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1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年后進(jìn)村組織整頓工作總結(jié)一、基本情況_村位于_南部,東與田村接壤,西與_村相鄰,南與_村相接,北與_村相連,幅員面積_平方公里,全村有_個(gè)村民小組,總?cè)丝诠瞋戶_人,現(xiàn)有黨員_人。以蠶桑、畜牧、蔬菜為支柱產(chǎn)業(yè),現(xiàn)有桑園_畝,蔬菜_畝,玉米_畝,產(chǎn)值_多萬(wàn)元。村級(jí)公路_里,已硬化_公里。二、存在的主要問(wèn)題1.村務(wù)居務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)和民主管理混亂;2.黨_服務(wù)意識(shí)差、服務(wù)能力弱、群眾意見(jiàn)大。三、解決措施及成效。1.配齊配強(qiáng)班子,抓強(qiáng)抓實(shí)學(xué)習(xí)。主要做法。對(duì)后進(jìn)村班子進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,并選派非鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部擔(dān)任貧困村“第一書(shū)記”,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)村兩委班子的建設(shè),充分發(fā)揮_領(lǐng)導(dǎo)
2、作用。_開(kāi)展后進(jìn)村兩委班子學(xué)習(xí)培訓(xùn),邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講黨課,不斷提升后進(jìn)村黨_干事創(chuàng)業(yè)_。2.發(fā)揮黨員作用。主要措施。(1)增強(qiáng)基層黨員的先進(jìn)性意識(shí)。采取靈活多樣的方式方法,既要有上黨課、骨干培訓(xùn)、集中輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、黨性實(shí)踐活動(dòng)等傳統(tǒng)教育形式,又要有優(yōu)秀黨課下基層、流動(dòng)黨校、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒進(jìn)行互動(dòng)式、研究式教學(xué)等新形式,切實(shí)增強(qiáng)教育的吸引力、說(shuō)服力。(2)強(qiáng)化黨員監(jiān)督。搭建平臺(tái)發(fā)揮黨員作用,落實(shí)責(zé)任。抓好黨員干部思想工作,結(jié)合當(dāng)?shù)娜罕娊逃龑?shí)踐活動(dòng),要求全村黨員干部至少走訪群眾_戶,黨員群眾至少走訪聯(lián)系群眾_戶,并建立黨員助春耕志愿服務(wù)隊(duì),充分發(fā)揮黨員作用,提高黨員素質(zhì),加
3、強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。3.完善規(guī)章制度。主要做法。圍繞加強(qiáng)基層服務(wù)型黨_建設(shè),對(duì)紅旗村工作制度進(jìn)行一次集中梳理,區(qū)分“廢改立”三種類型,加強(qiáng)制度規(guī)范化建設(shè)。(1)健全黨支部基本制度。建立和落實(shí)_、_生活會(huì)、發(fā)展黨員、民主評(píng)議黨員、黨費(fèi)收繳、流動(dòng)黨員管理、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)等制度。(2)健全班子運(yùn)行機(jī)制。建立完善“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”的村級(jí)民主決策機(jī)制;建立健全民生事項(xiàng)意見(jiàn)收集、公開(kāi)聽(tīng)證、黨員審議、群眾決議的社區(qū)黨_民主決策機(jī)制。(3)健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)困難黨員和老黨員的幫扶,完善困難老黨員定期生活補(bǔ)助和村黨員、干部關(guān)懷幫扶基金等制度。(4)健全直接聯(lián)系服務(wù)全鎮(zhèn)機(jī)制。健全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部
4、包片、駐村干部包村、村組干部包戶的“三包”制度;認(rèn)真落實(shí)高縣村(社區(qū))服務(wù)群眾工作規(guī)程(試行),完善村干部定期值班、輪流坐班、為民代辦等制度;完善黨員志愿者活動(dòng)、黨員主題實(shí)踐活動(dòng)、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾等黨員活動(dòng)制度。(5)健全村規(guī)民約,試行村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。4.實(shí)施發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)。2022年后進(jìn)村組織整頓工作總結(jié)(二)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié),是班主任作好班級(jí)工作的關(guān)鍵。后進(jìn)生是教師的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,輔導(dǎo)要做到及時(shí)、全面、持之以恒,后進(jìn)生的形成過(guò)程決定轉(zhuǎn)化工作必須持之以恒。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上,要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,使后進(jìn)生擺脫后進(jìn),趕上
5、其他同學(xué),為此我特制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃一、本班學(xué)生分析:本班共有學(xué)生_名,后進(jìn)生主要后進(jìn)在學(xué)習(xí)不努力,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差,有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。二、轉(zhuǎn)化目標(biāo):1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、養(yǎng)成良好的思想素質(zhì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極維護(hù)集體榮譽(yù)。3、注重發(fā)展特長(zhǎng),積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。4、使本班后進(jìn)生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹(shù)立學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)積極性。三、轉(zhuǎn)化措施后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作將從以下幾個(gè)方面入手:一、擦亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)沒(méi)有疑問(wèn),后
6、進(jìn)生的學(xué)習(xí)是不盡人意的,成績(jī)多表現(xiàn)為不理想,在加上比較活潑好動(dòng),在老師的眼里則是調(diào)皮,因而后進(jìn)生往往給人非常不好的印象,很多老師、會(huì)以歧視的眼光看待,用粗暴的手段進(jìn)行教育。我將從擦亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)入手,比如對(duì)他們的進(jìn)步給予肯定,使他們的自信心得到恢復(fù),看到了自己的進(jìn)步,看到了自己的長(zhǎng)處。通過(guò)我的行動(dòng),我相信可以達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。二、用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證后進(jìn)生的形成,并非一朝一夕的事情,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,所以要他們轉(zhuǎn)化,也不可能一蹴而就。要達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的,必須要有耐心做保證,我將要自己在這個(gè)方面努力。因?yàn)槲易约菏且粋€(gè)性子急噪的人,缺少的正是耐心,我將在這個(gè)學(xué)期克服自己的缺點(diǎn),用更多的心
7、思投入到后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作中。三、做好日常學(xué)習(xí)的督促后進(jìn)生的自覺(jué)性不夠高,自制力不強(qiáng),因而比較散漫,我將認(rèn)真督促他們努力,在學(xué)習(xí)上下工夫。我打算從作業(yè)方面入手,要求后進(jìn)生完成他們力所能及的作業(yè),并且正常上交,相信久而久之,會(huì)讓他們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞毛病,最終有良好的自覺(jué)性和學(xué)習(xí)的積極性,從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。四、實(shí)行“優(yōu)生帶差生”活動(dòng)利用同桌的優(yōu)勢(shì),讓好學(xué)生管好后勁生,讓同學(xué)們互相幫助,增強(qiáng)集體觀念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。五、作好學(xué)校和家長(zhǎng)之間的紐帶要想把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái),家長(zhǎng)也是一個(gè)關(guān)鍵的因素,沒(méi)有家長(zhǎng)的密切配合,后進(jìn)生是無(wú)法教育的。所以,今后的教育教學(xué)工作中,我將加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生的
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