最全重陽(yáng)節(jié)的手抄報(bào)電子版的手抄報(bào)打印版_第1頁(yè)
最全重陽(yáng)節(jié)的手抄報(bào)電子版的手抄報(bào)打印版_第2頁(yè)
最全重陽(yáng)節(jié)的手抄報(bào)電子版的手抄報(bào)打印版_第3頁(yè)
最全重陽(yáng)節(jié)的手抄報(bào)電子版的手抄報(bào)打印版_第4頁(yè)
最全重陽(yáng)節(jié)的手抄報(bào)電子版的手抄報(bào)打印版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、重陽(yáng)席上賦白菊白居易滿園花菊郁金黃,中有孤叢色白霜。還似今朝歌舞席,白頭翁入少年場(chǎng)。手抄報(bào)重陽(yáng)節(jié),為農(nóng)歷九月初九。易經(jīng)中把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)又稱(chēng)“踏秋”與三月初三“踏春”皆是家族傾室而出,重陽(yáng)這天所有親人都要一起登高“避簡(jiǎn)詩(shī)林采風(fēng)介 續(xù)齊諧記(梁朝)吳均:汝南桓景隨費(fèi)長(zhǎng)房游學(xué)累年,長(zhǎng)房謂曰:“九月九日,汝家中當(dāng)有災(zāi)。宜急去,令家人各作絳囊, 盛茱萸,以系臂,登高飲菊花酒,此禍可除?!本湃諚詈恻S花紫菊傍籬落,摘菊泛酒愛(ài)芳新。不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人。災(zāi)”,插茱

2、萸、賞菊花。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。 2012 年 12 月 28 日,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)老年人權(quán)益保障法,法律明確規(guī)定每年農(nóng)歷九月初九(重陽(yáng)節(jié))為老年節(jié)。我你知道重陽(yáng)節(jié)的意義嗎們的你知道多少重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句節(jié) 你踏綠登高了嗎日你孝敬老人了嗎你鍛煉身體了嗎贈(zèng)送以下資料 (愛(ài)國(guó)手抄報(bào) )為慶祝中華人民共和國(guó)成立67 周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情,提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,國(guó)慶節(jié)期間,我校積極開(kāi)展了國(guó)慶節(jié)“祖國(guó)發(fā)展我

3、成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)活動(dòng)我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備1、在活動(dòng)開(kāi)始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過(guò)商討后才確定這一慶國(guó)慶 活動(dòng)方案: “祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)活動(dòng)展示方案。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報(bào)和黑板報(bào)比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。二、報(bào)名踴躍,參與積極。自活動(dòng)宣布開(kāi)始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富。三、活動(dòng)的精彩,令人回味手抄報(bào)比賽充分

4、發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其中革命先烈?jiàn)^勇殺敵的情景,新中國(guó)67 年來(lái)的發(fā)展變化,以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的暢想躍然紙上,充分體現(xiàn)了學(xué)生高漲的愛(ài)國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志。手抄報(bào)活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更讓學(xué)生從中受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,加了對(duì)祖國(guó)的感情,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,收到了良好的教育效果.“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)”手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)駐市一高分校2016 年 10 月愛(ài)我中華手抄報(bào)一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國(guó)家利衛(wèi)國(guó)家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。愛(ài)國(guó)一定程度上是的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下,愛(ài)國(guó)的以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛(ài)國(guó),是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國(guó)中,但國(guó)不屬于人民。社制度下,實(shí)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論