2022年火災應急演練疏散總結范本

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年火災應急演練疏散總結范本北山小學火災應急疏散演練方案北山小學火災應急疏散演練方案為了進一步提高全校師生的火災防范意識，普及防滅火災的常識，使廣大師生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發(fā)生，以及火災事故發(fā)生后的逃生自救，特制定實戰(zhàn)演練活動方案。一、演練安排1、內容：師生災火應急疏散演練2、對象：全校師生3、時間：_年_月_日二、_機構學校成立應急疏散演練領導小組，并明確其工作職責。組長：吳財進副組長：方桂珍成員：班子其他成員及各班主任職責：1、全面負責學校_應急疏散工作，進行應急知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救

2、互救能力；2、執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急預案；4、接到預警時，負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳，_學校師生安全有序疏散；_發(fā)生時，按照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；5、及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況；6、妥善做好_的善后工作。(二)疏散引導組組長：方桂珍組員：各班班主任職責：1、負責_師生快速、安全、有序疏散；2、結合學校應急避險場所、應急疏散

3、通道，編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；3、妥善安置受傷師生。(三)搶險救護組組長：盧慶泉、蔡偉城組員：各班班主任職責：1、第一時間_實施自救互救，搶救遇險師生；2、視情搶救重要財產、重要檔案等；3、負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；4、負責預防次生災害的發(fā)生。(四)后勤保障組組長：張新沐組員：各班班主任職責：1、負責學校治安保衛(wèi)工作，維護應急疏散秩序；2、妥善安排學生生活保障等工作；3、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；4、及時調度應急物資和資金；5、協助開展傷員救治和次生災害處置工作(五)善后工作組組長：賴楊珠職責：1、及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況；2、

4、妥善處理傷亡師生的善后工作。三、演練準備1、前期宣傳教育(1)對全校學生開展消防安全知識教育活動。(2)通過廣播、櫥窗、網絡發(fā)布應急疏散演練_通知，宣傳應急演練的相關事項，營造應急疏散演練的濃厚氛圍。(3)召開全體教師會，安排和部署演練具體事宜，發(fā)放應急疏散演練須知，全面了解注意事項和疏散路線。(4)講解滅火器的使用和逃生的注意事項。2、現場勘察和檢查由總務處_相關人員對現場進行勘查。檢查內容包括應急報警滅火器的配備、疏散標志，以及疏散通道的暢通情況。四、演練步驟1、應急疏散演練指揮小組組長宣布演練開始。(1)點燃煙霧，并向組長報告模擬火災位置。(2)拉響應急警報鈴。(3)通過廣播通知全校師生

5、。(4)負責安排疏導的老師及班主任迅速到位，_學生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。(5)火災第一發(fā)現人撥打119，并向上級有關部門匯報。(6)學校電工切斷電源。(7)門衛(wèi)負責保證校門口疏通。(8)衛(wèi)生老師在操場醒目處放置紅十安標志治療受傷人員。(9)各班主任清點師生人數向副組長報告，匯總后向組長報告學生人數。(10)消防人員立即尋找缺失人員，在確認無遺留人員后撤離。2、應急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。3、在校園操場上設兩個著火點進行滅火演習。五、演練注意事項1、思想重視，準備充分。在演練之前各項準備工作要準確到位，所有參演人員思想集中，任務明確。2、一切行動聽指揮，并做到快速、有序

6、地疏散。3、學生帶好手帕，在疏散時捂住嘴巴，貓腰有序疏散。4、確保學生財產安全。由于疏散現場忙亂，_人員要提醒廣大學生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產安全。5、堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。北山小學火災應急疏散演練總結北山小學火災應急疏散演練總結此次火災逃生演練進行的比較成功，演練哨聲響起，各班學生在班主任的指揮下，有秩序、有_地撤離到制定地點，并以班級為單位集合整隊，清點人數，整個過程用時_分_秒。各疏散人員準時到位，學生無慌亂，串線，擁擠等現象，這說明全校師生十分重視這次逃生演練，做了相當充足的準備，演練達到了預期的效果

7、。但是，演練過程中也暴露出很多問題：1、個別同學重視程度不夠，沒有危機感，應當加強思想認識上的教育。2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。3、整個逃生過程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天，沒有達到演練前要求的靜、齊、快的要求。這次火災逃生演練提高了全校師生的防火安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學校緊急疏散的程序和路線，同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品質，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。防火逃生演練的圓滿成功，是全校師生共同協作的結果，希望在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚這種精神，再接再厲，爭取更加優(yōu)異的成績。

8、2022年火災應急演練疏散總結范本（二）火災應急預案一、演練目的1、通過本次演練提高全體員工消防安全知識與應變自救能力，增強員工消防安全意識與責任感，提升員工應對_的能力。2檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。3驗證應急預案的可操作性，確保本次演練取得實效，切實抓好演練各個環(huán)節(jié)。4、完善準備。通過開展應急演練，檢查對應_所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。5、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，讓全體人員進一步掌握消防設備的使用，參與單位和人員等對應急預案的熟悉程度，提高其應急處

9、置能力。二、演練要求1、由安質部宣讀演練方案提出工作要求，并讓全體員工明白此次演練的重要性與基本步驟2、演練前要求員工明白消防設施的正確使用方法，分析駐地應急環(huán)境條件3、由安質部闡述應急演練重要意義，講明演練程序、時間、地點與紀律要求，以及人員疏散路線到達集中地點等。4、落實職責，要求各個小組成員明確責任分工。根據要求今天指揮部領導親自到現場督導消防演練，見證消防演練的靈活性，實用性，是否按要求制定了方案，總結，演練過程中存在的不足的問題是否將預案重新修訂。進一步加強的預案的可操作性。演練總結三、存在的問題和不足以及改進方向通過這次消防演練，使廣大員工能夠有效應對突發(fā)性的火災事故，提高應對安全

10、生產事故的應急反應能力和處置水平，確保一旦發(fā)生重大安全生產事故，公司能夠有效_、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少重大安全生產事故的危害，但在演習中也發(fā)現了一些問題和不足。1、極各別參演人員演習態(tài)度不夠端正，事故處置過程不夠嚴肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練，也要當成真的來演，否則，一旦真的發(fā)生事故，就會漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現，必須克服。2、部分參演人員對演習方案不熟悉，不能順利投入演練在演習過程中，體現出部分參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉，對自己的職責和工作內容認識不足，不知道該干什么，怎么干的現象，嚴重影響了演習質量。3、信息溝通還有待進一步完善，各專業(yè)組還沒有充分認識到信息交流溝通的重要性，在演習過程中存在各自為戰(zhàn)的現象，4、_體系還有待進一步加強本次演習過程中，_體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習的順利開展，需要各單位認真總結演習經驗，進一步完善應急救援演