統(tǒng)編人教版七年級上冊語文 8. 《世說新語》二則 重點習(xí)題練習(xí)復(fù)習(xí)課件

1、第8課 世說新語二則1. 下面加點的字注音正確的一項是()A俄而雪驟(j)B公大兄無奕女(y)C尊君在不(b)D差可擬(chi)B【解析】A項，“驟”應(yīng)讀“zhu”；C項，“不”應(yīng)讀“fu”；D項，“差”應(yīng)讀“ch”。2. 下面句子中有通假字的一項是()A撒鹽空中差可擬B尊君在不C未若柳絮因風(fēng)起D元方入門不顧B【解析】“不”同“否”。3. 下列加點的詞解釋不正確的一項是()A未若柳絮因風(fēng)起(趁、乘)B友人慚(形容詞的意動用法，感到慚愧)C與兒女講論文義(兒子的女兒)D下車引之(拉，牽拉)C【解析】“兒女”在這里泛指小輩，包括侄兒侄女。4. 下面句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()A謝太傅/寒雪日/

2、內(nèi)集B白雪紛紛/何所似C陳太丘/與友/期行D君/與家君期/日中D【解析】正確的劃分是：君與家君/期/日中。5. 翻譯下面的句子。(1)陳太丘與友期行，期日中。_(2)與人期行，相委而去。_陳太丘與朋友相約同行，約定的時間是正午時分。和人家約定同行，(卻)丟下我走了。6. 根據(jù)理解默寫。(1)“_”和“_”是詠雪中對“白雪紛紛何所似”所做的兩種回答。(2)陳太丘與友期行中陳元方反駁友人的句子是“_”。表明陳元方不愿意原諒友人的句子是“_”。撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮元方入門不顧7. 下面的分析不正確的一項是()A“俄而雪驟”中的“驟”字描

3、寫出大雪的急促，襯托出屋內(nèi)的溫馨。B“欣然”描寫出謝安高興的心情，他與子侄們高興地談?wù)撐恼碌牧x理，其樂融融。C“尊君”“家君”分別為古人稱謂中的謙辭、敬辭。D陳太丘與友期行中的“友”沒能按時赴約，說明他缺少誠信；對著元方罵元方的父親，說明他無禮。C【解析】“尊君”是敬辭，“家君”是謙辭。8. (口語交際語言運用素養(yǎng))最近，學(xué)校開展踐行弟子規(guī)活動。一天，媽媽因某事嚴(yán)厲地批評了小明。小明剛要反駁，想到弟子規(guī)中“父母教，須敬聽”的訓(xùn)規(guī)，便低頭不語了。對于小明的表現(xiàn)，作為他的同學(xué)，你想對他說些什么？_【解析】表述時，一是要有稱呼；二是要中心突出，觀點明確；三是要語言通順，語氣委婉?！敬鸢浮渴纠唬盒∶?，你真是個孝順的好孩子，你是踐行弟子規(guī)的模范，你傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。示例二：小明，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是弟子規(guī)的精髓之一，我們應(yīng)遵從，但也應(yīng)活學(xué)活用。你應(yīng)該主動和媽媽溝通，表明自己的想法，相信媽媽會尊重你的意見。9. (綜合性學(xué)習(xí)思維發(fā)展素養(yǎng))仔細觀察右面這幅漫畫，請介紹漫畫的畫面內(nèi)容(不超過70字)，并寫出漫畫的寓意。要求語意簡明，句子通順。漫畫內(nèi)容：_漫畫寓意：_【解析】仔細觀察畫面，按照一定的順序介紹畫面的內(nèi)容。寓意圍繞“誠信”來談即可?！敬鸢浮渴纠阂晃簧泶┯∮小罢\信”二字的工作服的鐵匠師傅站在鐵砧旁，左手