初中體育與健康人教八年級（2023年修訂） 籃球初中八年級單手肩上傳球教案

1、單手肩上傳球教案一、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】了解單手肩上傳球的特點與運用時機(jī)，能正確展示并運用單手肩上傳球這一技術(shù)?！具^程與方法】通過小組討論、合作探究、游戲比賽等方法，發(fā)展力量、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，提升實踐和創(chuàng)新能力。【情感態(tài)度與價值觀】樹立勇敢果斷、不怕困難、勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和參與體育運動的習(xí)慣。二、教學(xué)重難點【重點】手控制球的能力，時間、空間的判斷能力【難點】傳球的落點和時機(jī)的控制三、教學(xué)過程(一)開始部分(3分鐘)1.課堂常規(guī):集合整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律安全，檢查服裝，安排見習(xí)生。組織教學(xué):四列橫隊。(二)準(zhǔn)備部分(8分鐘)1.反

2、應(yīng)能力練習(xí)：“高人與矮人方法:所有學(xué)生以教師為圓心圍成一個圓進(jìn)行慢跑，教師提出問題，學(xué)生進(jìn)行回答，通過學(xué)生回答字?jǐn)?shù)進(jìn)行抱團(tuán)，如教師提問“中國男籃奧運會上取得的最好成績是第幾名?”學(xué)生回答“第8名”。學(xué)生根據(jù)答案數(shù)字進(jìn)行抱團(tuán)。2.配樂韻律操:伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。組織教學(xué):四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵學(xué)生，及時表揚鼓勵。要求:節(jié)拍準(zhǔn)確，動作到位，節(jié)奏感強(qiáng)。3.專項練習(xí)(1)三角傳接球(2)跑動換位傳接球(三)基本部分(30分鐘)1.導(dǎo)入向?qū)W生提出問題:在籃球的傳球技術(shù)中，哪一種傳球技術(shù)常用于發(fā)動快攻?學(xué)生結(jié)合知

3、識基礎(chǔ)及經(jīng)驗踴躍回答，引出本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容單手肩上傳球。2.體會練習(xí)分為兩組，進(jìn)行中遠(yuǎn)距離傳球的嘗試體會練習(xí)，并嘗試找到做好中遠(yuǎn)距離傳球的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)。3.示范在學(xué)生的配合下，教師進(jìn)行持球的正面示范側(cè)面示范及傳球的側(cè)面示范。組織教學(xué):雙軌式隊形。4.講解動作要點:持球時，肘要與肩平行，大小臂角度應(yīng)達(dá)到90度或90度以上，傳球時，利用蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂、甩腕將球傳出。5.練習(xí)(1)兩人一組原地徒手模仿傳接球動作，體會動作的全過程。(2)兩人傳接球，距56米距離;體會全身的協(xié)調(diào)用力。糾錯:預(yù)備姿勢時，屈臂、吊肘，動作像推鉛球。講清“動作用力距離短，不宜用力的道理”，要求其按照正確動作

4、傳球，適當(dāng)加長出手時的力矩。(3)兩人一組，相距67米，移動傳接球練習(xí)。糾錯:傳球時，球飛行弧線太大。球飛行的路線應(yīng)盡可能平直，如果球飛行的時間太長，不易控制球飛行的速度。為學(xué)生講明正確動作及原理。(4)三人一組，相距68米，三人面對面站立，一人向左或向右移動，另一人根據(jù)同伴的移動速度，掌握好時機(jī)，將球傳給同伴，提高學(xué)生對時空的判斷力和控制落點的能力。糾錯:用力方向不對，轉(zhuǎn)體動作過大，不容易控制落點。要求學(xué)生練習(xí)時，球出手后手要指向落點方向。6.比賽單手肩上傳球接行進(jìn)間低手上籃比賽規(guī)則:全班分為4組，組內(nèi)一人站于端線處傳球，一人站于距端線8米處接球，然后運球上籃，組內(nèi)人員依次輪換。如果未能成功傳接球，需重新傳接球，規(guī)定的時間內(nèi)，投籃得分多的小組獲得比賽勝利。(四)結(jié)束部分(4分鐘)1.放松活動配樂放松操組織教學(xué):四列橫隊體操隊形。要求:放松活動，身心充分放松。2.課堂小結(jié):從知識與技能、情感態(tài)度與價值觀方面進(jìn)行總結(jié)，表揚優(yōu)生，激勵全體學(xué)生。3.宣布下課、師生再見、回收器材。