初中信息技術(shù)川教八年級(jí)上冊(cè)（2022年新編） 我的視頻類數(shù)字故事制作視頻類數(shù)字故事

1、課題第2節(jié) 制作視頻類數(shù)字故事節(jié) 時(shí)1課型新課地點(diǎn)一機(jī)房授課人潘霞時(shí) 間教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：了解制作視頻類數(shù)字故事的步驟。了解常用的素材采集工具。 掌握獲取和保存素材的方法。2、過(guò)程與方法： = 1 * GB3 掌握視頻類數(shù)字故事的需求分析方法。 = 2 * GB3 通過(guò)獲取和保存制作視頻類數(shù)字故事所需素材，學(xué)會(huì)素材整理歸納的技巧。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：在素材的獲取環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力以及問(wèn)題解決的能力。 教學(xué)重點(diǎn)素材的獲取和保存教學(xué)方法三維七段單元教學(xué)法教學(xué)難點(diǎn)素材的整理和歸類教學(xué)媒體多媒體機(jī)房教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)設(shè)

2、計(jì)意圖【學(xué)習(xí)引導(dǎo)】通過(guò)回顧制作演示文稿作品的過(guò)程，類比制作視頻類數(shù)字故事的過(guò)程，引入節(jié)題：制作視頻類數(shù)字故事同學(xué)們還記得我們上學(xué)期所學(xué)習(xí)的制作演示文稿的步驟嗎？對(duì)學(xué)生的回答做一個(gè)點(diǎn)評(píng)；1、學(xué)生思考并回答教師所提出問(wèn)題，回憶制作演示文稿的步驟；2、認(rèn)真聽(tīng)教師對(duì)學(xué)生回答的點(diǎn)評(píng)1、明確本節(jié)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣，豐富師生間的情感交流；2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)知識(shí)的類比進(jìn)行學(xué)習(xí)?！鞠葘W(xué)自研】 學(xué)生結(jié)合教材自主學(xué)習(xí)需求分析過(guò)程1、請(qǐng)同學(xué)們4人為一組，分小組確定小組制作視頻類數(shù)字故事的主題2、請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材7-8頁(yè)內(nèi)容，根據(jù)主題，小組合作完成需求分析的方法和步驟。（解決三個(gè)問(wèn)題：對(duì)象和目標(biāo)、內(nèi)容和形式、

3、實(shí)現(xiàn)過(guò)程）1、小組完成主題的確定2、認(rèn)真閱讀教材，總結(jié)歸納需求分析的方法和步驟，并根據(jù)自己所選主題進(jìn)行需求分析1、學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，并掌握需求分析的方法和步驟2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力【互動(dòng)探究】根據(jù)所選主題，小組合作討論完成規(guī)劃設(shè)計(jì)整體規(guī)劃內(nèi)容設(shè)計(jì)腳本設(shè)計(jì)舉實(shí)例（垃圾分類）講解規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟及實(shí)施方法，給出腳本規(guī)劃表格模板：整體規(guī)劃：作品整體框架內(nèi)容設(shè)計(jì)：小主題及小主題中的內(nèi)容腳本設(shè)計(jì)：主題、內(nèi)容、畫(huà)面、時(shí)間、配樂(lè)2、請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，根據(jù)所選主題，完成本小組的規(guī)劃設(shè)計(jì)，制作一份腳本規(guī)劃表格學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟及實(shí)施方法分小組完成規(guī)劃設(shè)計(jì)，制作一份腳本規(guī)劃表格通過(guò)共同完成腳本規(guī)劃表

4、格培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)能力，同時(shí)為下一步視頻類數(shù)字故事的編輯做準(zhǔn)備?！军c(diǎn)撥講解】素材采集素材的種類：文本、圖片、音頻、視頻常用的素材采集工具：相機(jī)、攝像機(jī)、掃描儀、智能手機(jī)平板電腦、錄音話筒、錄音筆等素材的獲取與保存：各類素材的獲取與保存、素材的整理歸類教師分別從素材種類、素材采集工具、素材的獲取與保存等方面講解素材采集的相關(guān)內(nèi)容，著重講解素材的整理歸類。講解中提問(wèn)：素材的種類有哪些？生活中你見(jiàn)過(guò)的素材采集工具有哪些？素材的整理歸類用到了我們前面所學(xué)的哪些知識(shí)？（文件與文件夾）點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答并做相應(yīng)補(bǔ)充學(xué)生分小組搜集不同素材為視頻制作做準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)教師講解并回答問(wèn)題；認(rèn)真做筆記分小組分任務(wù)搜集素材并做整理讓學(xué)生學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)【診斷反思】總結(jié)所學(xué)內(nèi)容帶領(lǐng)學(xué)生一起回顧本節(jié)節(jié)所學(xué)內(nèi)容。認(rèn)真挺老師講解，進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生學(xué)會(huì)歸納總結(jié)板書(shū)：第2節(jié) 制作視頻類數(shù)字故事一、制作視頻類數(shù)字故事的過(guò)程選擇主題需求分析規(guī)劃設(shè)計(jì)素材采集作品集成