人教版一年級上冊語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13人教版一年級上冊語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我能看音節(jié)寫詞語。tin wn d mn ki hu r zi （_） （_） （_） （_）tin shn ji ku zhn t shn（_） （_） （_） （_）2. 拼一拼，寫一寫。xi ba y shu y g w men 3. 看拼音，寫詞語。zh rn bi jng co d png sh zu l gung chng tin shn i xn ti yng qi tin jn s hu bn yn wi xu xio gu yu

2、n zhng zi 4. 讀一讀，拼一拼，寫一寫。今天會(huì)xi y嗎？他shw的tng xu。老師說：“b作業(yè)本放進(jìn)z j的書包l。5. 看拼音，寫詞語。hu bn y wi ti yng jn qi bi jng zh yng mi yu yn gu 【筆畫填空】6. 按要求填空。1.“水”的第2筆是 ?！芭钡牡?筆是 。2.“從”字的筆順規(guī)則是 （先撇后捺 先捺后撇），相同筆順規(guī)則的漢字還有： 、 。3.“媽”字是 （上下 左右）結(jié)構(gòu)，我知道這種結(jié)構(gòu)的漢字還有： 、 。7. 請把筆順 規(guī)則相 同的字送 回家。水 媽 二 小 三 月 林 問從上到下： 從左到右：先外后內(nèi)： 先中間后兩邊：8.

3、 填一填。（1）“到”字共有_畫，第六筆是_筆順是：_（2）“那”字共有_畫，第五筆是_。筆順是：_（3）“色”共有_畫，第四筆是_，筆順是_（4）“外”是_結(jié)構(gòu)，共_畫，第二筆是_。9. 寫出下面字的筆順，再按要求填空。早 _共（_）畫，第三畫是（_）。尺 _共（_）畫，第一畫是（_）。心 _共（_）畫，第二畫是（_）。比 _共（_）畫，第二畫是（_）。10. 我會(huì)寫，我會(huì)填。塊 “塊”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。常 “?！弊值穆暷甘?，偏旁是 ，組詞 。瓜 “瓜”字的筆順是 ?！拘谓~】11. 比一比，再組詞。?。╛） 情（_） 廣（_） 看（_）往（_） 清（_） 廠（_） 著（_）1

4、2. 比一比，再組詞。井（_） 葉（_） 直（_）講（_） 什（_） 真（_）許（_） 內(nèi)（_） ?。╛）午（_） 肉（_） 往（_）13. 比一比，再組詞。香（_） 清（_） 看（_） 他（_）秀（_） 請（_） 著（_） 地（_）14. 比一比，再組詞?？?（_） 住 （_） 地（_） 干（_）塊 （_） 往 （_） 池（_） 千（_）15. 比一比，再組詞。兒（_） 天（_） 上（_） 是（_）八（_） 大（_） 十（_） 里（_）【連詞成句】16. 連詞成句，加上標(biāo)點(diǎn)。1（1）有 （2）前面 （3）草地 （4）我家 （5）一片 _2（1）公園里的 （2）美麗 （3）花兒 （4）啊 （5

5、）多么 _3（1）嗎 （2）這是 （3）書包 （4）你 （5）的_17. 照樣子，寫句子。例：瓶子里的水漸漸升高了。（1）小樹漸漸_。（2）_漸漸_。例：烏鴉看見旁邊有許多小石子。（3）西游記里寫了許多_。（4）_許多_。18. 我會(huì)把字詞連成通順的句子。（寫序號）（1）青蛙 洞里 在 啦 睡著_（2）烏鴉 一顆一顆地 把小石子 瓶子里 放進(jìn)_（3）蝸牛一家 旁邊 住在 小樹林的_19. 照樣子，寫句子。1例：荷葉圓圓的，綠綠的。（1）蘋果_，_。（2）葡萄_，_。2例：小白兔割草。小白兔飛快地割草。（1）小鴨子游到小公雞身邊。_（2）小公雞鳴叫。_3例：他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了

6、！”（1）_一邊_一邊_。（2）_一邊_一邊_。20. 照樣子，寫一寫。（5星）例：影子就像一條小黑狗。（1）月亮就像_。（2）_就像_。例：影子常常陪著我。（3）媽媽常常_。（4）_常常_。【古詩閱讀】21. 讀下面的繞口令，回答問題。獅子山上獅子寺，山寺門前四獅子。山寺是禪寺，獅子是石獅。石獅鎮(zhèn)守獅子寺，禪寺保護(hù)石獅子。（1）請用“”圈出繞口令中你學(xué)過的翹舌音節(jié)。（2）山寺門前有（）個(gè)石獅子。（填序號）A.四 B.十22. 課外閱讀。對韻歌一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。（1）“五”一共_畫。（2）“四”的前面一個(gè)數(shù)字是_。（3）“上”的反義詞_。（4）“今”的反義詞_。（

7、5）從“金”往后數(shù)第三個(gè)字是_。23. 課內(nèi)閱讀。數(shù)字歌一_牛，兩_馬，三_小羊找媽媽。四只雞，五只鴨，六只小鳥叫喳喳。七條魚，八只蝦，九_(tái)小蟲慢慢爬。十_數(shù)字真有趣，小朋友們笑哈哈。（1）在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（2）照樣子寫詞語。笑哈哈_ _（3）請你寫出從110的漢字。_24. 讀古詩,再完成練習(xí)。江南江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。（1）蓮葉何田田”中“田田”的意思是（）A.蓮葉像一塊塊的水田,一片又一片B.蓮葉挺立水面,飽滿勁秀的樣子（2）魚在( )間做游戲。A.蓮花B.蓮葉（3）用“圈出詩中的方位詞。古詩用這些詞語描繪了一幅( )

8、的畫面。A.采蓮人捉魚B.魚兒圍繞荷葉四面游動(dòng)25. 按課文我讀對聯(lián)識(shí)漢字填空。我讀對聯(lián)識(shí)漢字祖國_美人民_多爆竹聲聲辭舊歲歡笑陣陣迎新年春回大地百花_喜到人間萬事_（1）這里有_副對聯(lián)。（2）根據(jù)課文，補(bǔ)充完整。祖國_美人民_多爆竹聲聲辭舊歲歡笑陣陣迎新年春回大地百花_喜到人間萬事_【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問題。比尾巴誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴扁？誰的尾巴彎？誰的尾巴好像一把扇？鴨子的尾巴扁，公雞的尾巴彎，孔雀的尾巴好像一把扇。1填空。（_）的尾巴長，（_）的尾巴短，（_）的尾巴像把傘，（_）的尾巴彎，（_

9、）的尾巴扁，（_）的尾巴最好看。2這段話主要寫了_種動(dòng)物的尾巴.3讀了比尾巴這篇課文你知道了什么?_27. 閱讀王國。下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。1上面的短文一共有_句話。2雪地里的畫家有_、_、_、_。（只寫序號）小畫家 小雞 小狗 小鴨 小馬3小畫家們是用_來畫畫的，這些畫兒就是他們的_。（同上）腳?。╦io yn） 腳28. 課外閱讀。大地媽媽的孩子大地媽媽有四個(gè)孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝，老二帶來的是滿池荷花和綠裝， 老三帶來的是飄香的桂花和金裝， 老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個(gè)孩子帶來的禮物，大地媽媽開心極了。1

10、選一選，把序號填在下面的“ ”上。A桂花和金裝B滿園桃花和紅裝C梅花和銀裝D滿池荷花和綠裝老大帶來的是_，老二帶來的是_，老三帶來的是_，老四帶來的是_。2我能猜出大地媽媽的四個(gè)孩子的名字分別是_、_、_、_。3有了四個(gè)孩子帶來的禮物，大地媽媽是什么心情？_4你最喜歡誰？為什么？_。29. 實(shí)踐快樂園。姐妹潭姐妹潭在臺(tái)灣阿里山，是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。潭分兩潭，一大一小，因此稱“姐妹潭”。姐妹潭兩潭相隔不過幾米，小潭已經(jīng)干枯，大潭的景色十分美麗。潭水碧清，中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中，展望四周，山青水綠，真叫人心情舒暢。1短文出現(xiàn)的一對反義詞是_和_。2姐妹潭在_。3短文的第二自然段共有_句

11、話。4用“ ”畫出描寫大潭風(fēng)景美麗的句子。30. 閱讀短文，回答問題。晚上，小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上?！霸僖?，太陽?！毙」媚镎f?！霸僖?，小姑娘?！碧牖卮?，“睡覺吧，我也要休息了，明天一清早我在那扇小窗戶里等你！”第二天，太陽升起來了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來，說：“早上好，太陽！看到你，我好高興！”1這篇短文共有（_）個(gè)自然段。2這篇短文主要講了（_）和（_）的故事。3第二天早晨，小姑娘對太陽說了些什么？請用橫線在短文中畫出來。4你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)太陽和小姑娘的哪些美好品德呢？請寫一寫。_【看圖寫話】31. 看圖寫話 仔細(xì)觀察下面的圖片，說說圖中畫了誰？他看到了什么？想到了什么？試著用上“要是就，”的句式寫話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號哦。_32. 寫話大舞（w）臺(tái)。圖中的小朋友們在哪里？他們在干什么？在這個(gè)地方說話要注意什么？想一想，用幾句話寫下來。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_33. 看圖寫話。思維提示：圖上有些什么人？他們在干什么？從他們的表情可以看出他們的心情怎樣？請你根據(jù)圖中內(nèi)容寫幾句通