六年級上冊美術教學計劃

1、第 頁六年級上冊美術教學計劃1、造型表現(xiàn)運用形、色、肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于看看自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，進展美術構思與創(chuàng)作技能，傳遞自己的思想和情感。運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡約的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法、進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。2、觀賞評述觀賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征，通過描述、分析與爭論等方式，了解美術表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡約的美術術語，表達自己對美術作品的感受和理解。3、綜合探究結合學校和社區(qū)的活動，以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式，進行

2、策劃、制作、表演與展示，體會美術與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關系。二、教學狀況分析與措施：1、從同學習慣、生理等分析：該班級段二班級開始到現(xiàn)在，隨著年齡的增長、生理、身心健康的不斷的進展，同學在對美術的要求也有所不同，六班級的學習愛好遠不如二、三班級，想象力也隨之下降，他們更多的追求現(xiàn)實的、真實的東西或喜愛目前流行的“動漫”，對此進行大批量的臨摹，在繪畫技巧上也顯得成熟，線條也非常的流暢，但畫風呆板，表現(xiàn)欲下降，已經(jīng)不具備兒童性的繪畫技能！也就是我們所說的缺少童趣，沒有想象力。2、從掌控知識狀況分析與措施：我一貫追求更符合同學生理，心理上的繪畫教育，本屆同學是我剛接手的，對他們的美術技能不是很了解，所以

3、應常常性對他們進行課外知識的滲透和學課內容的講解，不讓同學感到美術課無趣，無可學東西，要讓他們深深的體會到美術是一門邊緣學科。這次是同學邁入中學的過渡時期，既要努力響應同學目前的愛好愛好，又要深入淺出的灌輸客觀的美術學科理論知識，與中學知識進一步接軌，將平常教給同學的中學知識更加明亮化介紹給同學，使同學從兒童繪畫到少年繪畫的轉型，更重視有觀賞內容和工藝設計和教學中學教學大多以工藝設計與觀賞為主，即同學的制造技能上的培育，其實就是對兒童想象力的深化，轉變?yōu)楦碚撔院康闹圃旒寄?。三、全冊重難點：一重點：1、了解古代建筑成就、特點，能用寫生的方法設計新奇的門或亭。2、學習色調基礎知識，掌控色調的明

4、度與色相對比。3、學習設計基礎知識，了解設計要素，能設計出精致的火花、賀卡和書籍作品。4、學習平面構成漸變知識，抓住形或色有有規(guī)律改變，掌控漸變原理，畫出形或色的漸變作品。5、進行古代及外國建筑觀賞，進行外國繪畫和革命歷史畫觀賞，提高審美技能。二難點：1、掌控色調的明度、色相對比基礎知識，并能應用與繪畫中。2、學習掌控設計基礎知識，了解設計要素能設計賀卡或其它作品。3、掌控漸變原理，抓住形或色的有規(guī)律改變，畫出漸變作品。4、了解中國建筑歷史成就，了解中國歷史畫，提高觀賞技能，激發(fā)愛國熱忱。四、全冊課時安排及教學手段：本學期新授教學18課時，復習考核2課時。本學期采用串聯(lián)、并聯(lián)、跳躍教學手段；串聯(lián)學科本冊相關、相同內容知識，并接中學、學校階段的相關知識；不根據(jù)書本秩序上課在跳躍中將串聯(lián)、并聯(lián)教學進行合理化教學。五、全冊教學內容、課時及單元課時計劃教學進度表周次教學內容周次教學內容1一、祖國在我心中11六、豐富的大餐2一、祖國在我心中12六、豐富的大餐3二、社區(qū)即景13七、巧用肌理4二、社區(qū)即景14七、巧用肌理5三、科幻畫15八、自制小盆景6三、科幻畫