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文檔簡介
1、專訓3 眼睛和眼鏡 的探究第三章 光和眼睛 在探究眼疾的形成原因的實驗中,常用更凸的凸透鏡模擬近視眼,更扁的凸透鏡模擬遠視眼。在探究矯正眼疾的實驗中,常在凸透鏡前再加一凹透鏡矯正近視眼,在凸透鏡前加一凸透鏡矯正遠視眼。1訓練角度探究眼睛的調節(jié)作用如圖所示是人眼的成像原理圖,晶狀體相當于一個凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏,則:例1(1)當物體在很遠的地方時,物體成像在視網(wǎng)膜上,當物體靠近人眼時,若晶狀體的焦距不變,則它的像將會落在視網(wǎng)膜_(填“前”“上”或“后”)而導致看不清物體,但實際上,人眼在由遠到近地觀察物體時,晶狀體的焦距會_(填“變大”“不變”或“變小”),所以人們還是能清晰地觀察到物體。(
2、2)下列哪種光學儀器的成像原理與人眼球的成像原理一樣()A照相機 B放大鏡 C投影儀 D潛望鏡A后變小2訓練角度探究眼疾的形成原因及矯正在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時,冰蓉同學選擇了如下器材:蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節(jié))。例2(1)她安裝并調整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當向水凸透鏡內注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應在水凸透鏡前放置一塊_透鏡;若撤
3、去放置的透鏡,應將光屏_(填“靠近”或“遠離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像。(2)根據(jù)上述實驗,可知近視眼的形成原因是:_。凹靠近晶狀體較正常人眼更凸或更厚(或像成在了視網(wǎng)膜之前或晶狀體偏折能力強)3訓練角度探究眼疾的矯正例3(中考泰州)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡的焦距為10 cm。(1)調整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調整的目的是為了_。使像成在光屏中心(2)把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14 cm刻度線處時,需將光屏向_(填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰、倒立、_的實像;_就是利用這一成像規(guī)律工作的。(3)完成實驗后,繼續(xù)模擬遠
4、視眼的缺陷:給透鏡戴上遠視眼鏡,調節(jié)光屏的位置,使燭焰在光屏上成一個清晰的像;取下遠視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應將光屏_(填“遠離”或“靠近”)透鏡。遠離左縮小照相機(2)當蠟燭位于14 cm刻度線處時,u50 cm14 cm36 cm2f,蠟燭通過凸透鏡會成倒立、縮小的實像,2fvf,即像在6070 cm之間。(3)由于遠視眼鏡對光有會聚作用,取下眼鏡后,要使光屏上仍成清晰的像,應將光屏遠離凸透鏡。【點評】【同類變式】1.【龍巖】在探究“近視眼的矯正”課外實驗中:(1)調整燭焰(模擬遠處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過注射器注入或吸出水量來調節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,此時在光屏上得到了燭焰清晰的 像,該像是倒立、_ _的_像??s小實(2)向水凸透鏡內_(填“注入”或“吸取”)適量的水來模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了。若將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離,再次得到清晰的像。說明近視眼將遠處的物體成像在視網(wǎng)膜_(填“前”或“后”)。若光屏不移動,在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡,光屏上也能得到清
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