2022年天津財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析_第1頁
2022年天津財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析_第2頁
2022年天津財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析_第3頁
2022年天津財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析_第4頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE 25 2022年天津財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)了群體的( )A.從眾心理B.群體極化效應(yīng)C.服從心理D.社會懈怠作用答案:D考點心理健康教育2預(yù)備黨員預(yù)備期滿,需要繼續(xù)考察和教育的,可以延長預(yù)備期,但不能超過( )。A.三個月B.半年C.一年答案:C考點輔導(dǎo)員知識3德困著名作家歌德失戀后創(chuàng)作少年維特之煩惱能最好地說明哪種調(diào)節(jié)情緒方法( )A.轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)B.延緩調(diào)節(jié)C.宣泄調(diào)節(jié)D.升華調(diào)節(jié)答案:D考點心理健康教育4按照高校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是( )A.教育方針B.教學(xué)計劃

2、C.教育目標(biāo)D.教學(xué)大綱答案:B解析:高校專業(yè)教學(xué)計劃是按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教學(xué)活動的規(guī)范性文件,它體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是學(xué)校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)??键c高等教育學(xué)5有的人對“八榮八恥”的內(nèi)容,意義和要求都能講出來,但卻不能體現(xiàn)在行動上,這種道德概念稱為( )A.具體的道德概念B.知識性的道德概念C.內(nèi)化了的道德概念D.復(fù)雜的道德概念答案:B考點心理健康教育6研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學(xué)是( )A.發(fā)展心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.社會心理學(xué)D.教育心理學(xué)答案:B考點心理健康教育7在交往中不分場合、不分情境、不分對象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這

3、是( )。A.情緒情感反應(yīng)過于冷漠B.情緒情感反應(yīng)過于強烈C.自卑D.嫉妒答案:B解析:在交往中不分場合、不分情境、不分對象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是情緒情感反應(yīng)過于強烈。故選B??键c心理健康教育8真理的具體性體現(xiàn)在( )。A.任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化B.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一C.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗答案:A解析:任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。

4、離開具體的時間、地點和條件,真理就是抽象的、無意義的??键c政治理論9從年級角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時期是( )A.大學(xué)一二年級B.大學(xué)二三年級C.大學(xué)三四年級D.大學(xué)一四年級答案:B解析:從年級角度看,大學(xué)二三年級的學(xué)生,心理健康狀況最差。一年級次之,四年級最少,考點高等教育心理10全國“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽在組織參賽作品一般分為哪三大類( )A.自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告、科技發(fā)明制作B.自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作C.科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)答案:B考點輔導(dǎo)員知識11黨

5、員有權(quán)在( )有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實。A.黨的會議上B.公開場合C.適當(dāng)場合答案:A考點輔導(dǎo)員知識12系統(tǒng)脫敏屬于( )。A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法答案:B考點心理健康教育13自我意識包括( )A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語言自我答案:A考點心理健康教育14看問題“只見樹木,不見森林”是( )。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學(xué)觀點D.唯物辯證法的觀點答案:C解析:兩種對立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展),另一個是形而上學(xué)?!爸灰姌淠荆灰娚帧笔且环N形而上學(xué)的觀點,即用孤立

6、的眼光看待問題??键c政治理論15共青團組織的四項根本職能是( )。A.管理青年、教育青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年B.教育青年、引導(dǎo)青年、凝聚青年、維護青少年合法權(quán)益C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務(wù)青年D.組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護青少年合法權(quán)益答案:D考點輔導(dǎo)員知識16情緒的作用( )A.情緒是人際交流的協(xié)調(diào)劑B.豐富性和復(fù)雜性C.波動性和兩極性D.外顯性和內(nèi)隱性答案:A考點心理健康教育172017年6月29日,由第38屆國際食品法典委員會(CAC)大會發(fā)布的( )標(biāo)準(zhǔn)通過CAC食品添加劑法典委員會以及分析和采樣方法法典委員會的評審,正式開始實施。該標(biāo)準(zhǔn)是中國主導(dǎo)制定的第一個CAC商

7、品標(biāo)準(zhǔn)。A.非發(fā)酵豆制品B.非發(fā)酵乳制品C.發(fā)酵豆制品D.發(fā)酵乳制品答案:A解析:2017年6月29日,由第38屆國際食品法典委員會(CAC)大會發(fā)布的非發(fā)酵豆制品標(biāo)準(zhǔn)通過CAC食品添加劑法典委員會以及分析和采樣方法法典委員會的評審,正式開始實施。該標(biāo)準(zhǔn)是中國主導(dǎo)制定的第一個CAC商品標(biāo)準(zhǔn),由中國商業(yè)聯(lián)合會提出并全程組織完成。故本題選A??键c政治理論182017年5月14日至15日,中國舉辦了新中國成立以來,由中國首倡、中國主辦的層級最高、規(guī)模最大的多邊外交活動,也是今年中國最重要的主場外交活動,這次活動是( )。A.G20峰會B.“一帶一路”國際合作高峰論壇C.APEC會議D.亞信會議答案:

8、B解析:2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉行。這是新中國成立以來我國首倡主辦的層級最高、規(guī)模最大的主場外交活動,是中國國際地位和影響力顯著提升的重要標(biāo)志。故本題選B??键c政治理論19我國高等教育可追溯到哪個時期( )A.夏B.商C.周D.漢答案:C考點高等教育學(xué)20人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是( )。A.初中時期B.高中時期C.大學(xué)時期D.成年期答案:C考點輔導(dǎo)員知識21“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個核心理念,是中國人倫道德的基石,是中國一切人際關(guān)系、民族認(rèn)同的文化根基,作為社會主流思想的孝文化,在今天仍能發(fā)揚光大,主要是因為( )。社會

9、存在決定社會意識社會意識的相對獨立性社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用弘揚孝文化有助于促進社會的全面發(fā)展A.B.C.D.答案:B解析:社會存在決定社會意識,與封建社會相比,當(dāng)今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化,但家庭仍然是社會的基本細(xì)胞,孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎(chǔ)??键c政治理論22貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,必須堅持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,以( )為主線。A.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式B.優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)C.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革D.轉(zhuǎn)換增長動力答案:C考點政治理論23在教育部頒布的學(xué)生傷害事故處理辦法中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)( ),并應(yīng)當(dāng)及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人?!盇.及時保護現(xiàn)場B.及時救助受傷害學(xué)生

10、C.及時報告上級D.及時報告警察答案:B考點輔導(dǎo)員知識24作家在寫作時,頭腦中構(gòu)成新的人物形象的過程稱為( )A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象D.想象表象答案:B考點心理健康教育25我國高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)放在( )層級。A.教師個人B.教研室C.院系D.校級答案:C解析:我國高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)下移,放在院(系)一級??键c高等教育學(xué)二、多選題1高等教育國際化的特征是( )A.學(xué)生培養(yǎng)的國際化B.教師及其他研究人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的國際化C.課程及其內(nèi)容的國際化D.辦學(xué)主體的國際化答案:ABC2有關(guān)人的需要、動機和激勵的問題,在這方面有代表性的理論主要有( )A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”B.

11、美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”D.美國尾內(nèi)的“Z理論”答案:AB3軍訓(xùn)內(nèi)容分( )部分。A.國防觀念教育,軍事知識教育B.隊列訓(xùn)練會操檢驗訓(xùn)練成果C.唱軍歌訓(xùn)練D.射擊訓(xùn)練實彈射擊競賽E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評比答案:ABDE4“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”這段話生動地反映了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)之間的關(guān)系,即( )。A.生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)同發(fā)展B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟建設(shè)D.生態(tài)優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢答案:ABD解析:“我們既要綠

12、水青山,也要金山銀山”說明了生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)同發(fā)展,A項正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說明生態(tài)優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟優(yōu)勢,D項正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟發(fā)展提供發(fā)展保證,是經(jīng)濟發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),B項當(dāng)選;良好生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟建設(shè)的說法錯誤,C項排除。故本題選ABD。5考試結(jié)束后,以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場?( )A.試題冊B.草稿紙C.試卷D.答題紙答案:ABCD6堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是( )A.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊伍相結(jié)合B.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、

13、形式、載體、內(nèi)容和機制D.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團組織建設(shè)相結(jié)合E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合答案:BDEF7黨的基層組織要對黨員進行( ),提高黨員素質(zhì),增強黨性。A.監(jiān)督B.服務(wù)C.教育D.管理答案:ABCD8學(xué)生受到的哪些處分,在受處分期間確有悔改表現(xiàn),并且沒有再次違紀(jì)的,處分期滿后,原處分自動解除?( )A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案:ABC9有下列情形之一的,不能列入黨的考察對象,或暫不能列入考察對象( )。A.上課遲到受到過輔導(dǎo)員批評的B.不堅持四項基本原則的C.受到記過以下處分的,不能列入本年度考察

14、對象D.未請假缺席晨跑的答案:BC10學(xué)生在校期間違反校紀(jì)校規(guī),可以給予的紀(jì)律處分包括:( )A.警告B.記過C.留校察看D.退學(xué)答案:ABC11根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)??梢詫W(xué)生退學(xué)處理的有:( )A.學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的B.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的C.本人申請退學(xué)的D.未請假連續(xù)一周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的答案:ABC12發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能,可以從( )等方面進行A.目標(biāo)導(dǎo)向B.政策導(dǎo)向C.輿論導(dǎo)向D.自主導(dǎo)向E.自由導(dǎo)向答案:ABCD13關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見中指出,推進科研誠信建設(shè),要堅持( )并重的

15、原則,懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。A.教育引導(dǎo)B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理E.監(jiān)督約束答案:ACE14對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進行考核是教學(xué)工作的重要組成部分,具有如下( )作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進答案:AD15高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進行考核,考核結(jié)果作為( )的依據(jù)。A.聘任或解聘B.晉升C.獎勵D.處分答案:ABCD三、判斷題1“威斯康星思想”即為社會服務(wù),是高等學(xué)校三大職能確立的標(biāo)志。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識2高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)期限一般為6個月,最長不超過一年。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知

16、識3教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見中指出,在研究生思想政治教育中,要充分調(diào)動和發(fā)揮研究生自我教育的積極性、主動性。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識4高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力共分為四個等級,分別為:初級、中級、副高級、高級。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識5教學(xué)是高等學(xué)校的中心工作,是實現(xiàn)一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識6預(yù)備黨員的義務(wù)與正式黨員的不一樣( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識7用人單位違法解除或終止合同,不需要向勞動者支付賠償金。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識8學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由系部會議研究決定。( )是否

17、答案:否考點輔導(dǎo)員知識9學(xué)校文化是指學(xué)校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式,也即通常所稱的校園文化。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識10教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量,而且還可以彌補教師自身能力的某些不足。( )是否答案:是考點高等教育心理111898年清政府設(shè)立的京師大學(xué)堂不僅是全國的高等學(xué)府,也是全國最高教育行政機關(guān)。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)12人際關(guān)系的核心成分是情感,即對人的好惡喜厭。( )是否答案:是考點心理健康教育13所有的思想工作都是政治工作。( )是否答案:否解析:不是所有的思想工作都是政治工作,因為人們產(chǎn)生思想問題的原因,既有政治方面的因素,也有思想方法、生活習(xí)慣等因素的影響考點思想政治教育14氣質(zhì)是有好壞之分的。( )是否答案:否考點心理健康教育15任何記憶系統(tǒng)中信息保持的時間都不可能長達(dá)終生。( )是否答案:否解析:長時記憶的保存時間長,從1分鐘以上到許多年甚至終身,容量沒有限度??键c高等教育心理16對于那些心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論