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文檔簡介
1、2.7 食物在口腔里的變化新教科版 四年級上冊科學食物在口腔里都發(fā)生了哪些變化?新課聚焦消化器官可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的養(yǎng)料和能量,這一過程叫做消化。吃食物時,食物首先進入口腔,口腔是人體的消化器官之一。被咀嚼、融化了.科學探索咀嚼一塊饅頭,觀察、描述饅頭發(fā)生了什么變化咬一口饅頭,對著鏡子咀嚼5下,先觀察饅頭的變化,接著一邊咀嚼,一邊感覺饅頭發(fā)生的變化,并把看到的和感覺到的變化記錄下來。觀察方法觀察記錄科學探索咀嚼一次咀嚼三次咀嚼五次食物的狀態(tài)我們的感覺嘴里的饅頭被咬開,有一些濕潤饅頭被輕易的咬開,軟軟的完整的饅頭被分成許多的小碎塊,碎塊黏在一起了,又濕潤了一些。饅頭有點硬,舌頭上感覺有
2、許多饅頭渣。碎塊已經(jīng)變得稀爛了,很濕。跟開始的饅頭完全不一樣了,濕濕黏黏的,有甜味??茖W探索觀察分析與結(jié)論觀察分析總結(jié)(1)牙齒用來撕咬、切碎、嚼爛食物??谇恢械难例X、舌、唾液在咀嚼食物時共同參與了食物在口腔里的消化。(2)舌用來攪拌食物。(3)唾液中有溶菌酶、淀粉酶等,除了用來清潔口腔、消化食物,還有潤滑作用??茖W探索饅頭為什么吃起來甜甜的呢?饅頭是面粉做的,面粉的主要成分是淀粉??谇焕锏耐僖褐泻械矸勖福@種物質(zhì)可以把淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖等,因此在咀嚼過程中,我們感覺有甜味。觀察牙齒科學探索門齒門齒犬齒犬齒犬齒犬齒臼(jiu)齒臼(jiu)齒臼齒臼齒門齒:8顆犬齒:4顆臼齒:20顆共32顆觀察
3、牙齒科學探索門齒:切斷食物犬齒:撕開食物臼齒:磨碎食物功能門齒門齒犬齒犬齒犬齒犬齒臼(jiu)齒臼(jiu)齒臼齒臼齒模擬饅頭在口腔中的消化過程科學探索實驗材料:大塑料口袋、硬紙板實驗猜想:牙齒的功能是_食物,舌的功能是_食物。模擬饅頭在口腔中的消化過程科學探索實驗步驟(1)用硬紙板模仿門齒和犬齒的外形,用大塑料口袋裝滿空氣模仿臼齒。(2)學生分角色扮演“饅頭”“牙齒”和“舌”。(3)觀察“饅頭”在口腔里發(fā)生的變化。模擬饅頭在口腔中的消化過程科學探索科學探索實驗現(xiàn)象與結(jié)論實驗分析結(jié)論吃“饅頭”時,門齒和犬齒會將“饅頭”切斷、撕碎,讓“饅頭”進入口腔,舌將它送到臼齒處磨碎,并攪拌食物。牙齒的功能
4、是切割、撕碎、咀嚼食物,舌的功能是傳送和攪拌食物。研討一:食物在口腔中發(fā)生了什么變化?經(jīng)歷了哪些過程?交流研討食物在口腔里的牙齒、舌和唾液共同作用下變成濕軟細小的食物糜。在口腔里經(jīng)過牙齒撕咬、切碎、嚼爛;舌配合傳送和攪拌食物;唾液使食物濕潤,并通過溶菌酶、淀粉酶等初步消化食物。食物在口腔中的變化需要牙齒、舌和唾液的共同作用。食物在口腔中經(jīng)歷了變小、變軟、水分變多等變化。研討二:根據(jù)“饅頭在口腔中的消化”模擬活動,說一說牙齒和舌都擔負了什么工作?交流研討我把食物切碎、咬爛。我把食物充分攪拌。牙齒中的門齒切割食物、犬齒撕碎食物、臼齒咀嚼食物,舌起到傳送和攪拌食物的作用。研討三:在食物的消化過程中,
5、除了牙齒和舌以外,還有其他參與者嗎?交流研討食物在口腔里的消化過程中,除了牙齒和舌以外,口腔會在咀嚼的過程中分泌唾液,唾液中的多種消化酶將分子結(jié)構(gòu)復雜的食物水解為分子結(jié)構(gòu)簡單的營養(yǎng)素。研討四:食物在口腔中的初步消化,為進一步消化提供了哪些便利條件?交流研討食物在口腔中的初步消化,咀嚼過程所起到的作用是預先消化一部分食物,減輕消化道的負擔。唾液分泌還有利于食物的濕軟,不至于傷害到食道,有利于下咽。拓展提高牙齒會生病齲齒,俗稱蟲牙、蛀牙,是在口腔內(nèi)細菌的作用下,牙齒硬組織脫鈣和有機質(zhì)分解使牙齒組織破壞、崩解,在牙齒上形成齲洞的一種疾病。齲齒的患病率在兒童中可達90%以上。拓展提高牙齒會生病形成條件
6、:細菌、食物、宿主(牙齒)和時間齲齒的成因:人口腔中牙菌斑或唾液中的細菌利用糖類發(fā)酵,經(jīng)過新陳代謝后產(chǎn)生酸,長時間與牙齒接觸進而破壞牙齒表面,使牙齒產(chǎn)生脫鈣及齲蝕。拓展提高齲齒的危害當齲病破壞了牙釉質(zhì)侵入到牙本質(zhì)時,患者遇冷、熱、酸、甜的刺激時會感到牙齒疼痛,此階段若不治療,齲洞會強漸加深,累及牙髓,引起牙髓炎,這時出現(xiàn)自發(fā)痛,還可能引起同側(cè)頭痛,患者坐臥不安。若再不治療,炎癥繼續(xù)向牙根方向發(fā)展引起牙根部腫痛、牙齒松動、咬痛、牙周流膿,嚴重者面部腫脹、發(fā)燒、張口受限,細菌入血甚至可引起菌血癥而危及生命。此外,齲齒多,必然會影響嚼碎食物,增加胃腸負擔,容易引起胃腸疾病。拓展提高保護牙齒的方法(1)常刷牙,保持口腔清潔。(2)掌握正確的刷牙方法。(3)不要過多地吃甜食。(4)定期進行口腔檢查。通過這節(jié)課的學習,我們知道牙齒有三種:門齒、犬齒和臼齒,不同的牙齒有不同的功能;我們還了解了食物在口腔里經(jīng)歷的初步的消化過程,知道牙齒、舌和唾液共同參與了食物在口腔里的消化,它們的功能也各不相同;我們知道了牙齒
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