2022-2023學(xué)年江西省南昌市新建區(qū)第一中學(xué)物理高一上期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年江西省南昌市新建區(qū)第一中學(xué)物理高一上期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年江西省南昌市新建區(qū)第一中學(xué)物理高一上期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年江西省南昌市新建區(qū)第一中學(xué)物理高一上期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年江西省南昌市新建區(qū)第一中學(xué)物理高一上期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、一物體從高h(yuǎn) 處做自由落體運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t到達(dá)地面,那么當(dāng)物體下落時(shí)間為時(shí),物體下落的高度是 ( )ABCD2、以下關(guān)于重力的說法中錯(cuò)誤的是A重力的施力物體是地球B重力的方向總是豎直向下的C在同一位置,質(zhì)量大的物體受到的重力大D重力的作用點(diǎn)叫重心,物體的重心都在物體上3、三個(gè)長(zhǎng)方體物塊A、B、C,作如圖所示的連結(jié)繩子不可伸長(zhǎng),且繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì)若B隨A一起沿水平桌面做勻速運(yùn)

3、動(dòng),A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)1、A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)2可能是( )1 0,20 1 0,2=01=0,2 0 1=0,2=0ABCD4、下列說法中正確的是( )A物體對(duì)支持面的壓力越大,摩擦力也越大B所有物體彈力的大小都與物體的彈性形變的大小成正比C靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力的作用D通常所說的壓力、拉力、支持力等都是接觸力5、對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系v=v0+at,下列理解正確的是()Av0是開始計(jì)時(shí)的速度,v是時(shí)刻t的速度,它們均是瞬時(shí)速度Bv一定大于v0Ca0,速度一定增大Da越大,經(jīng)過一段時(shí)間末速度一定越大6、甲、乙兩物體都做直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖線如圖所示,則以下說法中正

4、確的是()A甲、乙兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B甲、乙兩物體加速度大小相等、方向相反C經(jīng)2.5s,甲、乙兩物體相遇D在5s內(nèi),甲、乙兩物體位移大小相等7、圖為P、Q兩物體沿同一直線作直線運(yùn)動(dòng)的s- t圖,下列說法中正確的有( )At1前,P在Q的前面B0t1,Q的路程與P的相等C0t1 ,P、Q的平均速度大小相等,方向相同DP做勻變速直線運(yùn)動(dòng),Q做非勻變速直線運(yùn)動(dòng)8、在光滑的水平面上放置一刻度模糊的彈簧測(cè)力計(jì),兩位同學(xué)各用6N的水平力沿相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端,測(cè)得彈簧伸長(zhǎng)了3cm。下列說法正確的是()A該彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為6NB該彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為12NC該彈簧測(cè)力計(jì)的勁度系數(shù)是200N/mD

5、該彈簧測(cè)力計(jì)的勁度系數(shù)是400N/m9、一個(gè)勁度系數(shù)為k的彈簧豎直放在桌面上,上面壓一個(gè)質(zhì)量為m的物體,另一個(gè)勁度系數(shù)也為k的彈簧豎直放在物體上面,其下端與物體連接在一起,兩個(gè)彈簧的質(zhì)量都不計(jì);要使物體靜止時(shí)下面的彈簧承受的力的大小為原來的13A4mg3k B2mg3k C8mg10、一質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)的位移為12m,第4s內(nèi)的位移為16m,則該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中( )A第3s末的速度大小為14m/sB加速度大小為4m/s2C第4s內(nèi)的平均速度為8m/sD前4s內(nèi)的位移為50m二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,電源的頻率為50Hz.(1)下列給出的器

6、材中,有一部分已經(jīng)選好了,請(qǐng)選出還需要的器材A電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B天平C低壓交流電源D低壓直流電源E.細(xì)繩和紙帶F.鉤碼和小車G.秒表H.一端有滑輪的長(zhǎng)木板.刻度尺選出的器材有AEFH,還需要_(填字母)(2)某同學(xué)按照以下步驟進(jìn)行操作:A換上紙帶重復(fù)做三次,選擇一條較為理想的紙帶;B將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒有滑輪的一端,接上所需電源;C把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方,先放開小車,再啟動(dòng)計(jì)時(shí)器;D斷開電源,取下紙帶;E.把一條細(xì)繩拴在小車前端,繩跨過滑輪掛上鉤碼,把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器以上步驟有錯(cuò)誤的是_(填步驟前的字母),應(yīng)更正為_;步驟合理的順序是_(填步驟前的字母)(

7、3)該同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并根據(jù)紙帶上的點(diǎn),標(biāo)出了如圖所示的計(jì)數(shù)點(diǎn),其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,測(cè)得點(diǎn)之間的距離x17.05cm,x27.68cm,x38.33cm,x48.95cm,x59.61cm,x610.26cm.求出小車的加速度大小為_m/s2. (保留三位有效數(shù)字)(4)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器原來工作電壓的頻率為50HZ,如果用它來測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),實(shí)驗(yàn)者不知工作電壓的頻率變?yōu)?9HZ,這樣計(jì)算出的加速度的值與真實(shí)值相比_(“偏大”“偏小”“不變”)12、(10分)用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)

8、飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有_;A斜槽軌道光滑B斜槽軌道末段水平C擋板高度等間距變化D每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球(2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)檩S、豎直方向?yàn)檩S的坐標(biāo)系;a取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的_(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定軸時(shí)_(選填“需要”或者“不需要”)軸與重錘線平行;b若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖乙所示

9、,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),AB和BC的水平間距相等且均為,測(cè)得AB和BC的豎直間距分別是和,則_(選填“大于”、“等于”或者“小于”)。可求得鋼球平拋的初速度大小為_(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?,結(jié)果用上述字母表示)。(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中可行的是_;A從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡B用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡C將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡(4)伽利略曾研究過平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺(tái)水

10、平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體_。A在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)C在下落過程中機(jī)械能守恒參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、A【解析】根據(jù)題意可得,下落時(shí)間為時(shí),下落的高度為:,聯(lián)立可得:,故A正確,BCD錯(cuò)誤2、D【解析】試題分析:重力的施力物體是地球,A對(duì);重力的方向總是豎直向下的,B對(duì);根據(jù)G=mg,在同一位置,質(zhì)量大的物體受到的重力大,C對(duì)

11、。空心的籃球,重心不在籃球上,或者輪胎的重心不在輪胎上,D錯(cuò)考點(diǎn):物理基本概念點(diǎn)評(píng):本題考查了物理基本概念,例如重心、重力等。常??疾熘匦呐c質(zhì)量分布、形狀之間的關(guān)系。3、A【解析】對(duì)AB整體分析,在水平方向上受拉力和桌面對(duì)A的摩擦力,知A與桌面間有摩擦力,根據(jù)f=FN,知21隔離對(duì)B分析,B處于平衡整體,在水平方向上不受力,知A、B之間摩擦力為零,則1可能為零,可能不為零,故A正確,BCD錯(cuò)誤。4、D【解析】A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比,而靜摩擦力與壓力無關(guān),故A錯(cuò)誤;B、在彈性限度內(nèi),所有彈力的大小都與引起該彈力產(chǎn)生的彈性形變的大小成正比,故B錯(cuò)誤。C、相對(duì)靜止的物體之間不可能受到

12、滑動(dòng)摩擦力的作用,但靜止不動(dòng),卻相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力,如滑塊在相對(duì)于地面靜止的桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí),靜止的桌面受到滑塊的滑動(dòng)摩擦力,故C錯(cuò)誤。D、根據(jù)四種相互作用的性質(zhì)可知,通常所說的壓力、拉力、支持力等都是接觸力,它們?cè)诒举|(zhì)上都是電磁相互作用,故D正確?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生對(duì)彈力和摩擦力的認(rèn)識(shí),首先要掌握彈性形變的概念,物體由于彈性形變產(chǎn)生的力才是彈力,另外要理解摩擦力產(chǎn)生的原因、注意區(qū)分靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力。5、A【解析】在公式中, 表示初速度,即開始計(jì)時(shí)的速度,對(duì)應(yīng)的是一個(gè)時(shí)刻,為瞬時(shí)速度,v表示t時(shí)刻對(duì)應(yīng)的速度,為瞬時(shí)速度,A正確當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),末速度大于初速度,當(dāng)物

13、體向某一方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),末速度小于初速度,B錯(cuò)誤;若加速度a0,而速度v0時(shí),做減速運(yùn)動(dòng),速度減小,C錯(cuò)誤;如果初速度與加速度方向相反,加速度越大,速度減小得越快,所以a越大,經(jīng)過一段時(shí)間末速度可能減小,D錯(cuò)誤6、ABD【解析】A. 速度圖象傾斜的直線表示物體勻變速直線運(yùn)動(dòng)。說明兩個(gè)物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。故A正確;B. 速度圖像的斜率表示物體的加速度,甲、乙的加速度大小都為2m/s2,甲的加速度為正,乙的加速度為負(fù),方向相反,故B正確;C. 經(jīng)2.5s,甲乙兩物體速度相等,但初始位置關(guān)系不清楚,無法確定是否相遇。故C錯(cuò)誤;D. 根據(jù)“面積”相等看出在5s內(nèi),甲乙物體位移大小相等。故D正

14、確。7、ABC【解析】A. 由圖象知,在t1時(shí)刻之前,P的位移大于Q的位移,而位移-時(shí)間圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化,t=0時(shí)刻兩物體在同一位置,則知P在Q的前面。故A正確。BC. 根據(jù)圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度可知,兩物體都做單向直線運(yùn)動(dòng),路程等于位移大小,由圖看出,在0t1時(shí)間內(nèi),兩物體的位移大小相等,則路程相等,所用時(shí)間相等,則平均速度相等,方向相同,故BC正確。D. 根據(jù)圖象的斜率等于物體的速度,則知P做勻速直線運(yùn)動(dòng),Q做加速運(yùn)動(dòng),但不能判斷加速度是否變化,故Q可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。故D錯(cuò)誤。8、AC【解析】AB彈簧所受的彈力為6N,則該彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為6N,選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;C

15、D根據(jù)胡克定律,則該彈簧測(cè)力計(jì)的勁度系數(shù)是選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。故選AC。9、AC【解析】初始時(shí),下面彈簧的壓縮量x1=mgk。提升上面彈簧的上端后,物體靜止時(shí)下面的彈簧承受的力的大小為原來的13,有兩種可能:(1)下面彈簧為壓縮狀態(tài),下面彈簧的壓縮量x1=mg3k,上面彈簧的彈力F2=23mg,上面彈簧的伸長(zhǎng)量x【點(diǎn)睛】在題中沒有明確彈簧彈力方向時(shí),要考慮彈簧的形變有可能是伸長(zhǎng)也可能是壓縮。10、AB【解析】A. 第3s和第4s過程中的中間時(shí)刻為3s末,故3s末的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度,大小為A正確;B. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)過程中,在相等時(shí)間內(nèi)走過的位移差是一個(gè)定值,故:可得B正確;C.

16、第4s內(nèi)的平均速度為:C錯(cuò)誤;D. 因?yàn)榈?s末的速度為:故根據(jù)速度時(shí)間公式可知初速度為:第4s末的速度為:所以根據(jù)速度位移公式可知前4s內(nèi)的位移為:D錯(cuò)誤二、實(shí)驗(yàn)題11、C、I C 先接通電源,再釋放小車 BECDA 0.64 偏大 【解析】(1)1在本實(shí)驗(yàn)中,不需要測(cè)量小車或砝碼的質(zhì)量,因此不需要天平,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源,因此不需要直流電源,同時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間,因此不需要秒表,測(cè)量點(diǎn)跡間的距離需要刻度尺,所以還需要的器材是:C、I;(2)234以上步驟有錯(cuò)誤的是C,應(yīng)先接通電源,再釋放小車;根據(jù)組裝器材、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)處理的順序知,操作步驟順序?yàn)椋築ECDA;(3)5

17、因?yàn)槊肯噜弮捎?jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s。根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式:可以求出加速度的大小,則有:代入數(shù)據(jù)解得:m/s2(4)6工作電壓的頻率變?yōu)?9Hz,小于50Hz,則周期變大,由:知a變小,若仍然按照T不變計(jì)算,顯然計(jì)算出的加速度值比真實(shí)值偏大。12、BD 球心 需要 大于 AB B 【解析】(1)1因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)是研究平拋運(yùn)動(dòng),只需要每次實(shí)驗(yàn)都能保證鋼球做相同的平拋運(yùn)動(dòng),即每次實(shí)驗(yàn)都要保證鋼球從同一高度處無初速度釋放并水平拋出,沒必要要求斜槽軌道光滑,因此A錯(cuò)誤,BD正確;擋板高度可以不等間距變化,故C錯(cuò)誤。故選BD。(2)a23因?yàn)殇撉蜃銎綊佭\(yùn)動(dòng)的軌跡是其球心的軌跡,故將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的球心對(duì)應(yīng)的白紙上的位置即為坐標(biāo)原點(diǎn)(平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn));在確定軸時(shí)需要軸與重錘線平行。b45由于平拋的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論