小學(xué)一年級(jí)體育隊(duì)列隊(duì)形《向前看齊》教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)單_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)體育隊(duì)列隊(duì)形《向前看齊》教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)單_第2頁(yè)
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1、希望小學(xué)集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)一年級(jí)科口體育與健康課時(shí)1課時(shí)主備人課題隊(duì)列隊(duì)形向前看齊(縱隊(duì))輔備人執(zhí)教人時(shí)間2022. 3. 10內(nèi)容修改意見(jiàn)教材分析隊(duì)列和隊(duì)形對(duì)于促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿 態(tài),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格組織紀(jì)律性和集體主義觀念具有重要意義。在教 學(xué)中正確的運(yùn)用隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí),有利于提高學(xué)生的注意力、觀察 力、自制力及自我表現(xiàn)能力,有利于開(kāi)展學(xué)生合作意識(shí),不僅可以 培養(yǎng)學(xué)生身體良好的姿態(tài)與形態(tài),也是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì) 律,養(yǎng)成朝氣蓬勃精神風(fēng)貌的有效方法。從而有利于到達(dá)課堂學(xué)目 標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)情 分析根據(jù)低年級(jí)兒童身心開(kāi)展特點(diǎn),和進(jìn)行活動(dòng)的需要,僅建議安 排一些動(dòng)作

2、簡(jiǎn)單的原地動(dòng)作與行進(jìn)間動(dòng)作變換練習(xí)。其目的是讓學(xué) 生知道隊(duì)列隊(duì)形的基本概念和方法,能夠迅速站隊(duì),在集體活動(dòng)中 找到自己的位置與集體動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,體驗(yàn)個(gè)體與集體的關(guān)系,能 夠在教師的指導(dǎo)下做到“令行禁止,逐漸養(yǎng)成身體的正確姿勢(shì)和良 好姿態(tài)。教學(xué) 目標(biāo).通過(guò)教學(xué),熟悉各個(gè)口令,記住自己所在位置。.能養(yǎng)成遵守紀(jì)律習(xí)慣,樂(lè)意按教師的指揮和要求行動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)前后左右距離適當(dāng)教學(xué)難點(diǎn)會(huì)主動(dòng)看齊教法學(xué)法教法:講解示范法、指導(dǎo)糾錯(cuò)法、情景融入法學(xué)法:模仿練習(xí)法、分組練習(xí)法、自主體驗(yàn)法易錯(cuò) 點(diǎn)易 混點(diǎn)前后距離不適當(dāng),不向前看教學(xué) 準(zhǔn)備研讀教材、叫笛、音響一個(gè)、田徑場(chǎng)一個(gè)教學(xué) 過(guò)程一.開(kāi)始局部(2分鐘開(kāi)始局部(一

3、)、課堂常規(guī)1.體育委員集合整隊(duì)。2清點(diǎn)人數(shù)。.師生問(wèn)好.宣布本次課的內(nèi)容及考前須知。.安排見(jiàn)習(xí)生(根據(jù)情況而定)要求:1.在指定地點(diǎn)快速集合,做到快、靜、齊。.認(rèn)真聽(tīng)取課堂內(nèi)容與要求。.見(jiàn)習(xí)生根據(jù)教師安排學(xué)習(xí)。隊(duì)形組織示意圖:二.準(zhǔn)備局部(5分鐘)Hi出出出,TtnHHttHtn n n 口 : hi.熱身跑92.徒手操。(1)頸部運(yùn)動(dòng)(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)到(4)全身運(yùn)動(dòng)要求:認(rèn)真聽(tīng)教師口令跟隨練習(xí)三基本局部(25分鐘)1向前看齊(縱隊(duì))教師講解“向前看齊”的動(dòng)作方法并示范,指導(dǎo)學(xué)生做模仿練習(xí)動(dòng)作方法口令:”向前看-齊! ”排頭不動(dòng),其余學(xué)生,依次看前面學(xué)生的后頸,同時(shí)將兩臂(或半 臂

4、)先前平舉對(duì)正,掌心相對(duì)見(jiàn)下列圖動(dòng)作要點(diǎn):上體正直,兩臂前平舉,平時(shí)前者后頸。要求:學(xué)生認(rèn)真觀察教師的示范動(dòng)作,并認(rèn)真聽(tīng)教師講解動(dòng)作方法 和要點(diǎn),并按教師要求進(jìn)行模仿練習(xí)。反復(fù)練習(xí),比一比那組同學(xué) 做得好,教師巡視指導(dǎo),并作出相應(yīng)的鼓勵(lì)。.游戲:抓不會(huì)向前看的人目的:鍛煉學(xué)生動(dòng)作的熟練性和快速反響能力。方法及規(guī)那么:學(xué)生低頭,聽(tīng)教師口令;當(dāng)教師數(shù)數(shù)數(shù)到單數(shù)時(shí),學(xué) 生就快速抬頭向前看,做錯(cuò)的學(xué)生就出列唱一首歌或背一首小詩(shī)。.教師講解示范,然后組織學(xué)生進(jìn)行游戲,并鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生練習(xí)積 極性的。要求:.遵守游戲規(guī)那么,積極參加游戲。.學(xué)生按教師的分組和游戲規(guī)那么進(jìn)行游戲。.認(rèn)真聽(tīng)教師對(duì)游戲活動(dòng)總結(jié)。束局部(5分鐘).教師整隊(duì)。.放松練習(xí)。.課堂總結(jié)。.安排學(xué)生收還器材。.師生再見(jiàn)。板書(shū)設(shè)計(jì)作業(yè)記住今天所學(xué)的內(nèi)容,在家演示給家長(zhǎng)看。 設(shè)計(jì)教學(xué)反思希望小學(xué)集體備課導(dǎo)學(xué)單科 目體育與健康年 級(jí)一年級(jí)課 題隊(duì)列隊(duì)形:“向前看齊(縱隊(duì))”游戲課 時(shí)1主備人輔備人執(zhí)教人學(xué)習(xí)目標(biāo).通過(guò)教學(xué),熟悉各個(gè)口令,記住自己所在位置。.能養(yǎng)成遵守紀(jì)律習(xí)慣,樂(lè)意按教師的指揮和要求行動(dòng)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):前后左右距離適當(dāng)難點(diǎn):會(huì)主動(dòng)看齊內(nèi)容提要學(xué)習(xí)過(guò)程修改建議溫故助學(xué)學(xué)生跟隨教師口令復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形立正,稍息選出優(yōu)秀的學(xué)生做示范并表?yè)P(yáng)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)口令的練習(xí),教師講

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