我有一個好習慣作文20篇

1、我有一個好習慣作文20篇我有一個好習慣作文1我有一個勤儉節(jié)約的好習慣。每天的洗臉水、洗菜水，都被我用來擦地。吃飯的時候，碗里剩下一個飯粒，我都不扔掉。媽媽給的零用錢，我都舍不得花。有時候好幾天還分文未動。買東西時，也都盡量買物美價廉的。日積月累，通過勤儉節(jié)約，節(jié)省下了很多東西。勤儉是一種美德。諸葛亮曾經(jīng)說：“儉以養(yǎng)德”。美國的有錢人并缺錢，但他們依然勤儉節(jié)約，因為人人有這樣勤儉節(jié)約的意識，美國就成為了世界第一強國。彭德懷也是一位勤儉節(jié)約的榜樣，他說：“我以前節(jié)儉，是為了解放；現(xiàn)在節(jié)約，是為了中國建設(shè)。”勤儉節(jié)約的習慣，使我為家里節(jié)約了很多生活費。讓我知道了父母辛苦工作賺錢的艱辛，想到自身能勤儉

2、節(jié)約，減少父母的負擔，心里就非常高興。自身勤儉節(jié)約，也經(jīng)常受到老師的表揚，成為同學們學習的榜樣。節(jié)約給我很多好處。我要永遠保持勤儉這個好習慣。我們現(xiàn)在還不能賺錢，用的都是父母的血汗錢，應(yīng)該了解父母的辛苦。節(jié)約也是為了祖國建設(shè)的發(fā)展。我有一個好習慣作文2各位老師，同學：大家好，我是來自六年一班的孫琬瀅，今天我演講的主題是做自立自強的人。在培訓大師余世維伯伯講課中有這樣一個案例：在國外機場的候機廳里，他看見一家三口外國人，爸爸拉著一個大箱子，媽媽拉著一個中箱子，孩子拉著一個小箱子，一家三口有說有笑地登上飛機。在國內(nèi)的機場，同樣是一家人，中國人卻是爸爸和媽媽拿著大包小裹，累得汗流浹背，可孩子手里卻一

3、手拿著雪糕，一手拿著玩具，對父母的辛苦視而不見。同樣是一家人，可孩子的行為和習慣卻大相徑庭，這就是孩子從小養(yǎng)成的習慣不同。在中國，常常會看見孩子們在公園里玩耍，旁邊常站著一排家長，看著孩子，生怕孩子跌倒?，F(xiàn)在中國的孩子，每天都有家長無微不至的照顧，很多都是四個老人，兩個家長圍著一個孩子轉(zhuǎn)，孩子是家里不容置疑的中心，是家里的小皇帝、小公主，導致孩子非常缺乏自立意識，凡事依賴大人，不愿意自身動手，致使生活自理能力很差。有一個真實的事件，國內(nèi)最有名的一所大學的高材生被學校選送國外著名大學留學，而這個學生卻因此精神幾乎崩潰，學校十分不解，學生的媽媽道出了真相，原來這個學生是外地生，媽媽辭掉工作專門在學

4、校周邊租房子，每天專門照顧他的飲食起居，當他聽說要派他到外國留學，沒有了媽媽的照顧，他頓時覺得天塌下來了，以至于精神高度緊張出現(xiàn)了問題。看來僅僅學習好是不夠的。我的父母從小就重視對我自立能力的培養(yǎng)，從我兩、三歲就訂下規(guī)矩：無論出去玩，還是逛商城，從來不背、不抱，不自身走路就立即回家。因此，從我記事起，爸爸、媽媽在外面從來都不抱我。記得五歲時，我第一次出門旅行，父母讓我拿自身的行李。六歲我上小學，父母就很少接送我，每天我自身下樓坐小班車上學和放學，自身背書包，直到現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習慣，盡管有時爺爺奶奶在我身邊時，覺得書包太重，要幫我拿，可我始終堅持自身背書包，自身的東西自身拿，因為我已經(jīng)養(yǎng)成

5、了自身的事情自身做的好習慣。這種習慣讓我在生活和學習中受益匪淺。有一次，在夏令營活動時，我和同學們中午在涼亭里吃飯，飯后我把桌子擦得干干凈凈，東西收拾得井井有條，可有的人卻手忙腳亂，自身的東西也搞得亂七八糟。成功的人士身上有很多可貴的精神，但首先就是自立自強的精神。培養(yǎng)這種精神需要勇于擔當，承擔起自身的責任，而且要負責到底，不把責任推卸給父母和他人。擁有金山銀山，不如養(yǎng)成好習慣。讓我們養(yǎng)成自立自強的好習慣，從容面對困難和挫折，勇敢迎接挑戰(zhàn)，砥礪前行，奮發(fā)有為，做一個對國家和民族有貢獻的人，以無愧于這個偉大的時代！我有一個好習慣作文3大家都有好習慣，我也有一個好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看

6、課外書。每當我看課外書的時候，看著看著我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會在他旁邊它做一個記號，必用的時候看一下。至于這個好習慣是怎么養(yǎng)成的，那就得說我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書，只要一見到書我就頭暈。可是我的爸爸媽媽每天都在說：衛(wèi)忠宏你多看看書吧，多看一會兒書就多一份知識。我給你買的那多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書，看得我頭暈眼花差一點就口吐白沫?？墒菚r間一久我就覺得書變得越來越有趣，越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書，養(yǎng)成了這個好習慣。如果你問它有什么好處，那可真是數(shù)也數(shù)不清。寫作文的時候可以讓作文更生動。寫作業(yè)的時候可以讓作業(yè)更加簡單。它還可以這就是我的好習

7、慣，不管是生活中還是學校里，它都幫助了我許很多多。它永遠都是我的好朋友！我有一個好習慣作文4我的好習慣是愛動腦筋。我正在寫個人小結(jié)，媽媽見了，說：“你呀有什么好習慣，光知道玩”。我心里連聲叫冤：媽媽呀媽媽，您難道還不知道我的好習慣是愛動腦筋嗎？你忘了上一次的事了嗎？那回，數(shù)學老師出了一道考慮題，這道題可真夠難的，但不一會兒班上的兩個同學便做出來了。老師看了他們做的題，笑而不語。我還在埋頭苦思，想了大半天也想不出來。半堂課過去了，老師開始讓大家討論，兩個同學各執(zhí)己見，爭論不休，老師卻沒有表態(tài)。這時我想出來了，在老師的鼓勵下站起來說：“我認為，他們都錯了?！蓖瑢W們大吃一驚，開始爭論起來，而兩個同學

8、也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手，讓大家恬靜，一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去。我躊躇了一下，接著說出了自身的見解。同學們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點了點頭，對大家說：“郭中孝同學說得很對”！聽了老師的贊揚，我得意極了。這件事我告訴過您，怎么忘了？那您還記得設(shè)計自動門的事嗎？那一回，樓房里鬧老鼠，我們廚房里也出現(xiàn)過老鼠，一忘關(guān)廚房門老鼠就要進來，你們都發(fā)了愁。我動了腦筋，在門上安上皮筋，你進去它關(guān)上，你出來它又關(guān)上，多妙?。∠襁@類事情還多著呢！還有一回，樓道水池的下水道不通了，水池子積滿了水，我又開動腦筋，用皮管抽水，很快就把水池的水排干了。想到了這些事，我便對媽媽說：“媽媽，我的好習慣就是

9、”“是啊，愛動腦筋”！媽媽笑著接過我的話茬說。啊，原來媽媽沒忘記我有這么一個好習慣！我有一個好習慣作文5不知道有多么久了，我一直都有一個習慣，就是每天臨睡覺之前都要讀書，不管這一天睡覺的時間是早還是晚，有時讀一本還不過癮，還要求給我讀第二本。這不就有一天因上床睡覺太晚了，我還非得鬧著要讓讀書，爸爸嫌時間太晚了不讓讀，我哭鬧著非得讓讀，爸爸就是不讓我讀只讓我睡覺，最終因為我的哭鬧被爸爸打了屁股，但倔強的我最終還是讀了書才去睡覺，我也不知道，你們說我做的對不對?。课矣幸粋€好習慣作文6好習慣有很多，甚至可以和天上的星星比數(shù)量，和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習慣，我也有一個，它就是

10、每天堅持讀課外書半小時，要問我為什么？那得從那一個秋天說起。那一天，我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍，那個一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著下一個就是我。“欣欣向榮”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮，榮能接什么詞語呢？我的腦子此時是一片空白，沒辦法，我只能認輸了。回到家，我很不服氣，去問爸爸為什么別人能接出來，我就接不出來？爸爸拿著一本書對我說：“關(guān)鍵就在于你平時沒有多讀書，沒有多看書，腦子里積累的課外知識太少了。”于是，在爸爸的帶動下，我就開始每天晚上都讀半個小時的課外書。不久，爸爸給我的書看完了，我有開始找別人借書看，到書店買新書看。這是，我發(fā)現(xiàn)

11、我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我，現(xiàn)在已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸。原來一問三不知的我，現(xiàn)在已經(jīng)成了家里的萬事通。這時我才發(fā)現(xiàn)我每天堅持讀課外書的好處了?，F(xiàn)在，每天讀課外書半小時已經(jīng)成了我的習慣，我相信只要我努力，我一定能養(yǎng)成更多的好習慣。我有一個好習慣作文7習慣是一種頑強而巨大的力量，好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。我的好習慣，就是每次作文前都要花很長時間列提綱。以前寫作文，我都是看到題目就寫，從來也不好好構(gòu)思，常常絞盡腦汁也寫不出文章來，即使寫出來了，也達不到寫作的要求，內(nèi)容空洞、乏味，結(jié)構(gòu)上也不合理，語句更是顛三倒四。因此，作文等第總是不高。我對作文沒了興趣，幾乎喪失了信心。后來

12、，老師給我介紹了寫好作文的一個訣竅列提綱。這是一個事半功倍的好方法。剛開始，我不會列提綱，只是胡亂寫寫，每次花很多時間也列不出一個像樣的提綱。盡管不了解，可我還是感覺到了列提綱使我寫文章順手多了，本來要花二.三小時寫的文章，現(xiàn)在只要花半個多小時就可完成了。這樣一來我寫作文的勁頭更大了。嘗到甜頭的我，開始學著認真地構(gòu)思提綱，反復地修改提綱。時間長了，我養(yǎng)成了不列提綱不作文的習慣。列提綱也使我的作文越寫越順手，現(xiàn)在我覺得寫作是一件非常輕松、有趣的事兒，因為經(jīng)過我的描寫，一個個形象鮮明的人物是那栩栩如生，一件件富有情趣的事兒是那扣人心弦。如今，我不再把列提綱當作一件煩心的事兒，因為它既提升了我的寫作

13、水平又鍛煉了我的毅力。有一次，老師布置我們寫一篇文章，我仔細觀察后，決定寫“秋天的樹葉”。我反復斟酌，構(gòu)思了很久，可感覺結(jié)果還不很理想。聽著操場上同學們的歡笑，我真想就這樣寫寫算了，可心底里總有一個聲音在說：“要有耐心，要列出個最好的提綱?！庇谑俏乙种谱∽陨淼那榫w，耐心地坐下來修改起來，直到列出我比較滿意的提綱，然后一鼓作氣寫出了秋天的樹葉。老師看了我的作文把我的作文表揚一番，這真使我信心倍增。自從我養(yǎng)成了編寫作文提綱的好習慣之后，作文水平有了較大提升，我深深地嘗到了列提綱作文的甜頭。我現(xiàn)在真是深刻的感到這個習慣帶給我的極大益處！我有一個好習慣作文8在生活中，人們會有各種各樣的習慣，并且在習慣

14、的引導下做事，習慣與我們的關(guān)系如此密切那他對于我們的生活有什么影響呢？我有一個好習慣就是做筆記。在語文課上老師讓我們記住字的讀音，段落的解釋和主要內(nèi)容一一記錄在相應(yīng)的地方，到復習的時候語文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數(shù)學課上雖然做的筆記比語文的少很多，但全部定理都記下來了。英語書上雖然沒啥筆記，但在補習班上的老師家里記得可不少。我對初中的單詞比較陌生，因此單詞記的最多，除了單詞之外還要記句式這次真讓我記住了一句話：“好記心不如爛筆頭哇”但做筆記的好習慣有了收獲，期末考試成績語文98.5分，數(shù)學99分，英語96分。由此可見，習慣擁有巨大的能量，對我們的生活

15、有著重要的影響。例如居里夫人小時同樣是個愛做筆記的人。她平時認真學習，重視知識的積累，每次上課都全神貫注，認真做好筆記，因此她是班上最優(yōu)秀的學生，后來成為了偉大的女科學家。好習慣就像一位經(jīng)驗豐富的應(yīng)路人，它能帶領(lǐng)我們攀山越嶺，登上理想的高峰我有一個好習慣作文9孔子曰：少成若天性，習慣成自然?！币粋€好習慣是一副良藥，能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅固的基石。我的好習慣是愛看書。小時候，我對書就有種特殊的興趣，當我大哭時，媽媽給我一本作文，我立刻停止哭泣，一本正經(jīng)的看起來，雖然什么也不懂，可還像個讀書人似的。長大了，我看起書來可到了如癡如醉的程度時常因為讀

16、書忘記時間，以至被老師反鎖在圖書館里；因為讀書而放棄郊游，在別人談笑風生時，獨自沉浸在書的世界里。愛讀書讓我收獲了很多，對我的學習和生活有較大的幫助。有一次我和幾個小伙伴去秋游。我們在山下烤紅薯吃，一陣風吹來，旁邊的一堆柴草被引燃了，那火苗借著秋風，放肆地向四周亂竄，伙伴們被這突如其來的事故嚇得手足無措，現(xiàn)場沒有水，該怎么滅火呢？就在這千鈞一發(fā)的時刻，我突然想起書上說，沙土也可以滅火。恰好，附近有一堆沙土，我連忙呼喚同伴搬運沙土往火上覆蓋。不一會兒，跳躍的火焰終于被撲滅了！那情景真是驚險萬分，如果沒有書本上的知識，我們豈不要釀成大禍。隨著時間的流逝，我更愛看書了。一本本世界名著充實了我的生活，

17、給予了我精神的力量。好習慣貴在堅持，我會永遠與書為伴，讓讀書伴隨著我的成長。我有一個好習慣作文10以前，我有一個壞習慣，那就是脫了的鞋子隨處一扔，從不擺放整齊。這樣的結(jié)果是每到關(guān)鍵時刻我就找不到鞋子，因為這事，我可沒少挨老媽的罵。有一次，媽媽的同事到我家來玩，阿姨想?yún)⒂^我的房間，推開門，看到我的鞋子襪子左一只右一只，滿地狼籍，一屋子的鞋臭味，讓媽媽很沒有面子。媽媽語重心長地對我說：“孩子，這雖然是一件小事，但能看出一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，媽媽希望你能改掉隨處亂扔東西的壞習慣?！蔽衣犃藨M愧地對媽媽說：“您放心吧，我一定改掉這個壞毛病，不讓您失望！”自從向媽媽發(fā)了誓以后，我時刻注意自身的言行舉止，每次

18、脫了鞋總是整整齊齊擺放到鞋架上，東西用過后也總是想著放回原處，媽媽看到后，臉上那個露出滿意的表情。有時你的壞習慣也許是一件很小很小的事，但卻能折射出一個人的素養(yǎng)和品位，改掉你的壞習慣，從現(xiàn)在做起！我有一個好習慣作文11我的好習慣很多，例如：每天幫媽媽拖地板、倒垃圾、自身削鉛筆、從不讓媽媽幫忙。另外，每天放學，都是自身背書包，也不讓媽媽幫著背。寫完作業(yè)后，自身收拾書包。每天自身洗臉、洗腳，也會自身洗澡、洗頭。媽媽說：“自身的事情自身做”。這些都是我的好習慣。我有一個好習慣作文12習慣養(yǎng)成在舉手投足之間。也許你今天會隨地吐痰，也許你明天會亂扔垃圾同時，你也可能會愛上讀書，也可能會喜歡上思考。我，也

19、有一個好習慣。不至于做到癡迷，不至于做到瘋狂，但能做到謹記心間。我喜歡讀書。閑暇時間，我總會有意無意的從抽屜里抽出一本書，然后化身小小的精靈，扇動翅膀進入書中的世界。上課的鈴聲響起時，我才把飄飛的思路打斷，戀戀不舍的回憶看過的情節(jié)。我是一個“無知”的科幻迷，喜歡與未來的機器人暢游字里行間。沉醉于劉慈欣的遐想中，流連在馬克沃特尼與火星的生死搏斗之間。平時，抽屜里總有兩三本科幻書，或沉或重，或大或輕。因為這個習慣，我勉強戴上了一個頭銜，被少數(shù)人稱呼為“書呆子”。當然，只有老王能配得上這美名的。老王愛看言情武俠，我則喜歡戰(zhàn)爭科幻。在讀書這條路上，我和老王可以說是越走越遠了。關(guān)于戰(zhàn)爭，其實家中藏書甚少

20、，多數(shù)還是看電影的。對于科幻，電影也是看過不少，有些此類書實在太深奧。尤其是火星救援電影、書、游戲都過了兩三遍。書是知識的來源，讀書自是好習慣。但有些書，是看不得的。漫畫雜志，最好不要多看，否則會扭曲世界觀。小時候，天天看小漫畫，還美其名曰“讀書”。現(xiàn)在，我學漫畫里人物的習慣還是沒能改掉。書中自有黃金屋，書讀多了，學習自然而然就好了，關(guān)鍵是看你能否讀下去，讀的多不多。一點一滴積累下來了，也就養(yǎng)成了勤讀書的好習慣，學習成績也會步步升高，最終實現(xiàn)理想?，F(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。多讀書，讀好書，最后一定會變成好讀書。我有一個好習慣作文13我有一個好習慣讀課外書。無論再怎么忙都是要

21、讀書的。從開學以來，老師就一直讓我們讀書。為了讓我們讀書，老師專門寫了讓讀書成為習慣這篇博文。老師的文章中說：堅持名篇學習，一定能提升文學素養(yǎng)，提升人生修養(yǎng)。文章中還說了養(yǎng)成一個好習慣只需要21天。于是我就堅持每天讀書。開始讀書的時候，我讀書的興趣不高，幾乎是沒什么興趣。為了有興趣讀課外書，我選擇了讀安徒生童話等名著。在時間上。我從開學到現(xiàn)在每天至少讀書十五分鐘。遇到好詞好句、精彩段落，我都會把它記下來。漸漸從開始讀書到現(xiàn)在，我讀書的興趣越來越高了，再也不象以前那樣不愛讀書了。為了檢查我們是否讀書，老師還設(shè)計了讀書卡，讀書卡里有四個段，分別是：主要內(nèi)容、精彩賞析、理清疑惑、知識利用。通過閱讀課

22、外書，我的寫作水平得到了提升。同時，我也知道了很多名人的故事。我不但從課外書中了解到了大自然的奧秘，而且增長了歷史、地理等知識，豐富了詞匯，提升了語言表達能力，懂得了一些人生的道理。讀書給我?guī)砹酥腔?、知識，使我感到無比快樂！現(xiàn)在我每天至少讀書半小時。我喜歡讀課外書，因為這讓我成為有理想、有文化、有修養(yǎng)而且很快樂的人！我有一個好習慣作文14每個人都有一個好習慣。有的人愛整潔、有的人愛勞動，而我的好習慣是愛看書及摘錄名言名句。記得上一年級的時候，爸爸媽媽常常帶我到書城看書，還購買了不少兒童故事書供我閱讀。當時我特別喜歡白雪公主和七個小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地，我認識字也逐漸

23、多了，對于課外書的精彩內(nèi)容也慢慢理解少許，每天放學回家做完作業(yè)便“迫不及待”地翻看課外書。當有一天我看到書本里的一句簡單的言語：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當記住是自身的老師為他的成長播下最初的種子”。這是居里夫人寫的一句格言，當時我被這句簡短而含有深刻哲理的格言所吸引，我馬上摘錄在一本嶄新的筆記本上。從那開始，我每看到格言或美文好句都會摘錄下來，還會反復翻閱，漸漸地養(yǎng)成了這個習慣。至今，我已經(jīng)摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時時鞭策著我要勤奮好學，天天向上。同時也給了我較大的啟示，令我深深明白任何知識技能都是我們應(yīng)該虛心學習的，將所學到的知識應(yīng)用到有需要的地方。正

24、如達芬奇的格言：“無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住?！蔽矣幸粋€好習慣作文15我有一個好習慣，那就是每天都要收看和記錄天氣好報。每天晚上，爸爸或者媽媽都會問我：“韓樂，明天氣溫幾度？”我就會告訴他們，第二天最高氣溫和最低氣溫是多少。如果第二天要下雨，我還會提醒他們帶雨傘。前幾天我的姥姥住院了，我就會告訴她第二天的天氣預報。如果要下雨，我就讓她最好呆在醫(yī)院里或者病房里。我還會讓陪侍的的人去醫(yī)院的時候帶上一把雨傘。買飯的時候，最好是到醫(yī)院的食堂，不要出去，防止被雨淋。如果我的家里有人出差了，我會告訴他第二天當?shù)氐奶鞖忸A報和北京的天氣預報。如果第二天當?shù)叵掠昊?/p>

25、是下雪，我會用打電話、發(fā)短信或發(fā)微信的方式提醒他帶上一把雨傘。如果賓館里有餐廳，最好在賓館里吃飯，以免著涼。我愿意看天氣預報，還愿意把天氣記錄下來，并告訴我的家人，這就是我的好習慣！我有一個好習慣作文16每個人都有一棵習慣樹，上面點綴著很多習慣的果實，有的讓人快樂，有的讓人悲傷。在我的習慣樹上，有一顆最明亮的果實，它讓人很快樂，想想也知道是顆好的習慣果。這顆習慣果就是想象。這習慣是我在幼兒園時養(yǎng)成的，當時我們和老師在玩游戲，突然，時間好像加速了一樣，我們的睡覺時間到了，大家依依不舍地放下玩具去睡覺了?？蓻]想到一覺醒來，大家發(fā)現(xiàn)要玩的玩具全沒了，很多人都哭了起來。老師想了一下，就對我們說：我們來

26、玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的想象，我想出很多美好的事物。老師當場表揚了我，說我的想象力很豐富。就這樣，我慢慢養(yǎng)成了想象的習慣。一直到上了小學，我這個習慣一直沒變，并且這個好習慣還在不少時候幫了我，我在寫想象的時候，我的想象火箭開始發(fā)射，這讓我每次的分數(shù)都很高。想象還有助于我的數(shù)學考試，通過想象，我的邏輯思維能力得到了較大的提升，這讓我在數(shù)學考試時總能比別人想得更多，我的正確率也因此提升了不少，并且所用的時間也會減少，讓我有更多時間做題目。這顆想象果實也經(jīng)常會給我意想不到的驚喜，我喜歡這顆果實。我有一個好習慣作文17習慣是把雙刃劍，好習慣使你終身受益，壞習慣會禍害終身。我就有一個好習慣

27、勤勞。5歲時，我就十分勤快，和媽媽搶著拖地，抓著拖把到處亂跑，有時還不滿意，拖著拖把像逛街似的又逛一圈，與拖把“難舍難分”，似乎把拖地當成了一種樂趣。漸漸地我便養(yǎng)成了做家務(wù)的好習慣。一次，幼兒園大掃除，我的好習慣發(fā)揮了較大的作用。我熟練地拿起掃把，把掃把伸進桌子底，橫著卡到縫隙里，豎著“入侵”椅子下，把灰塵各個趕出了桌子底。接著拿起拖把在我負責的區(qū)域又“逛”了一次“街”。老師來檢查了，看到我打掃的地方，直夸我能干。到了小學，這個好習慣的用處就更大了。作為每周三的值日生，我就負責好我們班的衛(wèi)生，我的“領(lǐng)地”。特別是在衛(wèi)生區(qū)值日的半學期，我喜歡吹著秋風掃地。每次，一到操場上，一看見一堆散落的樹葉、

28、飛舞的紙屑、肆意妄為的灰塵，我就不順眼了，立刻掃除起來，由于操場較大，我和組員們決定實行“接力賽”，我負責最難的區(qū)域草坪。很多垃圾都被草勾住了，掃起來非常困難，還要小心隨時可能飛來的足球即使這樣，也阻擋不了我這個“掃地機”的工作，我耐心地把所有被草坪勾住的垃圾投入垃圾桶的懷抱，然后把垃圾桶像接力一樣傳給下一個人，我的任務(wù)就完成了，有時，還會幫助別人掃一掃呢！好習慣就猶如一顆大蘋果，有滋有味，擁有好習慣可以說是我畢生的榮幸。我有一個好習慣作文18以前我最討厭背書，而且即便是背了，也總是記不住，學校有老師要求背誦的作業(yè)，我總是很頭疼，為此，媽媽也那我沒辦法。一天，我正在看三字經(jīng)，爸爸把我叫到他房間

29、，神秘地對我說：“你不是想要一臺點讀機嗎？”我點點頭?！澳悄氵€差多少錢能買臺點讀機呢？”爸爸問。“五百吧?！蔽乙苫蟮卣f，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥?！澳呛?，我們立個協(xié)議吧，如果你這個星期能把三字經(jīng)背會，你買點讀機差的錢我補給你?！薄昂?！一言為定?！蔽宜斓拇饝?yīng)。從此以后，我早起背三字經(jīng)，中午放學路上背三字經(jīng)，晚上寫完作業(yè)也背三字經(jīng)，課間別人都出去玩，我還在背三字經(jīng)，功夫不負有心人，我終于在爸爸規(guī)定的時間內(nèi)流利地背熟了三字經(jīng)，爸爸信守承諾，當即給了我500元錢，我心花怒放。當我用1000元錢買了點讀機后，爸爸又“懸賞”1000元讓我來背論語，不用說，1000元錢也被我賺到了?，F(xiàn)在，不用和爸爸訂協(xié)

30、議，我也能自覺背書中的好詞好句了，并能在作文中活學活用，經(jīng)常受到老師的表揚。爸爸夸我會自主學習了，我也樂在其中。我有一個好習慣作文19人人都有自身的好習慣，我也不例外，我的好習慣是做完題后認真檢查。說起我的這個好習慣的養(yǎng)成還有一段故事呢，你想知道嗎？那就往下看吧。記得那一次，是班里進行數(shù)學考試，等老師發(fā)下試卷以后，我走馬觀花地看了一遍，心里暗暗竊喜：題目太簡單了，要想得滿分，那可真是易如反掌！于是，我根本不聽王老師讀卷，搶先提起筆做了起來，當王老師讀完題，我已經(jīng)做完了一小半了。做呀做呀，不一會就做完了。這時我抬頭看見同學們都在專心做題，就連我們班的數(shù)學高手張曉明也在托著下巴思考什么，好像遇到了難題。我想：高手