教師實習心得體會萬能5篇

1、教師實習心得體會萬能5篇光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，快樂而又艱辛的實習工作快要結束了，關于最新老師實習心得體會萬能該怎么寫的呢？下面給大家?guī)碜钚吕蠋煂嵙曅牡皿w會萬能，希望大家喜愛!最新老師實習心得體會萬能1盧梭說：“愛是老師的陽光，要讓它在孩子的心靈中沒一個角落播撒。”而師愛的最高境界是友情，作為一名老師，想讓同學接受自己就要從與同學做好友開頭。做同學的良師益友，不僅可以和諧師生間的關系也會讓老師體會到教學中的真正樂趣。老師要真正的與同學成為好友，就要真正地了解同學，了解同學的愛好愛好、學習狀況、思想動態(tài)，溝通時才會找到共同話題。我們要從內(nèi)心里尊重同學，仔細傾聽他們的看法，哪怕見解是稚嫩的、

2、不成熟的，要相信他們的上進心，用真誠與理解暖和同學的心。老師要學會親近同學，培育共同的愛好，真正走進同學的圈子，用同學的思維方式，站在他們的角度去看待他們所做的事、說的話，熱忱地幫忙他們，對他們遇到的難題按時的賜予指導和幫忙，增加他們的信念。做同學的良師益友，老師就要把愛融進教學。有時，老師一個充滿愛意的眼神，一個關懷呵護的舉止，一個善意的微笑就能讓同學感覺到老師在于他們溝通。有時，一句鼓勵的話，作業(yè)本上真誠的評語，都可能會影響同學的一生。以主動的心態(tài)看待同學，就會發(fā)現(xiàn)他們是那樣值得驚嘆；以懇切的心態(tài)傾聽同學，就會發(fā)現(xiàn)自己在教學上的盲區(qū)。面對同學，擁有一顆愛心，向好友一樣關懷他們，對待他們，常

3、常到同學中去，了解同學的思想動態(tài)，貼近同學的心理實際，讓他們體會到好友式的師愛，讓師生關系更加和諧。最新老師實習心得體會萬能2“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”通過實習我對這句話的理解更加深入。作為師范生的我們，在學校除了學習專業(yè)課程以外，還有許多與教育有關的課程，例如：教育學、心理學、教學設計、班主任技能訓練、教學教法等等。但在學校的時分，我們的學習更加側重理論，而實習則有所不同，實習則是要把我們所學的這些理論應用于實踐。在教學方面，要不斷提高教學質(zhì)量。作為老師，我們將自己所學的專業(yè)學問運用到實際教學中，我們需要對學問點進行精確的講解，讓同學理解并把握。首先我們應當做到，把握該學問點并能精

4、確無誤的講解。其次，我們應當在此根底上，仔細的研討課堂，提高課堂的活潑度，讓更多的同學參與課堂，主動探究。最終，要在講好這個學問點的同時可以進行相關的拓展，拓寬同學的學問面。因此，我們必需鉆研課本，了解同學的根底，不斷地修改教學設計。同時也要不斷地學習，更新自己的學問庫，選取合適本班同學的教學實例，仔細備課。在管理方面，要營造和諧主動的學習氣氛。良好的學習氣氛使課堂教學活動順當進行的重要保障。在實際的教學中，我們肯定會遇到各種各樣的問題，但無論如何，我們應時辰提示自己肯定要冷靜，不能意氣用事。保持安靜的心態(tài)，弄清事情的經(jīng)過、因果，才能更好的解決問題。許多時分我們應當學會換位思索，拒絕一味的批判

5、，學會發(fā)現(xiàn)同學的閃光點，激勵他們，引導他們。耐煩的陪著他們成長。與同學們共同成長進步，這無疑是實習中最寶貴的閱歷。疫情使我們一再延后開學時間，但學校的教學工作并沒有因此而停止。目前，網(wǎng)上教學成為了大部分學校的主要教學形式。雖然我還沒有參與線上教學，但近期也在家也學習了許多優(yōu)秀課程，在不斷的摸索合適自己的教學方法。特別時期，停課不停學，我們每個人都應當連續(xù)學習，為自己充電。我相信，等疫情結束大家將以最好的狀態(tài)走上講臺。最新老師實習心得體會萬能3實習到如今，我們對自己的崗位已經(jīng)有了蘇醒的熟悉。對于如何做好一個老師，這是一個千古難題，什么叫好老師，好老師的標準是什么，一位好老師需要做到哪些。這是每位

6、老師需要思索并終身為其奮斗的目標。在實習以來，在自己的工作崗位上見到了許很多多的好老師，這些好老師有的在教學方面有較高的手段，有的在管理班級上有好的方法，有的老師有自己的個人魅力很受同學的歡送。這些老師的身上都有我們值得學習的地方，當然人無完人這些老師的身上也有一些我們不能學習的壞習慣。曲周試驗中學的名師韓曉娣老師是一個有著豐富的教學經(jīng)驗的老老師，她有著豐富的教學經(jīng)驗和教學教法。韓老師在做培訓時告知我們?nèi)绾紊虾靡还?jié)課的時分曾告知我們，一個好的老師要充足的準備一節(jié)課就要進行屢次的聽課，由于每個老師講課都有他們講課的精彩之處，我們將這些老師的精華進行糅合才能將一節(jié)課講的非常精彩。在如何管理同學方面

7、，韓老師說，她比擬喜愛那些愛擾亂課堂秩序的人卻又在睡覺，假如一個壞同學能做到只自己睡覺而不打攪他人學習，那他就是一個“好的壞同學”。韓老師為什么會有這樣的想法呢？由于韓老師雖然在教學上有較高的造詣，但是韓老師在班級紀律管理上并不擅長，韓老師特別主見關注每個孩子的心靈健康，但是這種溫順的方法在同學自制力差的班級根本就不適用。所以，對于韓老師而言，我們就在韓老師那里學習一些教學教法。朱主任是一個有著豐富管理經(jīng)驗的班主任，朱老師長著一副令人敬畏的模樣，學校喜愛把調(diào)皮的同學多的班級交給朱老師帶。朱老師喜愛的管理方法就是“兇殘”且不給留面子，我們曾經(jīng)在學校看見朱老師把一個痞里痞氣的女生罵哭，也曾看見他對

8、著他的班級大吼大叫。就是這樣“以暴制暴”的方法竟然把班級最頭疼的班級治的服服帖帖。我們曾經(jīng)看見如同菜市場的九班在班主任朱老師進門的那一刻雅雀無聲，這是朱老師特有的魅力。雖然在這個提倡“以德服人”的年月這個方法不好用，但是，只要能管住同學的方法就是好方法。韓老師和朱老師的某方面的力量都是值得我們學習的，他們是學校好老師的典型，也是我們學習的典范。我們在學習如何做一個好老師的時分就要從我們身邊的老師身上找他們的特長，這樣我們才能長成一個好老師。最新老師實習心得體會萬能4歲月如梭，光陰似箭，為期一個多月的實習生活轉瞬即逝。在兩個多月的英語教學實習中，先后完成了聽課、試講及正式講課任務。期間，指導老師

9、、實習老師們、同學們都給了我很大幫忙與啟示。在校師范生平常所學的無非是一些理論性學問，大部分學問都無法直接與教育實際相關聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過于簡潔，缺乏深入見解，思索大于行動。因此，要想把所學的東西切實的、合理的運用起來，就必需付諸于實踐，由于實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的時機，它使理論體系已根本完備的我們得到了真實的嘗試，在這個過程中，我也能夠找出自己的缺乏之處，從而努力完善自己。現(xiàn)把自己教學實習所做、所見、所感、所得一一回憶，作如下總結：一、對聽課、備課、試講及正式講課等教學情況的概述自X月X號起開頭聽課，先后聽課大約有10多節(jié)，并且

10、作了聽課記錄。聽課后，與指導老師、實習老師溝通，將心得體會記在日志中。聽完公開課后，也與實習老師們一起評課議課，獲益匪淺。在自己正式講課前，仔細備課、修改教案；曾屢次試講，自第一次走上講臺正式講課后，就不斷聽取指導老師，實習老師們及同學們的看法，在不斷總結與改進中探究有自己特色的講課技巧與風格。二、對自己英語課堂教學優(yōu)缺點的總結結合指導老師、實習老師、同學們的看法以及自己的思索，我對自己此次英語課堂教學優(yōu)缺點做如下總結；1、課堂流程整體把握不錯，上課有章法，遵循學校規(guī)定的“四步流程教學法”。2、課堂上教態(tài)自然，教學耐煩；常微笑，常激勵同學；對同學一視同仁，公平對待。3、講解學問點的同時，能留意

11、同學力量、策略、情感及看法的培育。4、講詳細的一節(jié)課要有重點，要有簡明的課堂小結。5、講解學問點時，要根據(jù)考試大綱分輕、重。6、課堂舉例要有意義，要舉經(jīng)典例句。板書的設計與書寫需要提高。三、對英語課堂教學及英語教學法的思索實習期間和很多實習老師一樣，我也覺得在高校所學的教學法在這很難應用我在聽指導老師的課的時分，每一幕，每一個瞬間，哪怕是一個小小的詳情，我都非常仔細，這些課對我來說都是那樣的深入，至今還記憶猶新。指導老師非常關懷我，細心指導，每次師范講課之前都要仔細備課，上課前把她課上的重點，特點還有需要留意的地方都提示讓我牢記。應當用怎樣的語言對同學說話，假如與同學溝通，真是四平八穩(wěn)，著實讓

12、我學到不少東西。在聽課與講課的過程中，我聽取其他老師的看法，結合自己的心得體會，覺得作為一個好老師，不但要對根本的專業(yè)學問有深入嫻熟的把握，還要對考綱、考點非常了解，更重要的是弄清晰考試與課堂教學的關系并將其應用于實際教學中。教學過程中，我能仔細備課，所設計的教案及課件標準，內(nèi)容精確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、穩(wěn)固。教學語言表達清晰、流暢，課外輔導耐煩細致，對不同程度的同學都能區(qū)分情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)認真正確。一名優(yōu)秀的老師除了要有劇烈的責任感，扎實的根本功，更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說，老師如何組織課堂教學，調(diào)動課堂氣氛，使同學

13、對英語產(chǎn)生愛好就顯得尤為重要。記得有一次同學們朗讀課文，個個都像蔫了的白菜，有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們好奇的表情，我就講了講什么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學習方法，最終我激勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文，沒想到同學們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲響也大了。一堂課下來，覺得自己好有成就感，第一次體會到了作為一名老師的滿意與歡樂。在以后的教學中，我就不斷運用多種敏捷多變的教學方法，比方游戲，競賽，激勵，幽默等都取得了不錯的效果，從中我深深體會到老師的滿意與驕傲。四、收獲與體會一是老師的榮耀，實習之前我一向認為做一名老師很簡潔，特別是英語老師，但通過這次實習我不僅

14、嘗到了老師的辛苦，更多地感受到了當老師的樂趣和榮耀。在我離開實習學校之前，在和同學說我實習工作快結束時，同學都叫我不要走難依難舍。這對于我是一股極大的肯定與勸慰。從而我對老師工作有了新的熟悉與同學在一起生活更多的是在于充實。二是做一名老師簡單，做一名好老師確實很難。教學工作冗雜而又繁瑣，首先要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后又要顧及班中的每一名同學，不能讓任何一名同學落伍。這就要求老師不能只為了完成教學任務，還要多關懷、多留意同學們。常常與同學們進行溝通，賜予同學們幫忙做同學們學習上的良師，生活當中的益友。五、努力方向我需要多看書積累學問，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、動

15、作神態(tài)及與同學交談時的心情等也都是要有研討的。要想成為一位學問的傳播者人民老師，我需要更加努力，將來當一個杰出的老師。由于我喜愛和孩子們在一起，擁有一顆純凈的心，更熱愛老師這個職業(yè)!在實習的這段日子里，總體來說，我對自己的這次實習表現(xiàn)還算滿意，畢竟這是我的第一次閱歷。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時間的實習，我覺得我更加成熟了，熟悉到了理論與實踐相結合的重要性。老師是一個很特別的職業(yè)，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁，伴著思想境界的提升，我也切實體會到了實習的重大意義。最新老師實習心得體會萬能5這周二三進行了期中考試，為什么記敘這場考

16、試，不是由于它是一場大型的考試，不是由于它是一場可以證明同學這段時間學習情況的考試，不是由于它照舊是一場要班級排名評比的考試。而是這場考試給了我太多的感受。有緊急，有擔心，有心疼，有感動緊急擔心一個月之前，他們進行了第一次月考，隨后就是他們期望的成果。那一次的成果出乎我的意料全班級倒數(shù)第一。最先明白成果的我有點手足無措，心情煩躁擔心，吼住了跑來想明白成果的同學。深深地自責讓我一夜輾轉不眠，是不是我太年輕沒有經(jīng)驗？是不是我講課太無趣？究竟是哪里出了問題？第二天滿臉怒意的我進入教室，看到死氣沉沉的班級，我意識到他們也在為自己成果悶悶不樂，我不能再批頭蓋臉罵她們。分析完試卷，找了幾個給分數(shù)靠后的同學

17、分析了錯題。從哪里摔倒就從哪里爬起來。后來的這一個月，我反思了自己的教學方式，重新調(diào)整了自己的教學思路，狠抓他們的作業(yè)質(zhì)量。當期中考試來臨的時分，我格外的緊急，就好像是自己要參與考試，由于不明白當成果公布的時分，他們送給我的是糖果還是炸彈。兩天匆忙的監(jiān)考，我是在擔憂與擔心中度過的，他們知不明白敏捷變通？他們記得答題要標準，要條理清楚？他們心疼考完兩場，我去考務室送試卷，一個男生擋住了我，“老師，對不起，沒完成你的要求，作文沒有完成，你懲處我吧?！薄盀槭裁礇]有寫完？在班里強調(diào)了幾遍了!”“老師，我發(fā)燒了，始終撐著想考完試，但是難過的連寫字都變慢了，真的努力在寫?！币粋€一米七八的大男生在我面前紅了眼圈。那一刻，更多的感受是心疼。作為同學，他生病也要堅持考試；作為男生，他勇于擔當錯誤，敢于擔當。感動晚上第一節(jié)課他們格外活潑，剛一登上講臺，“老