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認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

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IP屬地：云南 上傳時間：2022-09-09 格式：DOCX 頁數(shù)：31 大?。?7.86KB 積分：9.6 舉報 版權(quán)申訴

1、幼兒園小班控?zé)熁顒臃桨赣變簣@小班控?zé)熁顒臃桨?活動目標(biāo)：1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒解吸煙對人體健康的危害。材料準(zhǔn)備：教師：棉花、香煙、瓶子。幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號筆，禁煙標(biāo)志等。活動過程：一、通過做實驗，感受空氣的重要性1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。)2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)二、感知香煙對人類的危害1、出示香煙“這是什么?”“你們家有人抽煙嗎?”2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后，我們的身體會變成

2、怎么樣?3、做實驗：先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺，然后把一支點燃的.香煙放進(jìn)瓶子。4、在等待實驗結(jié)果的過程中，請幼兒討論吸煙的危害。三、教師介紹世界無煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法1、世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，在許多地方出現(xiàn)了這樣的一個標(biāo)志(出示戒煙標(biāo)志)你們知道這是什么意思嗎?2、很多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢?3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。四、游戲“禁煙小衛(wèi)士”，建立初步的環(huán)保意識(1)既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好，干脆我們來搭建一個戒煙工廠，這個工廠里專門生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)志。(2)

3、分組游戲：a組：用大型積木搭建戒煙工廠。b組：繪畫禁煙標(biāo)志。c組：用各種材料制作各種戒煙食品。(3)游戲“禁煙小衛(wèi)士”。(4)抽煙的危害這么大，如果周圍有人吸煙，我們要怎么辦呢?(5)師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。幼兒園小班控?zé)熁顒臃桨?活動時間：20 xx年5月30日參加人員：中班組全體師生活動地點：幼兒園內(nèi)活動內(nèi)容1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。（1）通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生?。坑變簩⒆约赫{(diào)查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）圖上的人被什么嗆得直

4、流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。理解詞語：污染3、宣傳戒煙：發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。4、繪畫禁止吸煙標(biāo)志指導(dǎo)幼兒每人制作1個禁止吸煙的標(biāo)志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員?！靖郊靠?zé)熤R納入教學(xué)內(nèi)容健康教育課生物課生化課語文課數(shù)學(xué)課美術(shù)課其它學(xué)生參與控?zé)熃逃男问街黝}班會同伴教育科普教育參與社區(qū)的控?zé)熜麄骰顒悠渌M織拒吸第一支煙的簽名活動情況近年來連續(xù)開展簽名活動組織過二次從

5、未組織過開展致親人戒煙一封信活動的情況組織情況1、近三年來組織的情況一次二次三次三次以上從未開展（調(diào)查結(jié)束）2、在三年開展活動中學(xué)生與家長的參與情況參加活動的班級數(shù)參加活動的學(xué)生數(shù)家長參與活動的反饋數(shù)幼兒園小班控?zé)熁顒臃桨?一、活動目的：1.通過活動，讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境。2.形式多樣地宣傳無煙日，倡導(dǎo)“美好生活，自由呼吸”。3.暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。二、活動時間：20 xx年5月28日5月31日三、活動安排：小班：1.開展“吸煙有害健康”的教育活動，初步了解吸煙的危害2.與老師、家長一起多渠道收集相關(guān)“禁止吸煙”的宣傳資料。中班：1.開展主題為“暢想無

6、煙的世界”談話活動。2.幼兒繪畫“禁止吸煙”，并制作展板，在社區(qū)展出。大班：1.幼兒制作禁煙標(biāo)志圖、宣傳標(biāo)語，外出宣傳。2.回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來，并請他們在禁煙標(biāo)準(zhǔn)圖上簽上禁煙口號及姓名。3.語言活動煙斗薩克斯，宣傳禁煙活動。其他：1.各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實用的方法，進(jìn)行實際使用。還要廣泛開展有關(guān)“吸煙有害健康”的課堂，向孩子介紹“禁煙”標(biāo)志的含義。發(fā)動孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮！2.幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語時刻提醒每一個進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。幼兒園小班控?zé)熁顒臃桨?一、

7、活動目標(biāo)xx年5月31日是第xx個世界無煙日，為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ?，深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的認(rèn)識，保護(hù)幼兒健康成長，根據(jù)教育局有關(guān)通知，決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動。二、活動主題活動主題：xxxx三、活動時間xx年5月28日（星期xx）四、活動安排（一）開展社會宣傳活動1.幼兒園電子顯示屏，以標(biāo)語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。（負(fù)責(zé)：陳凌靚）2.在離園活動時，教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控?zé)煶h書。（負(fù)責(zé)：林海贊、鄔丹葉）3.設(shè)立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài)，發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻，確保園內(nèi)無煙環(huán)境。（負(fù)責(zé)人：孫金康）（二）開展幼兒相關(guān)活動參加對

8、象小班段中班段大班段主題內(nèi)容“吸煙大危害”小交流禁煙標(biāo)志全家做“制止煙草制品非法貿(mào)易”大地繪畫活動地點：各班教室家里、幼兒園各班室外走廊活動時間xxxxxxxx活動準(zhǔn)備PPT1.各類手工紙、油畫棒等。2.將禁煙標(biāo)志拿到幼兒園。1.鉛畫紙拼接成長幅畫質(zhì)、油畫棒2.背景音樂3.活動前介紹主題，組織幼兒構(gòu)圖活動流程1.教師用圖文并茂的形式引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害身體健康。2.看看生動形象的宣傳圖片，幼兒討論交流，讓每一個孩子都成為“控?zé)熜∈拐摺Ｔ?7日晚上幼兒與家長共同制作禁煙標(biāo)志。2.第二日帶到班級，9：30開始在幼兒園各走廊張貼禁煙標(biāo)志。1.教師向幼兒介紹活動主題。幼兒參與繪畫活動。作品展示及場地整

9、理活動說明各班布置“世界無煙日”主題環(huán)境。五、活動報道、攝影活動攝影：楊雅敏活動小結(jié)（報道）：莫寧倩幼兒園小班控?zé)熁顒臃桨?活動背景：吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點滴做起。活動時間：20 xx年5月20日5月31日參加人員：花二班幼兒、家長活動地點：幼兒園內(nèi)活動一：認(rèn)識世界無煙日目標(biāo)：1.了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。2.增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識。過程：1.觀看ppt，老師講解世界無煙日的由來。提問：世界無煙日是哪一天，它是怎樣由來的？2.了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。出示圖片吸煙有害健康提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？（1

10、）圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生病？幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與大家共享（吸煙的人牙齒、衣服、手指怎樣？）（2）圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？（3）加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。3.討論：你覺得哪些地方不能吸煙？教師總結(jié)：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。4.向幼兒宣傳世界無煙日：世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人

11、宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。活動二：遠(yuǎn)離二手煙目標(biāo)：1.通過分析煙的有害成分，使幼兒了解吸煙以及被動吸煙的危害所在。2.拒絕吸二手煙，用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營造無煙環(huán)境。3.學(xué)會保護(hù)自己，遠(yuǎn)離二手煙。過程：1.談話：你家有人吸煙嗎？誰在吸煙？你喜歡他吸煙嗎，為什么？老師小結(jié)：我們小朋友當(dāng)中很少有媽媽是吸煙的，但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中，只要有一個人在吸煙，其他人就在被動的吸煙，也就是我們經(jīng)常講的：其他人在吸“二手煙”。2.觀看吸二手煙的視頻，請幼兒回憶生活中的實際情況，說說自己在什么時候吸了“二手煙”？3.討論：吸二手煙給我們帶來哪些危害？（1）

12、被動吸煙15分鐘等于主動吸煙（2）與吸煙者共同生活的人會增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險。患肺癌的機(jī)率比常人多出6倍。（3）吸二手煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長發(fā)育。對于孕婦來說會導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒。4.關(guān)愛家人的身體，我?guī)桶职謥斫錈?。?）把他的吸煙用具扔掉，打火機(jī)、煙灰缸、香煙。（2）建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。（3）煙癮來時，教他立即做深呼吸活動或咀嚼無糖分的口香糖，避免用零食代替香煙。（4）告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了，也不要在我面前吸煙。（5）給他安排一些體育活動，如游泳、

13、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。（6）當(dāng)他有想吸煙的沖動時告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時先慢慢地喝上一杯水。實驗證明水是戒煙的妙藥。5.總結(jié)：吸煙有害健康，吸二手煙危害更大。讓我們遠(yuǎn)離香煙，共同營造一個清新的無煙世界?；顒尤何覀兩磉叺慕麩煒?biāo)志目標(biāo)：1.認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。2.懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。3.引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。過程：1.看錄象引出標(biāo)志。提問：這個叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個叔叔進(jìn)幼兒園？2.認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志（1）這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？師

14、小結(jié)：（用圖示范）一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。（2）你在什么地方也見到過這個標(biāo)志？為什么在這些地方要有這個標(biāo)志呢？這個標(biāo)志有什么用？3.小小宣傳員（1）如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會怎么做呢？我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？（2）幼兒尋找身邊的禁煙標(biāo)志，并且請爸爸媽媽拍下，進(jìn)行分享。教師會將幼兒拍攝的找尋禁煙標(biāo)志的照片播放在幼兒園大屏幕上?；顒铀模褐谱鹘麩煒?biāo)志目標(biāo)：1.鞏固了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染，知道公共場所禁止吸煙。2.嘗試設(shè)計禁煙標(biāo)志，懂得關(guān)愛家人，知道保護(hù)自己和家人的健康。過程：1.分享照片。請幼

15、兒說一說這是在哪里找到的禁煙標(biāo)志。2.自己嘗試設(shè)計制作禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。3.教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。4.幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。幼兒園小班親子運動會活動方案一. 活動目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學(xué)生參與親子運動會。通過活動，以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。二. 活動時間：20 xx年10月16日(星期四)下午1：00至2：00三. 活動地點：操場四. 參與對象：啟智部、聾教部全體學(xué)生五. 工作人員準(zhǔn)備:1. 每個班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及

16、游戲指導(dǎo)工作。2. 總務(wù)處準(zhǔn)備獎品若干3. 董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。4. 少先隊大隊部負(fù)責(zé)游藝項目用具。5. 攝像： 照相：六. 活動安排：1搭雪花片?；顒拥攸c：指定地點負(fù)責(zé)老師：錢建春游戲規(guī)則：家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。同時舉行4組。2小小保齡球活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：戴建英游戲規(guī)則：在地面上放置一個保齡球區(qū)，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點，用母球（統(tǒng)一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數(shù)計算成績。家長與孩子各一次。家長和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。3投沙包活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：張小鋒游戲規(guī)則：家長與孩子各3次。在地面上設(shè)置一個同

17、心圓靶，直徑1米，共分5環(huán)，靶心與每環(huán)間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環(huán)數(shù)，如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù)，以5、4、3、2、1記分。親子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。4托球跑活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：金 芳游戲規(guī)則：家長與孩子為一組，每次4組。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。5投籃活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：朱繡梅游戲規(guī)則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。6踩高蹺活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：楊洪林游戲規(guī)則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。注意點： 活動

18、參加者憑參與券參加活動，各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。每位同學(xué)只能參加兩項活動。幼兒園小班元宵節(jié)主題活動方案1一、 活動目標(biāo)：元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：如： 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等

19、豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、活動方案：活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式活動時間：20 xx年2月17日下午14：30活動準(zhǔn)備：幼兒家庭：(2月15日前交各班老師處)1、 幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。幼兒園：1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;3、 將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。4、 準(zhǔn)備米面和糖活動建議：1、 積極參與元宵的制作，告訴孩子元宵節(jié)的由來;2、 帶孩子

20、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。3、 積極參與賞燈猜謎活動，交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，猜對給予適當(dāng)?shù)莫剟?。三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境(1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;(2)展板：快樂的新年(各種照片展)我知道的元宵節(jié)(手抄報、繪畫展)幼兒園小班元宵節(jié)主題活動方案2活動內(nèi)容:做湯圓活動時間:20 xx年xx月xx日活動地點:各班教室活動目的:1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，

21、體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。活動準(zhǔn)備:1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。活動過程:一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵二、介紹搓元宵的材料1.介紹做元宵的材料干糯米粉2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉3.幼兒欣賞濕糯米粉。三、教師示范做元宵。1.先將糯米粉搓成長條。2.分成一小段一小段。3.將每一小段

22、放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。六、教師總結(jié):今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!幼兒園小班元宵節(jié)主題活動方案3活動意圖：元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的

23、意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。 我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。一、活動目標(biāo)：1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動，共享集體活動的快樂。2.學(xué)著做元宵，進(jìn)一步體驗自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。二、活動準(zhǔn)備：幼兒每人準(zhǔn)備一個元宵燈，糯米粉若干， 兒歌

24、三、活動過程：1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室，讓幼兒圍坐在桌子周圍。2.談話，引出主題，激起幼兒興趣：3.誰還記得過春節(jié)，大家見面都要做什么?(都要拜年，送祝福的話)4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?四、關(guān)于元宵：1.今天我們大家在一起，也是來過一個節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日呀?(元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日中國人有，外國人沒有的節(jié)日)2.大家知道過春節(jié)，要放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包 那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的?(在這一天里，一家人都聚在一起吃飯，團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈)五

25、、今天元宵節(jié) ，我們一起來說一首關(guān)于元宵節(jié)的兒歌吧! 元宵節(jié)元宵節(jié)，真熱鬧?？椿簦栽?。飛機(jī)燈，飛得高，兔子燈，拉著跑。小朋友們拍手笑，又是一年春來到!六、做湯圓：你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在，我們都長大了，今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)真了不起，我們自己也能做湯圓了。今天回家后，可以告訴爸爸媽媽，以后家里做湯圓的時候，我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里，讓阿姨燒熟了，下午的點心就吃我們自己的做的湯圓，嘗一嘗味道怎么樣?幼兒園小班元宵節(jié)主題活動方案4活動意圖:元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的

26、意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動?；顒訒r間:活動目的:(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品元宵。(2)欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。(3)嘗試用較完整的

27、語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。活動準(zhǔn)備:歌曲鬧花燈。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準(zhǔn)備一個花燈。活動形式:先每班自己進(jìn)行活動，然后再串 班活動，最后欣賞大班的花燈。活動過程:一、8:309:00 (了解元宵節(jié))二、9:009:40 (運動)三、9:4010:00(做元宵)四、10:0010:17(介紹花燈)欣賞、講述各種各樣的花燈。(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)(2)部分幼兒再集體中講述。指導(dǎo)語:我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的

28、名稱和特點。)(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)游戲:玩花燈。幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。五、10:1710:30(兩個班串班賞花燈)六、10:3010:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)幼兒園小班元宵節(jié)主題活動方案5活動時間：20 xx年xx月xx日 星期xx活動地點：各班教室活動準(zhǔn)備：音樂、面團(tuán)、花燈、邀請家長代表8位?；顒幽康模?、了解元宵節(jié)時一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。活動流程一、介紹元宵節(jié)。教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎?教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。二、師幼一起欣賞花燈。教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗??？梢阅闷饋砜?，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。請幼兒分別在集體面前