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1、第 頁(yè)企業(yè)員工禮儀培訓(xùn)方案比爾蓋茨說(shuō):在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下,現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)首先是員工素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。 人有禮那么安,無(wú)禮那么危。禮儀,是律己、敬人的行為技巧,是個(gè)人素養(yǎng)和社會(huì)觀(guān)的外在表現(xiàn),也是單位形象的詳細(xì)表現(xiàn)??梢杂行茉熳约旱膶?zhuān)業(yè)形象,使交往對(duì)象產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、有禮、有節(jié)的良好印象,從而形成獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。一、 培訓(xùn)名稱(chēng)對(duì)外接待禮儀培訓(xùn)二、 培訓(xùn)目標(biāo)禮儀,是塑造個(gè)人形象、企業(yè)形象的靈魂,既表達(dá)員工對(duì)企業(yè)的基本立場(chǎng),更反映了一個(gè)企業(yè)的水準(zhǔn)和檔次,已經(jīng)成為提高企業(yè)形象的須要條件,成為現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值。學(xué)習(xí)禮儀的根本目的是為了提高員工的專(zhuān)業(yè)形象、專(zhuān)業(yè)舉止、接待技巧,綜合素養(yǎng),完善形象,制造親力,增加美譽(yù)度;展示

2、企業(yè)的良好形象,增加企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,也能很好地達(dá)到對(duì)個(gè)人的職業(yè)塑造和對(duì)企業(yè)形象、品牌塑造的推動(dòng)和促進(jìn)作用。三、 培訓(xùn)講師陸建四、培訓(xùn)對(duì)象涉及對(duì)外的全部部門(mén)人員五、 培訓(xùn)參與人數(shù)六、 培訓(xùn)時(shí)間3月中旬七、 培訓(xùn)地點(diǎn)尚格名城八、 培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn),集中授課九、 會(huì)場(chǎng)布置U字形會(huì)場(chǎng)布置,溝通性強(qiáng)十、培訓(xùn)內(nèi)容十一、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算十二、培訓(xùn)效果工作立場(chǎng):提高了對(duì)客戶(hù)服務(wù)的認(rèn)識(shí),積極、主動(dòng)、熱忱地為客戶(hù)服務(wù); 服務(wù)意識(shí)與服務(wù)素養(yǎng):接待服務(wù)主動(dòng)性提高,服務(wù)意識(shí)加強(qiáng),擁有健康、良好的服務(wù)心態(tài);接待服務(wù)技能方面:服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)動(dòng)作規(guī)范化;溝通技能方面:接待服務(wù)人員溝通技能得到提升,能夠以客戶(hù)喜愛(ài)的方式溝通贏得客戶(hù)信任十四、培訓(xùn)收益1、建立員工自主學(xué)習(xí)機(jī)制員工建立起主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),而不是被動(dòng)地聽(tīng)從企業(yè)的安排;在滿(mǎn)意工作需要的前提下,員工的學(xué)習(xí)愿望得到最大限度的滿(mǎn)意。另外,學(xué)習(xí)成果需要全員共享,參與外訓(xùn)的員工回來(lái)

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