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文檔簡介
1、足球:腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)課教案學(xué)校:普格縣民族初級(jí)中學(xué) 上課教師:黃軍教學(xué)學(xué)段:七年級(jí)教學(xué)內(nèi)容足球:學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù) 2.足球圍圈搶球游戲教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動(dòng)作概念。2.技能目標(biāo):鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制能力、支配能力,發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)踢、停球-準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位、力量。教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn):全身協(xié)調(diào)配合和腳對(duì)球的控制掌握能力、停球時(shí)伸腳提前量和及時(shí)后撤的掌握。部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式開始部分課堂
2、常規(guī)1.整隊(duì)集合,師生問好;2.檢查服裝,安排見習(xí)生;3.宣布課的內(nèi)容、任務(wù);1.體育委員委整隊(duì),并向老師匯報(bào)出勤情況;2.四列橫隊(duì)站立;3.師生問好;4.認(rèn)真聽講,明確課的學(xué)習(xí)內(nèi)容;*要求:1.整隊(duì)快、靜、齊2.報(bào)數(shù)聲音洪亮3.認(rèn)真聽講準(zhǔn)備活動(dòng)1.原地關(guān)節(jié)、韌帶準(zhǔn)備活動(dòng)2.行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)1.認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng);2.動(dòng)作到位,充分活動(dòng)各關(guān)節(jié);四列橫隊(duì)基本部分一、足球原地踢停球原地腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)動(dòng)作1、教師講解技術(shù)動(dòng)作概念,使學(xué)生建立技術(shù)動(dòng)作定型。2、教師講解示范原地腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn)要領(lǐng)(踢球要點(diǎn)要領(lǐng):直線助跑,腳尖正對(duì)出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平
3、行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,用推送或敲擊的方法將球擊出。停球要點(diǎn)要領(lǐng):支撐腳腳尖正對(duì)來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球)3、結(jié)合老師的講解示范,分組進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練,進(jìn)一步明確其動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu)要點(diǎn)和要領(lǐng)。4、在原地結(jié)合球做徒手練習(xí)。(上步、屈腿折疊、踢球部位、跟進(jìn)等技術(shù)動(dòng)作模仿練習(xí))。5、老師指導(dǎo)下分組進(jìn)行練習(xí)(兩人一球,面對(duì)面練習(xí))。6、教師巡回觀察指導(dǎo)及時(shí)糾錯(cuò)。7、教師對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的普遍問題再次講解示范進(jìn)一步規(guī)范技術(shù)動(dòng)作。8、個(gè)別指導(dǎo)學(xué)生兩人一組踢、停球練習(xí),糾正不足。9、組織動(dòng)作掌握好的學(xué)生展示。10、教會(huì)學(xué)生分析討論并進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)11、組織學(xué)生再練
4、習(xí),語言鼓勵(lì)及時(shí)點(diǎn)評(píng)。1.聽到哨聲集合2.認(rèn)真聽講、注意觀察3.兩人一球練習(xí)踢固定球4.認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)5.學(xué)生兩人一組,踢、停球練習(xí)6.學(xué)生展示自我,體驗(yàn)成功7.一起討論總結(jié)分析8.認(rèn)真再練習(xí)*(1)(示范講解)*(2) *(3) (兩人一組對(duì)練)二圍圈搶球游戲1.集合,老師講解示范,全班同學(xué)分成男、女兩組,各圍成一個(gè)圓圈,每組選出兩名同學(xué)站在圈內(nèi),圍圈的同學(xué)們用兩個(gè)足球,相互傳接,圈內(nèi)的兩名同學(xué)配合搶下足球或者觸碰到足球,被搶截到球的視為失敗,替換進(jìn)圈內(nèi),游戲繼續(xù)。2.組織學(xué)生練習(xí)3.巡回指導(dǎo)1.認(rèn)真聽講、觀察;2.集體練習(xí)3.接受老師指導(dǎo)組織:略結(jié)束部分1.集結(jié)2.整隊(duì)3.本課小結(jié)講評(píng)4.安排送還器材,宣布下課1.吹哨集合2.清點(diǎn)人數(shù)3.總結(jié)本節(jié)課的完成情況,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予表揚(yáng)與肯定;4.組織學(xué)生收回器材并宣布下課1.聽到哨聲集合2.快靜齊,完成課后人數(shù)清點(diǎn);3.認(rèn)真聽老師講評(píng);4.送還器材,下課* * * * * * * * * * * *(1)*(2)場地與器材1.足球場地一塊;2.足球16個(gè);課后反思:對(duì)學(xué)生學(xué)情分析不足,忽略了學(xué)生個(gè)體差異。應(yīng)該注重因材施教。應(yīng)區(qū)分競技體育和學(xué)校體育的教學(xué)目標(biāo),學(xué)校體育是以激發(fā)學(xué)生運(yùn)
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