó)許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去工資、辦公費(fèi)用，購書費(fèi)可以想見還有多少。 8、分號(hào)一般是用在復(fù)句內(nèi)部的并列分句之間；但如果分句之間沒有逗號(hào)，不可以直接使用分號(hào)。 如：語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。 天才出于勤奮，知識(shí)在于積累。 9、非并列關(guān)系的多重復(fù)句，第一層關(guān)系處也用分號(hào)。 如：這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多，這是很可貴的；但是，如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)為滿足，那也很危險(xiǎn)。 二問號(hào)的使用 1、有的句子雖然有疑問詞，但只充當(dāng)整個(gè)句子的一個(gè)局部通常是主語或賓語，句末不用問號(hào)。 如：她什么時(shí)候走，坐哪趟車，我都打聽清楚了。 我不知道這究竟是怎

5、么一回事。 2、選擇問句中無論有多少個(gè)選擇項(xiàng)，都只能在句末使用一個(gè)問號(hào)，其他各句之間均用逗號(hào)。 如：你是坐飛機(jī)來呢，還是坐汽車來呢，還是坐輪船來呢？請(qǐng)盡快給我一個(gè)答復(fù)。 注意要區(qū)別于：告訴我你是坐汽車來呢，還是坐飛機(jī)來。 3、如果連續(xù)幾個(gè)問句不是表示選擇關(guān)系，而是各自發(fā)問，那么有多少問，就要用多少個(gè)問號(hào)。 如：這個(gè)問題該由誰來解決呢？該怎么解決呢？ 4、倒裝句中，問號(hào)放在句末。 如：“這究竟是怎么一回事呢，同志們？廠長(zhǎng)問。 注意倒裝句中，感慨號(hào)具有相同的情況。如：你放著罷，祥林嫂！ 三冒號(hào)的使用 1、用在總括的話后面，表示后面的要分項(xiàng)說明或表示冒號(hào)前面的話引起后面的話。 如：北京紫禁城有四座城

6、門：午門、神武門、東華門、西華門。 2、用在提示的詞如說、想、證明、宣布、指出、決定、透露、發(fā)現(xiàn)、反映、例如、如下等的后面，引出具體內(nèi)容。 如：記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：近年來中小學(xué)生的勞動(dòng)觀念越來越淡薄了。 注意這些表提示性的詞的后面，也可以直接使用逗號(hào)引出下文。 大量事實(shí)證明，愛國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國(guó)主義教育。 3、用在總括性的句子前，表示總結(jié)上文。前面常常是幾種并列的情況 如：證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人那么是管理和效勞人員：這是全世界都統(tǒng)一的。 4、冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾，不能管到句中。如果只管其中的一局部，就只用逗號(hào)、破折號(hào)或不用

7、。 如：本市文壇的三位女杰王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。 5、“XX說的形式放在句首，用冒號(hào)；放在句中，用逗號(hào)；放在句末，用句號(hào)。 如：魯迅先生連忙掉轉(zhuǎn)話頭，親切地問：“你真?zhèn)€姓唐嗎?“真?zhèn)€姓唐，我說?！芭叮?哦，他看定我，似乎十分快樂，“我也姓過一回唐的。6、冒號(hào)不能和表示提示性的詞同時(shí)使用。 如：這位老“巴爾干同意本報(bào)記者的看法：即協(xié)議雖簽，維和部隊(duì)開始“維和，但科索沃的危機(jī)并沒有消除。冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào) 四、引號(hào)的作用 1、引文單獨(dú)成句，意思完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面，且引號(hào)前用冒號(hào)。 如：我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中，云深不知處。 2、引文不完整，或引文雖然完整，但只作為

8、整句話的一局部，句末點(diǎn)號(hào)放在后引號(hào)的外面，且前面不用冒號(hào)。 如：寫文章要做到“平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色。 3、引文之內(nèi)又有引文時(shí)，外面的一層用雙引號(hào)，里面的一層用單引號(hào)；如果單引號(hào)之內(nèi)又有引文，那么又用雙引號(hào)，以此類推。 如：他走上前來問：“老師，有條不紊的紊字是什么意思？ 4、只把別人的話的大意說出，不是直接引述，不用引號(hào)。 如：她跑過來告訴我說，會(huì)議改在了下午四點(diǎn)鐘召開。 5、一般的專有名詞上不用引號(hào)，但含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引號(hào)。 如：三峽工程、京廣鐵路 “三個(gè)代表“一國(guó)兩制“四化建設(shè) 五、破折號(hào)的使用 1、破折號(hào)表示解釋時(shí)，不能和表示解釋的詞同時(shí)使用。 如：

9、船上的人告訴他，船所經(jīng)過的海槽當(dāng)時(shí)稱為“過溝即是“中外之界。破折號(hào)與“即是重復(fù)，只能留其一 2、破折號(hào)和冒號(hào)的區(qū)分： 1分說局部是總說局部的分項(xiàng)表達(dá)，應(yīng)用冒號(hào)；如果分說局部是對(duì)總說的局部注釋，那么應(yīng)用破折號(hào)。 如：這次職工代表大會(huì)有三項(xiàng)議程：審議獎(jiǎng)懲條例，通過三年規(guī)劃，選舉職工代表大會(huì)理事。 我國(guó)的四大創(chuàng)造火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的開展有重大的奉獻(xiàn)。 2但凡用破折號(hào)表示注釋的，可以把注釋刪去，句子的內(nèi)容與形式仍是完整的；而用冒號(hào)的那么不行。1.以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受?還是追求寧靜淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族風(fēng)具

10、有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣闊青少年喜愛。C.“我本來是沒有方案使用林書豪的，但這家伙每天都在努力。紐約尼克斯主教練說：“是他站出來抓住了時(shí)機(jī)。D.說什么“山不在高，有仙那么名，我卻道“山不在名，有泉那么靈。2.以下句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛部位。B. 面對(duì)這個(gè)問題，他很快陷入了沉思，因?yàn)樗娴牟恢烙嘘P(guān)部門會(huì)不會(huì)及時(shí)處理，會(huì)不會(huì)還像以前那樣互相推諉?C. ?春蕾杯?是由中國(guó)兒童少年基金會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)主辦，由首都師范大學(xué)?作文導(dǎo)報(bào)?承辦的一個(gè)面向全國(guó)中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。D.

11、我特別喜歡杜甫的詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨，因?yàn)樗蜗蟮亟沂境鲐毟粦沂獾纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。3.以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.花兒為什么這樣紅?人們一邊贊嘆，一邊不免提出疑問，尋求科學(xué)的解釋。B.古人說：“見怪不怪，其怪自敗。沙漠里的一切奇怪現(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)的道理來說明的。C.?泥人張?節(jié)選自?俗世奇人?。(作家出版社2000年版)D.在我的身旁還有陽光照著雖然炙熱，但光線已經(jīng)很暗淡了。4.以下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A. 我哪里比得上她呀!B .張華考上了北大，在化學(xué)系學(xué)習(xí);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。C .今

12、年的暑假，你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?D .屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。5.下面有關(guān)判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.“養(yǎng)眼即好看，“PK即挑戰(zhàn)(單挑)，兩個(gè)加點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)用語的解釋都是正確的。B.古代把山的南面或水的北面叫做陽，山的北面或水的南面叫做陰。C.“歲寒三友是指：松、竹、梅。D.“注意上面，王悅說：“上面有塊土掉下來了!這句中使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確。6.以下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.朋友是送給自己的心愛的禮物。B.“這么晚了你上哪兒去?媽媽說，“馬上就要吃飯了。C.去好呢?還是不去好呢?D. 寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不

13、能攤開稿紙搞“即興。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興)7.下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.“中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。B.有位哲人說過：“這個(gè)世界上，最重要的就是陽光、空氣、水和笑容。C.給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞：給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。D.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。8.下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用標(biāo)準(zhǔn)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.“在考場(chǎng)上千萬別慌，老師再三叮囑說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。B.我們吟誦著毛澤東的?沁園春雪?，怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)中去

14、呢?C.麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦嶂，黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢(mèng)想。D.過去、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國(guó)、外國(guó)，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。9.以下各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的，我感受到人生使命是那樣莊重兒迫切。B. 孟子說：“斧斤以時(shí)入山林。就是說，伐木要擇時(shí)，不能濫砍、濫伐。C. 家園這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯，其根底全在于良好的人際關(guān)系。D.很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩等，成為內(nèi)心的永恒。10.以下句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅，儀態(tài)

15、萬方;她影響深廣，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。B.“春雨驚春清谷天，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C.對(duì)聯(lián)漢語特有的文學(xué)形式，通常用毛筆豎著寫。貼掛時(shí)，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。D.古人題詠楓橋，除?楓橋夜泊?外，杜牧也寫過“長(zhǎng)洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋。11.以下語句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。B、人們?cè)谒伎迹壕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興?C、大屏幕上閃現(xiàn)出世博會(huì)159年來人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器這一刻，“一切源于世博會(huì)的理念得以彰顯。D、“到底去不去呀?我的小祖宗!

16、媽媽“咚咚咚地敲著我的房門，“人家來 催好幾趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀!12.以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.我這個(gè)人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西?B.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是到達(dá)了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通。C.晚上，屋里靜悄悄的，只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。D.他又要所有的草灰(我們這里煮飯是燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料)，待我們啟程的時(shí)候他用船來載去。13.以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 ( )A.2023年“青歌賽上，歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍，被著名歌唱家韋唯譽(yù)為“低音王子。B.今天下

17、午第四節(jié)課，我班進(jìn)行了大掃除。勞動(dòng)委員安排第一二兩組同學(xué)清掃了教室，安排第三四兩組同學(xué)清掃了包干區(qū)。C.陳光標(biāo)先生為什么要高調(diào)行善并決定“裸捐?是有意炒作自己呢?還是要吸引更多的人來關(guān)注慈善事業(yè)?D.“遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，校外平安輔導(dǎo)員告訴我們說:“最重要的是要保持鎮(zhèn)定。14.以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動(dòng)時(shí)，許多市民都紛紛打聽廣陵大橋在哪里建?居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證?B、語言，是人們用來抒情達(dá)意的;文字，是人們用來記言記事的。C、為了提高基層公務(wù)員待遇，國(guó)務(wù)院最近公布了“公務(wù)員工資制度改革實(shí)施方法。D、“衣沾缺乏惜，但使愿無違。的詩句，

18、出自晉代詩人陶淵明的?歸園田居?一詩。15.以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.后來發(fā)生了分歧，母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。B.每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹等方式來祭奠先人(一般在公歷4月5日前后)。C.“我不會(huì)殺豬了，胡屠戶道：“有我這賢婿，還怕后代子靠不著怎的?D.花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。16.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)A.這時(shí)候，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊等都挽不住游人。B.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)伴著“歌唱祖國(guó)的樂曲，大家揮動(dòng)著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托?。C.西起九江(不

19、含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。D.人們認(rèn)為這樣會(huì)破壞這座具有800年歷史的古建筑的風(fēng)格，“既毀了羅浮宮，又毀了金字塔。17.以下句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.根據(jù)某地環(huán)保局的一項(xiàng)調(diào)查：在被統(tǒng)計(jì)的145條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有46條，重度污染的有24條。B.城市河流的污染物主要有石油類;揮發(fā)酚;氨氮和汞等。C.他擦了擦臉上的汗，快樂地說：“我們終于到家了。D.佇立曠野，蒼穹彌漫著難言的靜穆。流連溪畔，水月傳達(dá)著無盡的憂思。18.以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通。B.雅安地震時(shí)，李克強(qiáng)

20、說：“按照512汶川大地震時(shí)的政策，每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10元錢。C.中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病養(yǎng)生成效。D.對(duì)聯(lián)既有雅的，也有俗的，既有嚴(yán)肅的，也有諧趣的，既有喜慶的，也有悲怨的。19.以下句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是A.山海關(guān)，這號(hào)稱天下“第一關(guān)的山海關(guān)!B.山海關(guān)，這號(hào)稱：“天下第一關(guān)的山海關(guān)!C.山海關(guān)，這號(hào)稱“天下第一關(guān)的山海關(guān)!D.山海關(guān)!這號(hào)稱天下第一關(guān)的山海關(guān)!20.以下句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白的這兩句詩極為生動(dòng)地描繪了廬山雄偉壯觀的瀑布景象。B.種莊稼，種蔬菜，是足食的保證;紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。C.他教我寫作，給我講怎樣選材?怎樣構(gòu)思?怎樣開頭D.“在考場(chǎng)上千萬別慌，老師再三對(duì)我們說：“做題前一定要認(rèn)真審題，看清題目要求再作答。21.以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.創(chuàng)造，是人類智慧高度開展的結(jié)晶;創(chuàng)造，也是翻開成功大門的鑰匙。B.“這不是我們的狗，普洛訶爾接著說：“這是將軍哥哥家的狗。C.我不知道這條路誰能走通?但我一定要堅(jiān)決不移地走下去。D.一個(gè)十三、四歲的孩子，怎么可能不犯