幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)5篇_第1頁(yè)
幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)5篇_第2頁(yè)
幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)5篇_第3頁(yè)
幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)5篇_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔Word格式 幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)5篇 為了讓孩子們更好的理解國(guó)慶節(jié)的意義,培育孩子們對(duì)祖國(guó)的喜歡之情,幼兒園也會(huì)開(kāi)展慶國(guó)慶的精彩的活動(dòng)。以下是我整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié),盼望大家喜歡。 幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)1 加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、增加同學(xué)的民族意識(shí),在校內(nèi)內(nèi)營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛?!皣?guó)慶節(jié)期間,我校樂(lè)觀(guān)開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)。以進(jìn)步同學(xué)的思想道德品質(zhì),加深同學(xué)對(duì)祖國(guó)的感情,從而使幼兒在新的世紀(jì)中安康的成長(zhǎng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)狀況作一小結(jié),以求改良和指正: 1、在國(guó)慶節(jié)前向全校同學(xué)發(fā)出建議:要求幼兒園全園師生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的相貌迎接建國(guó)71周

2、年的到來(lái)。 2、要求各班開(kāi)一次以“童心唱祖國(guó)齊心迎國(guó)慶為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來(lái)的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡,對(duì)同學(xué)進(jìn)展深入的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 3、“國(guó)慶節(jié)期間各班樂(lè)觀(guān)利用板報(bào)開(kāi)展宣揚(yáng)。同學(xué)通過(guò)查找資料,預(yù)備活動(dòng),更理解國(guó)慶節(jié),熟悉到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,通過(guò)墻報(bào)宣揚(yáng)的方式為祖國(guó)慶賀生日,培育同學(xué)對(duì)祖國(guó)的喜歡。 4、組織同學(xué)參與“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,生動(dòng)詳細(xì)地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,充分展現(xiàn)心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌,為黨的成功召開(kāi)營(yíng)造良好氣氛。 5、開(kāi)展以“童心唱祖國(guó)齊心迎雙節(jié)為主題的黑板報(bào)評(píng)比

3、活動(dòng)。讓幼兒在教師的關(guān)心下利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,搜集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀(guān),經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化富強(qiáng)等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精致的黑板報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)進(jìn)一步的理解國(guó)情,增長(zhǎng)同學(xué)的綜合學(xué)問(wèn),培育同學(xué)生活的熱忱與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。 通過(guò)系列愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒素養(yǎng)較以前有了很大進(jìn)步,幼兒從中受到了深入的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,加了對(duì)祖國(guó)的感情,豐富了幼兒的課余生活,收到了良好的訓(xùn)練效果。 幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)2 值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)降臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并

4、通過(guò)好玩的嬉戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的理解以及信托,促進(jìn)情感的溝通,體驗(yàn)家庭的暖和,家人之間的圣潔,無(wú)私以及宏大。中班班級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以班級(jí)的名義舉辦的一次比擬大型的親子活動(dòng),這也是經(jīng)過(guò)咱們中班班級(jí)各位教師尋思熟慮研討后才打算的方案。這次活動(dòng)開(kāi)展的很成功,當(dāng)然這也離不開(kāi)各位教師辛苦的付出及家長(zhǎng)伴侶們的大力支持。 親子活動(dòng)開(kāi)展了一系列好玩、歡樂(lè)、康健、文明、向上等活動(dòng),為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義,咱們預(yù)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在活動(dòng)的過(guò)程中,幼

5、兒以及家長(zhǎng)都特別樂(lè)觀(guān)地介入,孩子們都特別的快樂(lè),教師以及家長(zhǎng)們看到孩子們絢爛的笑臉,心中也特殊的興奮。大家在歡快的氣氛中,一路共享以及品味著小食品。通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展,教師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的理解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到許多的學(xué)問(wèn)。真可以說(shuō)一舉兩得。 但在活動(dòng)的過(guò)程中也存在了一些缺乏,如活動(dòng)前的預(yù)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間協(xié)作的不夠默契,分工不明確;班主掌握?qǐng)雒娴牧α坑兴啡?活動(dòng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。 這是咱們中班班級(jí)熬頭次開(kāi)展的大型親子活動(dòng),雖有缺乏但也從中獲得了一些閱歷教訓(xùn),信任今后類(lèi)似這種親子活動(dòng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

6、 幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)3 國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱鬧的氣氛,我們?cè)诎嗌线M(jìn)展的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)奇怪的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告知孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園裝扮地漂美麗亮,就是要慶賀祖國(guó)媽媽的生日。 祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的慶賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星教師們將幼兒熟識(shí)的國(guó)旗展如今孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地理解了兒歌中的句子,為制作國(guó)旗,唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了根底。 除了讓幼兒切身感受?chē)?guó)慶節(jié),我們還利用這一訓(xùn)練契機(jī)讓幼兒深入理解我們的祖國(guó),激發(fā)他們喜歡祖國(guó)的情感。 孩子們通

7、過(guò)集體觀(guān)看短片“天安門(mén)前的升旗儀式與教師的講解,熟悉國(guó)旗、國(guó)徽,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的熟悉。另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物,供給給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的時(shí)機(jī),活動(dòng)開(kāi)展以小組進(jìn)展,充分敬重幼兒的個(gè)別差異,表達(dá)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的愛(ài)好選擇作畫(huà)、唱歌表演、 手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的喜歡,讓幼兒充分感受到節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。另外,在制作過(guò)程中,也進(jìn)展了幼兒的動(dòng)手力量、想像制造力. 通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒熟悉國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,共享溝通自己對(duì)我們國(guó)家的熟悉和理解以及教師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的熟悉更加深化了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家熟悉和理解的深化,孩子們也更加喜歡我們的祖國(guó)了。 幼兒

8、園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)4 為了給家長(zhǎng)和幼兒供給展現(xiàn)才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、教師之間的互動(dòng),提升幼兒對(duì)手工的愛(ài)好和熱忱,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的進(jìn)展。在“國(guó)慶節(jié)假期間,_幼兒園大班段開(kāi)展了慶國(guó)慶親子手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。 此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶為主題,家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(zhǎng)都樂(lè)觀(guān)的報(bào)名參加,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不行估量的。 在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、

9、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分表達(dá)了本次活動(dòng)的主題?變廢為寶?。評(píng)分小組根據(jù)親子作品,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓舞獎(jiǎng),并將作品進(jìn)展了展覽,給教師、家長(zhǎng)、幼兒們供給一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、溝通的平臺(tái)。 通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。教師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿(mǎn)整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更漂亮。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中歡樂(lè)的畫(huà)面! 幼兒園國(guó)慶節(jié)中班活動(dòng)總結(jié)5 每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日降臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶賀,祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展

10、了“歡天喜地慶國(guó)慶迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),關(guān)心幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來(lái)慶賀,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參加到慶賀活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)中通過(guò)觀(guān)看“漂亮的祖國(guó)媽媽、“珍貴的小動(dòng)物伴侶等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的驕傲感?!拔覟樽鎳?guó)媽媽過(guò)生日的圖片讓幼兒理解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶賀活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶賀祖國(guó)生日。 幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有學(xué)問(wèn)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的狀況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)有初步的熟悉,并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的力量,向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日歡樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參加到慶賀活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。 通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們熟悉了“祖國(guó)的生日,對(duì)中國(guó)也有了初步的熟悉,活動(dòng)中,幼兒理解了“中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論