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1、期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷基礎(chǔ)百花園(39分)一、在加點(diǎn)字的正確讀音下打“”。(4分)eq blc(avs4alco1(卷發(fā)(jun jun),試卷(jun jun)) eq blc(avs4alco1(假期(jiji),假如(jiji))eq blc(avs4alco1(禁令(jnjn),禁不?。╦njn)) eq blc(avs4alco1(幾乎(jj),幾個(gè)(jj))二、選字填空,組成詞語。(6分)【摘滴】雨()()花 【堆推】土()()動(dòng) 【偷愉】小() ()快 【沒投】()向 ()有【誠(chéng)城】()市 ()心 【栽載】盆() ()運(yùn)三、正確書寫詞語。(10分)四、按要求寫詞語。(4分)1又松又軟(又
2、A又B式):又_又_又_又_2五光十色(表示顏色): _3躡手躡腳(含有“手”的詞語):_4密不透風(fēng)(含有“風(fēng)”的詞語): _五、選字詞填空。(4分)1一()畫面一()金光(束幅 )2老師的神情變得()了。 (嚴(yán)肅嚴(yán)格)3剛摘下來的楊梅,非常(),味道好極了。 (鮮艷新鮮)六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(3分)eq x(不但而且如果就因?yàn)樗?1()明天下雨,我們()不去春游了。2小興安嶺()是一座美麗的大花園,()是一座巨大的寶庫(kù)。3()男孩是誠(chéng)實(shí)的,()列寧沒有責(zé)怪他。七、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1教室里的掌聲激烈而持久。(用修改符號(hào)修改病句)2西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(仿寫夸
3、張句)_3亮晶晶的把交給了鑰匙爸爸小強(qiáng)(連字詞組成兩句不同的話)_4椅子一放又是好多年我真是老了椅子想(在“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào))主題訓(xùn)練營(yíng)(12分)八、教材回顧。 1.連一連。(4分)水光瀲滟晴方好 白銀盤里一青螺 杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜 山色空蒙雨亦奇 劉禹錫蕭蕭梧葉送寒聲 白云生處有人家 葉紹翁遙望洞庭山水翠 江上秋風(fēng)動(dòng)客情 蘇軾2積累填空。(6分)(1)風(fēng),是大自然的_。他會(huì)在森林里演奏他的_。當(dāng)他_,樹葉便像_一樣,唱出_的歌曲。(2.5分)(2)贈(zèng)劉景文的作者是_代的_,詩(shī)中寫一年中最好的景致的詩(shī)句是:_,_。(2分)(3)“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”是_代詩(shī)人李白_一詩(shī)中的句
4、子,“楚江”指的是_。(1.5分)3我們應(yīng)該怎樣對(duì)待像英子一樣身體有缺陷的人?(2分)_讀寫展示臺(tái)(49分)九、課內(nèi)閱讀。(8分)秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳楊樹柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下它們都在準(zhǔn)備過冬了。1在第2自然段中的“”里加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2在下面的括號(hào)里填上與“味道”相關(guān)的詞。(3分)()的梨()的菠蘿()的橘子
5、3第1自然段是圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“”畫出來。(1分)4“小朋友的腳,常被那香味勾住”一句能使我們產(chǎn)生很多聯(lián)想,你能想象小朋友在果樹下的情景嗎?寫一兩句,以表現(xiàn)秋天果實(shí)的誘人。(2分)_十、課外閱讀。(16分)錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。 藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒(mim)過十來歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆亍8叩筒黄降牟轂┥?,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太?yáng)的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽?;?,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散(snsn)發(fā)著陣陣清香。草原
6、不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。 矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒(ss)歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上,還散(snsn)落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐D撩耱T在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑”1給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。(2分)2前兩個(gè)自然段是圍繞“_”這句話來寫的。(1分)3從短文中找出與“一碧千里”相照應(yīng)的句子,在下面畫上橫線。(1分)4短文中第2自然段著重描寫的景物有_、_、_,突出了草原_的特點(diǎn)。(2分)5短文中第4
7、自然段著重描寫的景物有_、_、_、_、_,突出了草原_的特點(diǎn)。(3分)6找出短文中的一個(gè)擬人句寫下來,并仿寫一個(gè)這樣的句子。(2分)_仿寫:_7文中畫“”的句子是一個(gè)比喻句,句中把_比作_。(2分)8第3自然段在文中起_的作用。(2分)9短文表達(dá)了作者對(duì)錫林郭勒大草原的_之情。(1分)十一、習(xí)作展示。(25分)以“愛就在身邊” 為題寫一篇習(xí)作,表現(xiàn)人們的互相關(guān)愛之情。注意語言通順,條理清楚。期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、eq blc(avs4alco1(jun,jun )eq blc(avs4alco1(ji,ji )eq blc(avs4alco1(jn,jn )eq blc(avs4alco1(j,j
8、 )二、滴摘堆推偷愉投沒城誠(chéng)栽載三、墻壁顏料規(guī)則郵票養(yǎng)分演奏寶貴滿載翅膀跌倒四、示例:1.香脆白胖2五顏六色萬紫千紅3手舞足蹈順手牽羊4狂風(fēng)暴雨風(fēng)和日麗五、1.幅束2.嚴(yán)肅3.新鮮六、1.如果就2.不但而且 3因?yàn)樗云摺?. 2示例:強(qiáng)烈的陽(yáng)光把柏油路曬化了,甚至連門前的銅牌也要曬化了。3小強(qiáng)把亮晶晶的鑰匙交給了爸爸。爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了小強(qiáng)。4。 “?!?。八、1. 2(1)音樂家手風(fēng)琴翻動(dòng)樹葉歌手各種不同(2)宋蘇軾一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)(3)唐望天門山在古代流經(jīng)楚地的長(zhǎng)江中下游部分河段3示例:像英子一樣身體有缺陷的人可能會(huì)自卑,我們應(yīng)該平等地看待他們,多鼓勵(lì)他們,多為他們著想,而不應(yīng)該歧視他們,嘲笑他們。九、1.、,、。2示例:香香甜甜酸酸3秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。4示例:梨樹上掛滿了黃澄澄的梨,微風(fēng)吹來,香甜的氣息迎面撲來,引得樹下的小朋友發(fā)出陣陣驚嘆聲。十、1.msnssn 2內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的3藍(lán)天下面,滿眼綠
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