初中信息技術(shù)川教七年級上冊小小數(shù)據(jù)分析師數(shù)據(jù)的錄入與統(tǒng)計

1、 數(shù)據(jù)的錄入與統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識WPS表格窗口的組成學(xué)會設(shè)計電子表格學(xué)會錄入并編輯數(shù)據(jù)學(xué)會加工和處理數(shù)據(jù)教學(xué)重點(diǎn)：1、設(shè)計電子表格加工和處理數(shù)據(jù)教學(xué)難點(diǎn)：1、設(shè)計電子表格2、加工和處理數(shù)據(jù)突破重、難點(diǎn)方法：自主探究法、任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)過程：新課引入：展示一張半期考試成績表。師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這是一張關(guān)于什么的表？生：這是一張關(guān)于學(xué)生半期考試的表。師：對了，同學(xué)們在每次考試后拿到的只是自己的成績，但對于這個成績在全班的情況肯定不了解。不過我們可以從這張表中就很清楚地知道每位同學(xué)的成績和排名？那么這是怎樣做到的呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：第二節(jié) 數(shù)據(jù)的錄入與統(tǒng)計(板書）師：這張成績表是

2、用什么軟件制作完成的呢？WPS Office軟件中除了“WPS文字”，“WPS表格”也是其中一種，它是功能非常強(qiáng)大，它具有計算、統(tǒng)計、制作圖表等功能。這張成績表就是用它來完成的。設(shè)計表格與錄入數(shù)據(jù)（板書）啟動“WPS表格”軟件。下面我們一起來認(rèn)識一下“WPS表格”的窗口組成吧!認(rèn)識“WPS表格的窗口（板書)師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察一下：“WPS表格”的窗口界面是怎樣的？生：觀察后回答師：對了，有“工具欄”、“菜單欄”、“標(biāo)題欄”等，那么這些和“WPS文字”的窗口界面是不是很相似，那么它們最大的不同在哪里呢？（生回答）師：最大的不同就在于“WPS表格”的工作區(qū)是一張很大的表格，我們稱之為工作表。一個

3、“WPS表格”文件包含多張工作表。工作表中的每一個格子就是單元格；表格中處于激活狀態(tài)的單元格，就是活動單元格。每張工作表由行和列組成，每行最左邊的數(shù)字（1、2、3、4）叫行號；每一列最上面的字母（A、B、C、D）叫列號。列號和行號共同標(biāo)記的單元格就是單元格地址，如A2、B5、E9等。（用鼠標(biāo)指，學(xué)生答）師：對“WPS表格”有了一個基本認(rèn)識后，我們又回到怎樣把考試成績錄入到“WPS表格”中呢？設(shè)計一張數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)（板書）給學(xué)生一張紙，讓學(xué)生先設(shè)計教師展示設(shè)計的樣式： 任務(wù)一：讓學(xué)生根據(jù)老師講的方法先設(shè)計數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)（學(xué)生操作，老師巡視指導(dǎo)）提示：必須先轉(zhuǎn)換輸入法結(jié)構(gòu)完成了，那么我們要在里面填內(nèi)容了

4、錄入數(shù)據(jù)（板書）任務(wù)二：請學(xué)生把數(shù)據(jù)錄入到相應(yīng)的項(xiàng)目中（學(xué)讓操作，老師巡視指導(dǎo)）提示:可以用小鍵盤上的數(shù)字鍵，方便、快捷。師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這個表的標(biāo)題有什么問題嗎？生：標(biāo)題未居中師：你能幫他完成嗎？試一試！ 如果直接選中這個單元格，點(diǎn)“居中對齊”這個按扭，結(jié)果會怎么樣？那么怎樣讓標(biāo)題完全處于整個表格的中間呢？這就要用到一個特殊的按扭“合并居中”按扭。簡單介紹這個按扭的用法。標(biāo)題居中以后，又會發(fā)現(xiàn)表格中的字體、顏色、邊框也沒有美化，請完成。任務(wù)三：美化表格中的字體、顏色、邊框等。這里，只是對成績完成了輸入和美化，但并不能讓我們看到成績的好壞。這就要求我們對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工和處理。數(shù)據(jù)加工（板

5、書）數(shù)據(jù)加工需求分析（板書）請學(xué)生回答，我們現(xiàn)在要進(jìn)行哪些加工呢？（總成績和平均分）數(shù)據(jù)加工（板書）在這些成績里面，我們一般是把美術(shù)成績排開來算總分的，那么就需要在“歷史”和“美術(shù)”成績之間插入新一列來放“總分”的數(shù)據(jù)。插入列（板書）師演示，生觀看用公式法計算每一個學(xué)生的總分（板書）在數(shù)學(xué)里，要計算某一個算式的值，首先要輸入一個非常重要的符號“=”號。在總分這列的單元格“J3”中同樣要求我們輸入“=B3+C3+D3+E3+F3+H3+I3”，然后要按“回車鍵”，最后這步非常重要。這時我們可以看到第一個同學(xué)的總分就出現(xiàn)在J3這個單元格中了。探索：還有沒有其他更簡便的方法可以求總分呢？提示：“函數(shù)法”：用自動求和按扭師:第一個同學(xué)的總分求出來了，難道其他同學(xué)都需要逐一計算嗎？有沒有更簡便的方法？自動填充公式（板書）師演示并解說：鼠標(biāo)指針移動到單元格右下角，光標(biāo)由“空心十字形”變“黑色十字形”，按住左鍵向下拖，即可完成自動填充。這樣其他同學(xué)的總分也計算出來了。任務(wù)四：學(xué)生完成總分的計算嘗試探索：如果想看一下各科成績的平均分呢？師提示：函數(shù)法：用平均函數(shù)Average()來完成（一個學(xué)生上臺演示，教師指導(dǎo)）任務(wù)五：學(xué)