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1、3.1 確定位置【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的多種方法。2、能比較靈活地運(yùn)用不同的方法確定物體的位置?!局仉y點(diǎn)】感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運(yùn)用不同的方式確定一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、在數(shù)軸上,確定一個(gè)點(diǎn)的位置需要幾個(gè)數(shù)?2.在平面內(nèi), 確定一個(gè)點(diǎn)的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)? 二、合作探究 探究一:(1)在教室里如何確定每個(gè)同學(xué)的座位? (2)“6排3列”與“3排6列”中的“6”的含義有什么不同? 歸納小結(jié):像這樣在教室里和電影院確定位置(座位)的方法叫做“行列定位法”?!靶辛卸ㄎ环ā笔怯?個(gè)獨(dú)立的數(shù)據(jù)來(lái)確定位置的,其中一個(gè)表示 ,另一個(gè)表示 ,兩者缺一不可。實(shí)踐練習(xí):1.
2、若電影院中3排8號(hào)記為(3,8)那么“8排3號(hào)”記作( ),(5,6)表示的是 。 探究二:如圖是某次海戰(zhàn)中敵我雙方艦艇對(duì)峙示意圖,對(duì)我方潛艇來(lái)說(shuō):(1)北偏東40的方向上的目標(biāo)有 ;要想確定敵艦B的位置,還需要的 數(shù)據(jù)是 。(2)距我方潛艇圖上距離1cm處的敵艦有 。(3)要確定每艘敵艦的位置,各需 個(gè)數(shù)據(jù)。歸納小結(jié):用“方位角加距離”定位法(也叫極坐標(biāo)定位法),是生活中常用的方法,運(yùn)用此法必須具備兩個(gè)數(shù)據(jù):一是 ;二是 。特別要注意中心位置的確定。探究三:地球上某個(gè)點(diǎn)的位置 解決教材55頁(yè)做一做的問(wèn)題歸納小結(jié):要確定地球上某個(gè)地點(diǎn)的位置通常采用“經(jīng)緯定位法”, 它也需要 和 兩個(gè)數(shù)據(jù)才能確
3、定位置 。 實(shí)踐練習(xí):1.2013年4月20日,在四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)地震,下列說(shuō)法能確定雅安的準(zhǔn)確位置的是( )四川西北部 B、北緯30.3 C、東經(jīng)103.0 D、北緯30.3、東經(jīng)103.0探究四: 如圖所示是某 市區(qū)部分簡(jiǎn)圖,文化宮在D3區(qū),體育場(chǎng)在 C 1 區(qū),請(qǐng)說(shuō)明 永紅中學(xué)在 區(qū)。商廈在 區(qū) 。歸納 :以上這種用英文大寫(xiě)字母和阿拉伯?dāng)?shù)字確定位置的方法叫做“區(qū)域定位法”。探究五:方格定位法練習(xí):下圖是用黑白兩種棋子在方格紙上擺出的兩幅圖案,如果用(0,0)表示A點(diǎn)的的位置,用(2,1)表示B點(diǎn)的位置,那么 (1)圖 = 2 * GB3 中五枚黑子的位置表示為: (2)圖 = 2 * GB3 中(6,1)、(10,8)位置上的棋子分別是那一枚?在圖中標(biāo)記出來(lái)。三、 盤(pán)點(diǎn)收獲:這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么? 四、達(dá)標(biāo)測(cè)試1、在平面內(nèi),下列不能確定物體位置的是( )樓號(hào)北偏西 解放路號(hào) 東經(jīng),北緯2、如圖,已知校門(mén)的坐標(biāo)是(1,1)下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)樓位置的敘述正確的個(gè)數(shù)為( )實(shí)驗(yàn)樓的坐標(biāo)是3; 實(shí)驗(yàn)樓的坐標(biāo)是(3,3);實(shí)驗(yàn)樓的坐標(biāo)為(4,4); 實(shí)驗(yàn)樓在校門(mén)的東北方向上,距校門(mén)200米A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)3、如果(8,6)表示8排6號(hào),那么(6,8)表示 。
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