四年級家長會家長代表發(fā)言講話

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁四年級家長會家長代表發(fā)言講話四年級家長會家長代表發(fā)言講話1尊敬的教師、家長朋友：你們好!我是的家長。今天有時機在這里和各位家長一起交流學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。其實對于教育孩子，我想在座的家長肯定有很多比我做得更好。下面我粗淺地談一下培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一些感受，與家長們共勉。一、培養(yǎng)孩子認真獨立完成作業(yè)的習(xí)慣對于孩子的作業(yè)我的要求如下：1、必須認真、專注地完成;2、在規(guī)定時間完成作業(yè)。3、做完作業(yè)之后，必須自己檢查，檢查是否漏題、漏答、是否有錯誤等，以培養(yǎng)孩子細心檢查的習(xí)慣。在做作業(yè)前，我會先讓孩子喝點水，吃點水果或零食，補充一點能量，同時也讓

2、孩子的大腦得到休息，這樣孩子會更樂于做作業(yè)。假設(shè)作業(yè)量比較多的話，我會讓孩子分斷完成。孩子完成作業(yè)，我也會認真檢查并簽字。除了檢查家作，我還會查看孩子在校做的一些練習(xí)，通過檢查，就可以理解孩子的學(xué)習(xí)狀況，哪些知識掌握得好，哪些知識還要加強。同時專門為孩子設(shè)立錯題本，讓孩子把做錯的題目重新做一次，或者重新默寫錯誤的字詞，這樣可以幫助孩子加深對知識的理解和記憶，考前可以再重點復(fù)習(xí)，以防止錯誤再次發(fā)生。二、培養(yǎng)孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣我常常對孩子說：“溫故而知新”，告訴孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的重要性。從三年級開始，每天做作業(yè)前，要求孩子先利用10分鐘時間復(fù)習(xí)消化一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后再寫作業(yè)。預(yù)習(xí)的話，像語

3、文，是教師有將預(yù)習(xí)要求貼在語文書上，孩子按要求預(yù)習(xí)。像英語，我會讓孩子先聽磁帶，再結(jié)合畫面猜中文意思，然后再告訴孩子準(zhǔn)確的中文。通過預(yù)習(xí)，孩子上課就做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)起來也就更快，更輕松了。經(jīng)常催促孩子按時復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)第二天要上的新課，是打下根底的好方法。相信久而久之，孩子一定能掌握了復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的方法并養(yǎng)成了主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。三、培養(yǎng)孩子勤于考慮的習(xí)慣愛因斯坦說“學(xué)習(xí)知識要擅長考慮、考慮、再考慮，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?！笨紤]可以使大腦變得更靈敏，舉一反三，觸類旁通，孩子要能通過自己的考慮，把知識學(xué)活、用活。所以，當(dāng)孩子遇到不會做的題目時，我會先鼓勵孩子先自己考慮，并適時

4、給予鼓勵，讓孩子體驗成功的快樂。實在有困難的，我才會給他一些解題的思路或啟發(fā)，漸漸地培養(yǎng)孩子獨立考慮、勤于考慮習(xí)慣，并幫助孩子樹立堅決的信心和抑制困難的毅力，以進步孩子學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子對學(xué)習(xí)的信心。四、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣1、營造良好的閱讀環(huán)境，閱讀的興趣要從小培養(yǎng)，其中環(huán)境的熏陶最為重要。所以首先要給孩子營造出一種安靜、整潔、溫暖和快樂的閱讀環(huán)境，書在我們家里無處不在，書柜，書桌，茶幾，餐桌、床頭，隨手都可以拿到書，看到書;另外要想孩子愛上閱讀，家長首先要喜歡閱讀，做好孩子的典范。2、給孩子選擇好書讀一本好書，不僅能豐富孩子的知識，讓孩子感受到語言的豐富和優(yōu)美，更重要的是還能美化心靈，陶冶

5、情操。小學(xué)前以繪本為主，圖畫精巧、文字比較少，上了小學(xué)后，我大都選擇一些經(jīng)典童話、獲獎小說、或經(jīng)典文學(xué)類的書，以滋養(yǎng)孩子的心靈，潤澤孩子的童年。3、親子共讀是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣最好的途徑從孩子2周歲起，我就堅持每天30分鐘的親子閱讀，漸漸地孩子就養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣。上了小學(xué)之后，很自然地就過渡到了自主閱讀。當(dāng)孩子看完一個故事或一本書時，我會鼓勵孩子說一說故事的內(nèi)容，或者談?wù)劯惺?，并且適時地給孩子鼓勵、表揚，從而讓孩子感到興奮和自豪，由此產(chǎn)生閱讀更多書的愿望。好習(xí)慣，一輩子受益無窮。小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，我們每位家長都應(yīng)該與教師聯(lián)起手來培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們的成長成才奠定

6、良好的根底。以上是我的一點粗淺認識和做法，不當(dāng)之處，請教師和家長們批評指正，謝謝大家!四年級家長會家長代表發(fā)言講話2尊敬的教師、尊敬的各位家長：大家下午好!我是四(四)班-小朋友的媽媽。昨天，受張教師的委托，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的，我很是心虛。因為我們家的-無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說，我還是有所差距的。不過，對于這樣一次與教師和家長們之間的、難得的溝通與交流的時機，我還是非常珍惜的。今天我真的非常榮幸，可以坐在這里如此近間隔 的和家長們以及教師分享我和-在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點

7、和意見，但是我非?？释约嚎梢杂袝r機向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)歷與方法。在此。我也衷心希望我的分享可以激起你們更多的認可和共鳴。作為家長，我一直希望我可以全力的配合教師的工作與安排，并且做到及時的和教師之間保持著這種良好的溝通與交流，可以在第一時間理解-在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài)。一直以來，-是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場合大膽的展示自己，他總是不夠自信，怕自己不可以出色的完成教師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強而又極具個性，他是那么的渴望自己可以得到同學(xué)們以及教師的認可和喜歡。而身為家長的我，也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的缺乏，我也唯恐自己不能把孩子教育

8、好，我有時候是那么的怯懦，那么的不自信，這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐啊!面對-在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點和難點，我除了和他一起分析p 和查找資料以外，更多的時候，我還是會要求-在學(xué)校里面做到認真聽講，爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點和難點在教師的耐心講解下聽到完全弄懂為止，千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也堅信，我們這些負責(zé)任的任課教師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。隨著知識難度的逐漸增加，我們會擔(dān)憂孩子們的理解才能有時候也會有所偏向或是跟不上，但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤，我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài)，努力做到對

9、孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進，我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵，畢竟，知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的，對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!對于寫作方面，我仍然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想，我們也不必太過心急，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信，豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣，更多的時候，這種

10、知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有，而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的-這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們?nèi)匀豢梢越趟麄冏龅淖约?做那個最勤奮、最努力的自己;做一個讓教師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己，對吧。四年級家長會家長代表發(fā)言講話3常聽人說：生孩子容易，養(yǎng)孩子難。為什么難呢，就是因為教育是一件長期而磨煉人意志的工作。以前，我也和大部分的媽媽一樣，不知道如何培養(yǎng)自己的孩子，以為讓她吃飽穿暖，再花錢讓她上個什么培訓(xùn)班就是一個合格的媽媽了，其實這是完全錯誤的。我真正的改變，是在看了一本書之后，這本書叫好媽媽勝過好教師，(插話：不知在座的

11、家長們有沒有看過這本書?然后我看見班主任在下面猛點頭)我推薦所有的父母都去認真地看一下這本書。作為一個陪伴孩子十年的媽媽，我談一點自己的體會。第一，是培養(yǎng)健全的人格。我一直教育女兒要有愛心、尊敬老人、同情弱小者，女兒做到了。進入四年級，班上的同學(xué)們開始拉幫結(jié)派，特別是女同學(xué)受耍小心眼。女兒經(jīng)常回家說：某某剛轉(zhuǎn)學(xué)來，同學(xué)們都不跟她玩，我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜歡她，別人也讓我別跟她玩，可是她來找我，我就跟她玩了，結(jié)果好多人都不理我了。聽了孩子的話，我表揚了她，只要她愿意跟同學(xué)交朋友就不要在意別人說什么，一個人要融入社會同時保持自己的獨立人格。在此呼吁各位家長，要教育自己的孩子融入集體，

12、團結(jié)友愛。第二，在學(xué)習(xí)上不對她提過高的要求。有次女兒回家說：某同學(xué)數(shù)學(xué)考了95分，回家還被媽媽罵，我聽了覺得不可思議。各位家長，即使讓你們?nèi)缃窨歼@三張試卷，你們能考100分嗎?反正我做不到。我從來不對女兒的分數(shù)提要求，有次她數(shù)學(xué)考了86分，我看了只是笑笑，然后認真地和她一起分析p 錯題，把問題真正搞懂就行了。我們經(jīng)常對她說，要擅長考慮，有不同的意見要大膽的表達出來，這才是真正的學(xué)習(xí)之道。第三，在孩子興趣的培養(yǎng)上。如今很多小同學(xué)都在上各種興趣班，殷玥也上過。在幼兒園大班時，我給她報名學(xué)古箏，因為我喜歡古箏的聲音。開始她也有興趣，學(xué)得認真進步也大，漸漸地，隨著學(xué)習(xí)的枯燥和興趣的流失，女兒越來越不喜

13、歡彈琴了，每天的練琴時間都是母女倆個互相折磨的時候，我軟硬皆施，她那么哭哭啼啼，我感到非常疲憊和絕望，我決定放棄。我的女兒到底喜歡什么呢?難道她真的沒有愛好嗎?我通過長期的觀察，注意到她非常愛畫畫，沒事就在紙上亂畫各種人和動物，于是我送她去學(xué)畫畫，這次終于對了她的胃口，女兒先學(xué)兒童畫，如今學(xué)素描，每次上課都是她非?？鞓返墓怅?，她的進步也很大。有時，她在班上還會露一手，給女同學(xué)畫各種得意的小公主，大受同學(xué)們的歡迎。所以報興趣班一定要以孩子的興趣對中心，而不是把家長的意志強加在孩子身上，最后只有兩敗俱傷。第四，盡量少看電視。幾乎所有的孩子都喜歡看電視，尤其是動畫片，殷玥也不例外。但我認為，電視是一

14、個雙面刃，沉迷其中必會大大損害孩子的身心安康，把他變成一個被動接收信息的傻瓜。在女兒上一年級后，我就把家里的電視搬走了。每天晚上做完作業(yè)還有大把的時間，女兒可以隨意支配，畫畫、讀書、做手工。一開始，她還不適應(yīng)，漸漸地，她完全習(xí)慣了沒有電視的光陰，有時我逗她：殷玥，媽媽再去買個電視機吧。女兒說不要買，這樣挺好的。雖然我家沒有電視，但有電腦，有時學(xué)習(xí)上需要查資料，我就鼓勵她自己上去百度一下，到了星期天，女兒還在電腦上學(xué)習(xí)英語，她很自覺。第五、重視和孩子的交流。我家是個民主的家庭，孩子爸爸作為一個銷售員經(jīng)常出差不在家，但每天打 詢問孩子的日常表現(xiàn)，每次回來都會帶一本書作為禮物。有時大人討論社會一些大

15、問題的時候，女兒也會插嘴進來討論，遇到不懂的話題，孩子爸爸會耐心地給她講解。不要以為孩子什么都不懂，其實他們心中的世界很大，可以明白許多道理。可是有許多父母沒有耐心和孩子溝通，有空就看電視打牌玩，這是完全錯誤的。第六，培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。女兒愛看書，家里有大人的書柜也有她的小書柜，讀書是我們?nèi)业膼酆茫瑫炊嗔?，女兒的作文中也有了自己的思想，她開始關(guān)注社會關(guān)注人生，我想這全是看書的功績。讀萬卷書行萬里路只要有空，我們都會帶女兒出去旅游，一起看看外面的世界。第七、培養(yǎng)勞動的習(xí)慣。作為獨生子女，女兒備受寵愛，她不會干家務(wù)，衣來伸手飯來張口，不能諒解大人的辛勞。為了改變她，我跟她講爸爸媽媽小時候的事，

16、并把日常生活的本領(lǐng)一樣樣教給她：如何洗碗擦桌子掃地，如何洗衣服拾掇房間。如今，她能把自己的事情打理得井井有條，碗洗得干干凈凈，衣服疊得整整齊齊，減輕了我的不少負擔(dān)。有時，我一天的工作完畢坐下來，她會給我敲背，并抱住我說：媽媽你辛苦了，媽媽我愛你。那一刻，我心里很甜很甜。我的女兒殷玥是一個普普統(tǒng)統(tǒng)的孩子，但她有一個幸福的家庭，有關(guān)心保護她的父母，我想這是一個孩子身心安康的根底。我就講這些，謝謝大家四年級家長會家長代表發(fā)言講話4敬的教師，親愛的家長朋友們!大家好!我是魏-的媽媽。首先感謝四12班全體教師教師給我予我這么好的一個時機，和大家一起討論交流教育孩子的問題。其次要說的是我所說的家庭教育心得

17、也談不上是什么經(jīng)歷，更不是什么標(biāo)準(zhǔn)答案，好多方面還要向在座的家長學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備從四個方面簡單的談?wù)劶彝ソ逃绕涫羌彝ソ逃⒆臃矫娴捏w會和感想。下面就和大家一起分享，希望能引起共鳴。一、信任教師，和教師通力合作。說到家庭教育就不得不提學(xué)校教育，在教育孩子方面，毫無疑問學(xué)校和家庭是合作關(guān)系，兩者是相輔相成的。在這方面我的體會是很深的，我和我愛人工作都比較忙，所以很大的程度上我們是依賴學(xué)校教師的，非常感謝實小所有任課教師對魏瀾的精心培養(yǎng)。孩子收獲了很多，進步也很大，孩子在校的成長和進步無不浸透著教師辛勤的汗水。尤其是四12班的全體教師對這個班級的孩子更是關(guān)愛有加、用心用力。從開第一次家長會就感覺非同

18、尋常，感觸很深：教師對班級形勢的分析p 以及與眾不同、對癥下藥的教育的方法。教師的用心和努力我們是有目共睹，班主任在班級網(wǎng)站上耐心到位的回復(fù)帖子，校信通一條條短信的教導(dǎo)和提醒，有時一天四條五條短信交流孩子情況，鼓勵孩子多讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，還有贈送書法作品鼓勵孩子積極向上.，其實教師憑什么呢，換做別的人有這時間還不如多帶帶自己的年幼的小孩呢!正是教師擁有一顆仁慈高尚的心靈、高度負責(zé)的責(zé)任心和滾燙熾熱的愛心，把特別的愛給了特別的班級，才有了四12班全體學(xué)生一點一滴的進步。我們還有什么理由不信任教師，配合教師呢。凡事多和教師溝通交流，要跟上教師的節(jié)奏，聽取教師的建議。我們有理由相信，有家長的

19、陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會安康地成長，成為我們家長的驕傲。二、創(chuàng)造溫馨的氣氛，營造良好的成長環(huán)境良好的環(huán)境影響和決定孩子的身心安康和學(xué)習(xí)效果和生活習(xí)慣，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?。首先家長要為孩子創(chuàng)造一個安靜的家，自然環(huán)境要舒適，周圍環(huán)境要安靜，假設(shè)不能把家庭住所選擇在一個安靜的地理位置，那么就盡量保持室內(nèi)環(huán)境的安靜。假設(shè)讓孩子整日處于鑼鼓喧天、吵鬧煩躁的環(huán)境中，后果可想而知。第二、家長要營造和諧溫馨、充滿愛意的家庭氣氛。家庭成員之間包括和孩子對話時注意說話做到和聲細語，語調(diào)適中。第三、創(chuàng)造一個和美、富有情趣的情境。給孩子布置一個整潔溫馨的房間，充滿學(xué)習(xí)氣氛的書桌，尤其是在女孩子床頭放幾個

20、布娃娃呀，心愛的玩具啊。在孩子玩耍時盡情放松的玩，學(xué)習(xí)時一心一意的學(xué)，不能把電視機開著或者有其它吵鬧聲，造成孩子分心。理論證明，假設(shè)一個孩子生活在一個充滿和諧快樂、愛心和責(zé)任感的環(huán)境，他日后會成為安康、樂觀向上、有所作為的人。假設(shè)一個孩子生活在一個充滿緊張悲傷、野蠻和自私自利的環(huán)境，日后他可能成為一個粗魯?shù)暮翢o教養(yǎng)的甚至危害社會的人。三、幫助孩子塑造好品格、養(yǎng)成好習(xí)慣。人的成長是一個智力、非智力因素，德、智、體、美、勞全面開展的動態(tài)過程。成功的關(guān)鍵在于非智力因素的良好品質(zhì)，好品格決定好將來。每個家庭有每個家庭的教育方法，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和催促。教孩子“學(xué)會

21、做人”，通過家長的言傳身教和講述勵志故事、名人名言、身邊好人好事，潛移默化地影響孩子，陶冶其情操，使其人格更加完善，努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、健全的人格。巴金說過孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事。作為家長我們就應(yīng)該注重孩子的好習(xí)慣的培養(yǎng)。詳細來說：一是培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣。教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、傾聽的好習(xí)慣。明白什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩，什么時候該聽，什么時候該說，做到自己的事情自己做，今天的事今天做好。為孩子制定一張合理的作息時

22、間表，幫助養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。催促孩子按時起床、按時休息，早起早睡、搞好個人衛(wèi)生、整理好自己的生活學(xué)慣用品。我總鼓勵孩子課前提早預(yù)習(xí)、上課認真聽講，舉手發(fā)言，課后認真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)獨立完成，作業(yè)盡早完成，總是有意的說女孩子天生心細，有耐心，做作業(yè)肯定細心，以此來劇烈她，防止粗心。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要幫助孩子養(yǎng)成良好的傾聽、考慮習(xí)慣、勤奮好學(xué)、擅長反省等習(xí)慣。把好習(xí)慣的培養(yǎng)浸透在每日生活中循序漸進、持之以恒地進展。二是尊重孩子的意愿與選擇。俗話說的好，強扭的瓜不甜，凡事在掌握原那么的根底上盡量尊重孩子的意愿與選擇。比方選擇興趣班，家長讓孩子自己選擇或由家長推薦幾樣，切不可強迫孩子

23、。我家在要開學(xué)時推薦了三樣，佳一數(shù)學(xué)、英語、書法，最后孩子只選擇了書法，自己提出小主持人，后來我們同意了。興趣是最好的教師，只有感興趣了，才能更好的投入學(xué)習(xí)，學(xué)的更好，由此想到要多方面培養(yǎng)孩子的興趣。三是建立平等的關(guān)系，成為孩子的好伙伴。孩子和家長之間應(yīng)該建立平等關(guān)系，擅長與孩子溝通。家長不能持“一家之長心態(tài)居高臨下，把自己的想法強加給孩子，更不能做狠心的“狼爸虎媽”，而應(yīng)該學(xué)會尊重孩子、俯下身子和孩子溝通交流，傾聽孩子的想法。給每個孩子提供表現(xiàn)自我的空間讓孩子可以及時感覺到你的關(guān)注和欣賞，讓孩子覺得有小主人翁的感覺，從而與孩子建立平等民主、和諧親密的家庭關(guān)系。比方周末出去玩先征求孩子的意見，

24、試著讓孩子去制定方案，家長給予一定的建議和必要的幫助即可。其實和孩子交朋友也是一門學(xué)問，要懂得和理解孩子，盡量多花時間陪伴孩子。多和孩子溝通，和孩子手拉手的進展交談，拉近和孩子的間隔 ，多聽聽孩子的心聲，及時關(guān)注孩子，主動獲得孩子的信任。常和孩子談心，陪孩子一起讀書、做游戲，一起參加體育活動、做一些有益的事，產(chǎn)生共同語言，漸漸融入孩子的世界。四是贊美是良好的光滑劑。有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比照。如今我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。

25、我總是會說：“喲，女兒就是仁慈溫順體貼啊，就是媽媽的貼心小棉襖啊。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長假設(shè)經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。四年級家長會家長代表發(fā)言講話5各位尊敬的教師，家長們：大家好!我是郭旭峰的媽媽，很快樂我們又見面了，昨天接到喬教師 ，要我在家長會上發(fā)言，當(dāng)時還有些茫然，其實也沒有很好的教育經(jīng)歷分享，那就讓我說幾句心里話吧!作為家長，每個人都希望自己的孩子成龍成鳳，但我還是覺得要從本身的本質(zhì)出發(fā)，一步一個腳印地來穩(wěn)固他們的知識與習(xí)慣，這個不是與生俱來的，而是要漸漸地一點一滴的積累。我對郭旭峰的學(xué)習(xí)和生活方面是要求非常嚴格的

26、，日常生活是有明文規(guī)定的：1、每天的作業(yè)必需要按教師要求的完成，我才會簽字，假設(shè)發(fā)現(xiàn)字跡潦草，不整齊就會全部撕掉重新再寫，每次撕的時候都是眼淚汪汪的，但我決不手軟，后來他習(xí)慣了就會自覺地寫好了。2、電視只有在禮拜五和禮拜六，放長假期才能看。3、電腦必須在寫好作業(yè)我簽字過關(guān)后才可以開，如要查閱資料，也必須申請。4、生活中也要做一些力所能及的家務(wù)事，每天自己鋪床、清理。5、每周自己的房間一次大掃除，整理書籍。6、每周要洗一次碗筷，學(xué)會簡單的泡面和使用餐具。7、使用數(shù)目大的零花錢必須上報父母等等我想這些對他以后上初中住宿獨立生活會有幫助。在平時的學(xué)習(xí)中，我的要求是英語要可以聽寫單詞，每篇課文的句型可以背誦。語文呢，課本上要求背誦的段落、日積月累、好詞好句可以背誦，近義詞反義詞、生字、課后的讀讀寫寫都要聽寫，在家中寫作文時字數(shù)和內(nèi)容必須到達要求才能謄寫。從一至四年級時，他每天都會堅持寫日記，如今是每天親