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1、2022屆通信工程專業(yè)問卷調(diào)查您的姓名: 填空題 *_您的班級 填空題 *_您的性別: 單選題 *男女您的入校時間? 單選題 *200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020您的畢業(yè)時間? 單選題 *2010201120122013201420152016201720182019202020212022您的QQ號? 填空題_您的電子郵箱? 填空題_您的工作單位? 填空題 *_您的單位地址? 填空題 *_您的就業(yè)區(qū)域? 單選題 *廣西地區(qū)珠三角地區(qū)、粵港澳大灣區(qū)其他省市您的單位性質(zhì)? 單選題 *政府部門與事業(yè)單位民營(私營

2、)企業(yè)國有企業(yè)科研機(jī)構(gòu)外資合資企業(yè)高等院校其他(請注明) _您的工作行業(yè)? 單選題 *制造業(yè)電子信息類政府部門、事業(yè)單位電力類軟件及互聯(lián)網(wǎng)基層就業(yè)靈活就業(yè)(創(chuàng)業(yè)、考研)其他(請注明) _您的工作崗位? 單選題 *單位負(fù)責(zé)人高層管理人員部門主管項(xiàng)目經(jīng)理技術(shù)骨干銷售生產(chǎn)一線其他您的工作性質(zhì)? 單選題 *技術(shù)研發(fā)業(yè)務(wù)銷售行政其他通信工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)知曉度評價表本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以“實(shí)基礎(chǔ)、適口徑、重應(yīng)用、強(qiáng)素能”為原則,培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,信息通信領(lǐng)域基礎(chǔ)知識扎實(shí)、專業(yè)能力強(qiáng)、具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代通信

3、技術(shù)與信息技術(shù)快速交叉滲透及融合創(chuàng)新的總體發(fā)展趨勢,具有解決信息通信領(lǐng)域復(fù)雜工程技術(shù)問題的能力,具備在信息通信領(lǐng)域從業(yè)所需的基本工程素質(zhì)、人文素質(zhì)和創(chuàng)新精神,以及持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的綜合能力,能夠在信息通信相關(guān)領(lǐng)域及產(chǎn)業(yè)中,從事研究開發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營或技術(shù)管理等方面的工作。培養(yǎng)目標(biāo)的基本要點(diǎn)如下:目標(biāo)1:具備適應(yīng)融合通信發(fā)展趨勢下信息通信領(lǐng)域從業(yè)所需的理論知識、專業(yè)技術(shù)及工程應(yīng)用能力;矩陣單選題 *優(yōu)秀良好中等及格不及格本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況矩陣單選題 *非常吻合基本吻合一般吻合基本不吻合非常不吻合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)校定位的吻合度培養(yǎng)目標(biāo)知曉度矩陣單選題 *完全了解了解基本了解完全不

4、了解培養(yǎng)目標(biāo)知曉度目標(biāo)2:針對信息通信領(lǐng)域復(fù)雜問題,具備分析、研究能力,能夠設(shè)計或開發(fā)相應(yīng)的解決方案,有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識;矩陣單選題 *優(yōu)秀良好中等及格不及格本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況矩陣單選題 *非常吻合基本吻合一般吻合基本不吻合非常不吻合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)校定位的吻合度培養(yǎng)目標(biāo)知曉度矩陣單選題 *完全了解了解基本了解完全不了解培養(yǎng)目標(biāo)知曉度目標(biāo)3:能夠在信息通信領(lǐng)域復(fù)雜的實(shí)際工作中運(yùn)用適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代技術(shù)和工具,以及項(xiàng)目管理技能解決實(shí)際問題,具有良好的工程綜合素質(zhì)和獨(dú)立工作能力,能有效進(jìn)行溝通交流與團(tuán)隊協(xié)作;矩陣單選題 *優(yōu)秀良好中等及格不及格本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況矩陣單選題 *非常吻合基

5、本吻合一般吻合基本不吻合非常不吻合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)校定位的吻合度培養(yǎng)目標(biāo)知曉度矩陣單選題 *完全了解了解基本了解完全不了解培養(yǎng)目標(biāo)知曉度目標(biāo)4:具有國際視野和跟蹤信息通信產(chǎn)業(yè)及技術(shù)前沿領(lǐng)域發(fā)展的能力;矩陣單選題 *優(yōu)秀良好中等及格不及格本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況矩陣單選題 *非常吻合基本吻合一般吻合基本不吻合非常不吻合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)校定位的吻合度培養(yǎng)目標(biāo)知曉度矩陣單選題 *完全了解了解基本了解完全不了解培養(yǎng)目標(biāo)知曉度目標(biāo)5:具有良好的工程職業(yè)道德、較強(qiáng)的社會責(zé)任感和較好的人文科學(xué)素養(yǎng),有通過終身學(xué)習(xí)適應(yīng)自身職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展的綜合能力。矩陣單選題 *優(yōu)秀良好中等及格不及格本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況矩陣

6、單選題 *非常吻合基本吻合一般吻合基本不吻合非常不吻合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)校定位的吻合度培養(yǎng)目標(biāo)知曉度矩陣單選題 *完全了解了解基本了解完全不了解培養(yǎng)目標(biāo)知曉度本專業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)課程關(guān)系(12條畢業(yè)要求,37個二級指標(biāo)點(diǎn)及其相關(guān)教學(xué)活動)畢業(yè)要求1 工程知識:匹配融合通信技術(shù)發(fā)展趨勢所需的較寬學(xué)科知識背景,具有從事信息通信領(lǐng)域工程技術(shù)工作所需的相關(guān)數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)掌握信息通信領(lǐng)域的工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識,能夠?qū)⒏黝愔R用于解決信息通信領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。指標(biāo)點(diǎn)1.1掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)的知識,能將其用于復(fù)雜工程問題的建模和求解。相關(guān)教學(xué)活動:課程:高等數(shù)學(xué) A、線性代數(shù) A、工程數(shù)學(xué)、概率論與

7、數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理 B、離散數(shù)學(xué)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 1.2掌握電路、電子線路與電磁場基礎(chǔ)知識,能將其應(yīng)用于信息通信領(lǐng)域復(fù)雜系統(tǒng)的組成與工作原理分析。課程: 電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、通信電子線路、電磁場與微波技術(shù)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 1.3掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識,能針對信息通信領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行軟硬件

8、分析與設(shè)計。課程: 程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微處理器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與嵌入式系統(tǒng)設(shè)計矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 1.4掌握信號分析、處理與傳輸?shù)膶I(yè)基礎(chǔ)知識,能選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型描述信息通信中的復(fù)雜系統(tǒng)或者過程,對模型進(jìn)行推理和求解。課程: 信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 1.5掌握信息通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)知識,

9、能對信息通信領(lǐng)域中復(fù)雜工程問題的解決方案進(jìn)行分析,并嘗試改進(jìn)。課程:現(xiàn)代通信網(wǎng)基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、光纖通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求2問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識別、表達(dá)并通過文獻(xiàn)研究,分析信息通信領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。指標(biāo)點(diǎn) 2.1 具備對信息通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)中的復(fù)雜工程問題進(jìn)行識別與判斷,并結(jié)合專業(yè)知識進(jìn)行有效分解的能力。課程:現(xiàn)代通信網(wǎng)基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、光纖通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)

10、同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 2.2具備對分解后的信息通信領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行表達(dá)與建模的能力。課程:信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、電磁場與微波技術(shù)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 2.3具備對建模后的信息通信領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析和求解的能力。課程:高等數(shù)學(xué) A、線性代數(shù) A、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理 B、離散數(shù)學(xué)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本

11、不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 2.4具備借助文獻(xiàn)輔助對信息通信領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行識別、表達(dá)、建模與求解的能力,并能認(rèn)識到解決問題有多種方案可選,會通過文獻(xiàn)研究尋求可替代的解決方案。課程:信息與通信工程導(dǎo)論、大學(xué)生科研項(xiàng)目訓(xùn)練矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求 3 設(shè)計 / 開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計針對信息通信領(lǐng)域中復(fù)雜工程問題的合理解決方案,設(shè)計與開發(fā)滿足特定需求的軟硬件系統(tǒng)、單元(

12、部件、模塊)或工藝流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。指標(biāo)點(diǎn) 3.1掌握信息通信領(lǐng)域工程設(shè)計和產(chǎn)品開發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計 / 開發(fā)方法和技術(shù),能夠根據(jù)特定需求進(jìn)行調(diào)研并完成需求分析,確定相應(yīng)的工程設(shè)計目標(biāo)與任務(wù)及解決方案,并對方案進(jìn)行分析、論證,確定優(yōu)選的解決方案,體現(xiàn)創(chuàng)新意識。課程:通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計()、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計()、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計()矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 3.2能

13、夠針對信息通信領(lǐng)域特定需求,進(jìn)行相應(yīng)的算法設(shè)計及軟件模塊或軟件系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn),并能測試驗(yàn)證算法與程序的正確性。課程:程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、校企協(xié)同育人平臺校內(nèi)專題實(shí)訓(xùn)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 3.3能夠針對信息通信領(lǐng)域特定需求完成相應(yīng)的電子電路、專用或通用計算機(jī)硬件系統(tǒng)、模塊、單元的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)及系統(tǒng)集成,了解復(fù)雜電子通信產(chǎn)品設(shè)計與實(shí)現(xiàn)所涉及到的其它工程實(shí)施環(huán)節(jié)及其工藝流程。課程:專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、電子線路 CAD 與制作工藝實(shí)訓(xùn)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同

14、一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 3.4能夠在信息通信領(lǐng)域工程中考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等影響因素,并通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析對設(shè)計與實(shí)現(xiàn)方案的可行性進(jìn)行研究。課程:信息與通信工程導(dǎo)論、校企協(xié)同育人平臺校內(nèi)專題實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生國家安全教育矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求 4 研究:能夠基于科學(xué)原理并采用有關(guān)科學(xué)方法對信息通信領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計實(shí)驗(yàn)、分

15、析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論指標(biāo)點(diǎn) 4.1具有信息通信系統(tǒng)相關(guān)的工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證與實(shí)現(xiàn)能力,能夠?qū)?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋與對比分析,給出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。課程:大學(xué)物理實(shí)驗(yàn) B、程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 4.2能夠基于專業(yè)理論,選擇研究路線對 復(fù)雜信息通信系統(tǒng)軟硬件組成元、模塊、系統(tǒng)等設(shè)計可行的實(shí)驗(yàn)方案,并能選用或搭建實(shí)驗(yàn)裝置,構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。課程:電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、電子線路 CAD 與制作工藝實(shí)訓(xùn)矩

16、陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 4.3針對設(shè)計或開發(fā)的解決方案,能夠基于信息通信領(lǐng)域科學(xué)原理對其進(jìn)行研究,并能夠通過理論證明、實(shí)驗(yàn)仿真或者系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)等多種科學(xué)方法說明其有效性、合理性,并對解決方案的實(shí)施質(zhì)量進(jìn)行分析,通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。課程:通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計()、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計()、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計()、畢業(yè)設(shè)計矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本

17、不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求 5使用現(xiàn)代工具: 能夠針對信息通信領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)具,包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。指標(biāo)點(diǎn) 5.1能熟練運(yùn)用工程制圖、EDA 軟件等電類工程技術(shù)手段,表達(dá)和解決信息通信領(lǐng)域復(fù)雜工程的設(shè)計問題。課程: 電子線路 CAD 與制作工藝實(shí)訓(xùn)、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 5.2 能恰當(dāng)使用計算機(jī)軟、硬件技術(shù)及仿真工具,對復(fù)

18、雜信息通信系統(tǒng)中的單元或系統(tǒng)進(jìn)行模擬與仿真分析,并能夠分析所使用技術(shù)及工具的局限性。課程:程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 5.3 能夠通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)及其它資源或信息檢索工具,進(jìn)行資料查詢、文獻(xiàn)檢索,掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和工具獲取相關(guān)信息的基本方法,了解信息通信領(lǐng)域重要資料與信息的來源及其獲取方法。課程:大學(xué)生科研項(xiàng)目訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、畢業(yè)設(shè)計

19、矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 5.4 能熟練使用電子儀器儀表觀察分析信息通信系統(tǒng)的性能參數(shù),能夠分析所使用測試工具的局限性。課程:通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計()、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計()、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計()矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求 6 工程與社會:能夠基于信息通信領(lǐng)域的工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析,評價本專業(yè)相關(guān)的工程實(shí)

20、踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。指標(biāo)點(diǎn) 6.1 掌握基本的社會、身體和心理健康、安全及法律等方面的知識和技能,了解其與信息通信領(lǐng)域工程實(shí)踐活動的相關(guān)性。課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)生心理健康教育、體育 A、思想政治理論課社會實(shí)踐、大學(xué)生國家安全教育、形勢與政策矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 6.2 具有工程實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐經(jīng)歷,熟悉信息通信領(lǐng)域相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),了解企業(yè)管理體系。課程:

21、專業(yè)實(shí)習(xí)、校企協(xié)同育人平臺校內(nèi)專題實(shí)訓(xùn)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 6.3在信息通信領(lǐng)域工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決過程中,能夠基于信息通信領(lǐng)域相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析,思考和評價工程對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。課程:信息與通信工程導(dǎo)論、專業(yè)實(shí)習(xí)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求7 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:了解信息通信

22、領(lǐng)域技術(shù)、產(chǎn)品和工程有關(guān)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律、法規(guī),能夠理解和評價針對信息通信領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。指標(biāo)點(diǎn) 7.1理解環(huán)境保護(hù)和社會可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意義,了解本行業(yè)關(guān)于環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展方面的方針、政策和法律、法規(guī)。課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、信息與通信工程導(dǎo)論、校企協(xié)同育人平臺校內(nèi)專題實(shí)訓(xùn)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 7.2能夠合理評價工程實(shí)踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展帶來的影響,能評價其資源利用效率、廢棄物

23、處置方案和安全防范措施,判斷產(chǎn)品周期中可能對人類和環(huán)境造成損害的隱患。課程:信息與通信工程導(dǎo)論、形勢與政策、校企協(xié)同育人平臺校內(nèi)專題實(shí)訓(xùn)、電子線路 CAD 與制作工藝實(shí)訓(xùn)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求 8 職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。指標(biāo)點(diǎn) 8.1 理解社會主義核心價值觀,了解國情,能夠自覺維護(hù)國家利益,具有推動民族復(fù)興和社會進(jìn)步的責(zé)任感。課程:中國近代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中

24、國特色社會主義、理論體系概論 A、軍事理論、形勢與政策矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 8.2具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、獨(dú)立的思辨能力、處事能力和科學(xué)精神。課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生科研項(xiàng)目訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 8.3理解工程倫理的核心理念,了解通信工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)

25、任,能夠在信息通信領(lǐng)域工程實(shí)踐中自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范。課程:信息與通信工程導(dǎo)論、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、專業(yè)實(shí)習(xí)、思想政治理論課社會實(shí)踐矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求9 個人和團(tuán)隊:具有團(tuán)隊協(xié)作精神,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。指標(biāo)點(diǎn) 9.1 具備多學(xué)科背景知識,了解多學(xué)科背景下團(tuán)隊的構(gòu)成及不同角色成員的職責(zé),能夠主動與其它學(xué)科的成員共享信息,合作共事。課程:信息與通信工程導(dǎo)論、軍事技能、專業(yè)實(shí)習(xí)、大學(xué)生心理健康教育矩陣單選題 *非

26、常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 9.2能夠在團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色,具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。課程:軍事技能、信息與通信工程導(dǎo)論、大學(xué)生心理健康教育矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求10溝通:能夠就信息通信領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國

27、際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。指標(biāo)點(diǎn) 10.1 能就信息通信領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,以口頭、文稿、圖表等方式,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),回應(yīng)質(zhì)疑,理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性。課程:大學(xué)生科研項(xiàng)目訓(xùn)練、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )、畢業(yè)設(shè)計矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 10.2 了解信息通信專業(yè)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點(diǎn),理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性。課程:大學(xué)生科研項(xiàng)目訓(xùn)

28、練矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn) 10.3 熟練掌握英語聽說讀寫能力,能夠運(yùn)用英語較準(zhǔn)確地進(jìn)行口頭和書面交流,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通、交流與合作。 課程:大學(xué)英語 A、畢業(yè)設(shè)計、大學(xué)生科研項(xiàng)目訓(xùn)練矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)畢業(yè)要求11 項(xiàng)目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。指標(biāo)點(diǎn) 11.1掌握工程項(xiàng)目中涉及的管理與經(jīng)濟(jì)決策方法,了解工程及產(chǎn)品全周期全流程的成本構(gòu)成,理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問題。課程:通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )、通信電子系統(tǒng)項(xiàng)目綜合設(shè)計 ( )、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)矩陣單選題 *非常認(rèn)同基本認(rèn)同一般認(rèn)同基本不認(rèn)同非常不認(rèn)同核心能力重要性的認(rèn)同程度矩陣單選題 *非常滿意基本滿意一般滿意基本不滿意非常不滿意畢業(yè)生的表現(xiàn)指標(biāo)點(diǎn)

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