2022年火災(zāi)應(yīng)急演練疏散總結(jié)范本_第1頁
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1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年火災(zāi)應(yīng)急演練疏散總結(jié)范本北山小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案北山小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為了進(jìn)一步提高全校師生的火災(zāi)防范意識(shí),普及防滅火災(zāi)的常識(shí),使廣大師生掌握簡單實(shí)用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí),從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生,以及火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救,特制定實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)方案。一、演練安排1、內(nèi)容:師生災(zāi)火應(yīng)急疏散演練2、對(duì)象:全校師生3、時(shí)間:_年_月_日二、_機(jī)構(gòu)學(xué)校成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確其工作職責(zé)。組長:吳財(cái)進(jìn)副組長:方桂珍成員:班子其他成員及各班主任職責(zé):1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校_應(yīng)急疏散工作,進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和自救

2、互救能力;2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作;3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道,制定明確的應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急預(yù)案;4、接到預(yù)警時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,_學(xué)校師生安全有序疏散;_發(fā)生時(shí),按照分工和職責(zé),迅速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;5、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;6、妥善做好_的善后工作。(二)疏散引導(dǎo)組組長:方桂珍組員:各班班主任職責(zé):1、負(fù)責(zé)_師生快速、安全、有序疏散;2、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散

3、通道,編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線等;3、妥善安置受傷師生。(三)搶險(xiǎn)救護(hù)組組長:盧慶泉、蔡偉城組員:各班班主任職責(zé):1、第一時(shí)間_實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;2、視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;3、負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;4、負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。(四)后勤保障組組長:張新沐組員:各班班主任職責(zé):1、負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;2、妥善安排學(xué)生生活保障等工作;3、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;4、及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金;5、協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作(五)善后工作組組長:賴楊珠職責(zé):1、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;2、

4、妥善處理傷亡師生的善后工作。三、演練準(zhǔn)備1、前期宣傳教育(1)對(duì)全校學(xué)生開展消防安全知識(shí)教育活動(dòng)。(2)通過廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布應(yīng)急疏散演練_通知,宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)事項(xiàng),營造應(yīng)急疏散演練的濃厚氛圍。(3)召開全體教師會(huì),安排和部署演練具體事宜,發(fā)放應(yīng)急疏散演練須知,全面了解注意事項(xiàng)和疏散路線。(4)講解滅火器的使用和逃生的注意事項(xiàng)。2、現(xiàn)場(chǎng)勘察和檢查由總務(wù)處_相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查。檢查內(nèi)容包括應(yīng)急報(bào)警滅火器的配備、疏散標(biāo)志,以及疏散通道的暢通情況。四、演練步驟1、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長宣布演練開始。(1)點(diǎn)燃煙霧,并向組長報(bào)告模擬火災(zāi)位置。(2)拉響應(yīng)急警報(bào)鈴。(3)通過廣播通知全校師生

5、。(4)負(fù)責(zé)安排疏導(dǎo)的老師及班主任迅速到位,_學(xué)生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。(5)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人撥打119,并向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。(6)學(xué)校電工切斷電源。(7)門衛(wèi)負(fù)責(zé)保證校門口疏通。(8)衛(wèi)生老師在操場(chǎng)醒目處放置紅十安標(biāo)志治療受傷人員。(9)各班主任清點(diǎn)師生人數(shù)向副組長報(bào)告,匯總后向組長報(bào)告學(xué)生人數(shù)。(10)消防人員立即尋找缺失人員,在確認(rèn)無遺留人員后撤離。2、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長講評(píng)演練情況。3、在校園操場(chǎng)上設(shè)兩個(gè)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火演習(xí)。五、演練注意事項(xiàng)1、思想重視,準(zhǔn)備充分。在演練之前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位,所有參演人員思想集中,任務(wù)明確。2、一切行動(dòng)聽指揮,并做到快速、有序

6、地疏散。3、學(xué)生帶好手帕,在疏散時(shí)捂住嘴巴,貓腰有序疏散。4、確保學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全。由于疏散現(xiàn)場(chǎng)忙亂,_人員要提醒廣大學(xué)生保管好自身的財(cái)物,并采取積極有效的措施保證廣大師生財(cái)產(chǎn)安全。5、堅(jiān)決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。北山小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)北山小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)此次火災(zāi)逃生演練進(jìn)行的比較成功,演練哨聲響起,各班學(xué)生在班主任的指揮下,有秩序、有_地撤離到制定地點(diǎn),并以班級(jí)為單位集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)過程用時(shí)_分_秒。各疏散人員準(zhǔn)時(shí)到位,學(xué)生無慌亂,串線,擁擠等現(xiàn)象,這說明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,演練達(dá)到了預(yù)期的效果

7、。但是,演練過程中也暴露出很多問題:1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠,沒有危機(jī)感,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)上的教育。2、部分學(xué)生逃生姿勢(shì)、方法錯(cuò)誤,應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。3、整個(gè)逃生過程喧鬧聲比較大,整隊(duì)集合后各班仍有部分學(xué)生說笑、聊天,沒有達(dá)到演練前要求的靜、齊、快的要求。這次火災(zāi)逃生演練提高了全校師生的防火安全意識(shí),使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。防火逃生演練的圓滿成功,是全校師生共同協(xié)作的結(jié)果,希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,再接再厲,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績。

8、2022年火災(zāi)應(yīng)急演練疏散總結(jié)范本(二)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案一、演練目的1、通過本次演練提高全體員工消防安全知識(shí)與應(yīng)變自救能力,增強(qiáng)員工消防安全意識(shí)與責(zé)任感,提升員工應(yīng)對(duì)_的能力。2檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。3驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可操作性,確保本次演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練各個(gè)環(huán)節(jié)。4、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查對(duì)應(yīng)_所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。5、鍛煉隊(duì)伍。通過開展應(yīng)急演練,讓全體人員進(jìn)一步掌握消防設(shè)備的使用,參與單位和人員等對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,提高其應(yīng)急處

9、置能力。二、演練要求1、由安質(zhì)部宣讀演練方案提出工作要求,并讓全體員工明白此次演練的重要性與基本步驟2、演練前要求員工明白消防設(shè)施的正確使用方法,分析駐地應(yīng)急環(huán)境條件3、由安質(zhì)部闡述應(yīng)急演練重要意義,講明演練程序、時(shí)間、地點(diǎn)與紀(jì)律要求,以及人員疏散路線到達(dá)集中地點(diǎn)等。4、落實(shí)職責(zé),要求各個(gè)小組成員明確責(zé)任分工。根據(jù)要求今天指揮部領(lǐng)導(dǎo)親自到現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)消防演練,見證消防演練的靈活性,實(shí)用性,是否按要求制定了方案,總結(jié),演練過程中存在的不足的問題是否將預(yù)案重新修訂。進(jìn)一步加強(qiáng)的預(yù)案的可操作性。演練總結(jié)三、存在的問題和不足以及改進(jìn)方向通過這次消防演練,使廣大員工能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性的火災(zāi)事故,提高應(yīng)對(duì)安全

10、生產(chǎn)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平,確保一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故,公司能夠有效_、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少重大安全生產(chǎn)事故的危害,但在演習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。1、極各別參演人員演習(xí)態(tài)度不夠端正,事故處置過程不夠嚴(yán)肅,演戲的味道相對(duì)較重,對(duì)事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練,也要當(dāng)成真的來演,否則,一旦真的發(fā)生事故,就會(huì)漏洞百出。這也是對(duì)演習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠的表現(xiàn),必須克服。2、部分參演人員對(duì)演習(xí)方案不熟悉,不能順利投入演練在演習(xí)過程中,體現(xiàn)出部分參演人員對(duì)演習(xí)方案、演習(xí)過程和要求不熟悉,對(duì)自己的職責(zé)和工作內(nèi)容認(rèn)識(shí)不足,不知道該干什么,怎么干的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了演習(xí)質(zhì)量。3、信息溝通還有待進(jìn)一步完善,各專業(yè)組還沒有充分認(rèn)識(shí)到信息交流溝通的重要性,在演習(xí)過程中存在各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,4、_體系還有待進(jìn)一步加強(qiáng)本次演習(xí)過程中,_體系還有些混亂,不能很好的駕馭演習(xí)的順利開展,需要各單位認(rèn)真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善應(yīng)急救援演

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