上半年教師資格證考試《小學綜合素質(zhì)》模擬題及答案(四)卷

1、第 頁 上半年教師資格證考試小學綜合素質(zhì)模擬題及答案(四)卷1規(guī)定“教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業(yè)”的教育規(guī)范性文件是()。 A.教師資格條例B.小學管理規(guī)程C.中小學德育規(guī)程D.中小學班主任工作規(guī)定 2商朝末年武王伐紂的著名戰(zhàn)役是( )。 A.鳴條之戰(zhàn)B.牧野之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn) 3Word的“文件”菜單底部顯示的文件是（ ）。 A.當前已經(jīng)打開的所有文件B.當前使用的文件C.最近使用過的Word文件D.擴展名是doe的所有文件4下列哪部作品不是安徒生童話中的作品?（） A.海的女兒B.小紅帽C.丑小鴨D.皇帝的新裝5對地方人民政府違反中華人民共和國教師法規(guī)定，拖欠教師工資

2、或者侵犯教師其他合法權益的，應當責令其（ ）。 A.立即改正B.限期改正C.雙倍發(fā)放D.如數(shù)奉還6教師在教學過程中需要了解小學生的身心發(fā)展規(guī)律等知識，這表明教學不可以忽視（）知識。 A.政治理論B.學科文化C.教育科學D.基礎理論7我國各民族都有自己的燦爛文化，民族舞蹈更是各有特色、精彩紛呈。下列選項中屬于藏族舞蹈的是（）。 A.弦子舞B.蘆笙舞C.扁擔舞D.孔雀舞8（2020年真題）杜甫“白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍”一詩稱贊的詩人是（）。 A.李白B.白居易C.庾信D.鮑照 9教育行政部門取締了一批違反國家規(guī)劃私自招收未成年學生的私立學校。教育行政部門這一行政行為的法律依

3、據(jù)是（ ）。 A.中華人民共和國教育法B.中華人民共和國教師法C.中華人民共和國未成年人保護法D.中華人民共和國預防未成年人犯罪法10蔬菜是人類不可缺少的食物，它富含人體需要的維生素、礦物質(zhì)及消化系統(tǒng)所必需的粗纖維等。下列說法中錯誤的是（）。A、葉菜類均含有鐵、鉀、維生素以及胡蘿卜素 B、花菜類含維生素A、B、C和相當豐富的礦物質(zhì)C、根莖類含有較多的胡蘿卜素和維生素B、C、D、豆菜類含有較多的維生素C和礦物質(zhì) 11太陽系的行星中，體積最大的是（）。A、土星B、木星C、金星D、火星 12一個悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂，好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。生命的幸福與困厄，不在于降臨的事

4、情本身是苦是樂，而要看我們?nèi)绾蚊鎸@些事。 這段文字意在告訴我們（）。A、世界原本是美好的，我們應熱愛生活 B、用悲觀的態(tài)度去認識世界，是人類的天性C、心情的顏色決定著世界的顏色D、為物所擾，為己所累，是現(xiàn)代人的生存困境 13中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世界，被譽為“東方藝術明珠”，四大名繡不包括（）。A、蘇繡B、顧繡C、蜀繡D、湘繡 14在Word中，查找功能可以實現(xiàn)準確的文本定位，用戶可以用查找功能查找文檔中的（）。 (1)漢字字符(2)英文字符 (3)特殊符號(4)圖片 A.(1)(2)(3)B.(1)(4)C.僅有(1)(2)D.(1)(2)(3)(4)

5、 15點擊Excel中的“Fx”按鈕，可在單元格中插入的是()。 A.文字B.數(shù)字C.公式D.函數(shù)16教師在教學過程中需要了解小學生的身心發(fā)展規(guī)律等知識，這表明教學不可以忽視（）知識。A.政治理論B.學科文化C.教育科學D.基礎理論 17()是指人的勞動能力，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展，還包括人的道德的發(fā)展和人的個性的充分發(fā)展。A.人的完整發(fā)展B.人的全面發(fā)展C.人的和諧發(fā)展D.人的自由發(fā)展 18“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景觀是指()。 A.東北平原B.青藏高原C.成都平原D.內(nèi)蒙古高原 19下列詩人與稱號對應不符的是( )。 A.李白“詩仙”B.李賀“詩鬼”C.白居易

6、“詩魔”D.劉禹錫“詩圣” 20地殼中含量最多的元素是( )。 A.鐵B.氧C.氫D.鋁 21農(nóng)村家庭出身的趙某從小立志“學業(yè)為民，服務山區(qū)”，今年從師范院校畢業(yè)后，主動申請到邊遠貧困的鄉(xiāng)村從事教育教學工作，按照法律法規(guī)，當?shù)氐娜嗣裾畱獙w老師（ ）。 A.進行獎勵B.提高工資C.予以補貼D.給予表彰 22歷史上第一個兩次獲得諾貝爾獎的是（ ）。 A.李政道B.居里夫人C.楊振寧D.愛迪生 23目前所知，最硬的礦石是鉆石，其次是剛玉，而一種礦石只能用與本身硬度一樣或更硬的礦石來刻痕。如果以上陳述為真，以下哪項所指的礦石一定是可被剛玉刻痕的礦石?().這種礦石不是鉆石.這種礦石不是剛玉.這種礦

7、石不是像剛玉一樣硬度 A.只是B.只是C.只是和D.只是和 24以下行為屬于侵犯教師權利的是( )A.學校不容許未完成教學任務的教師申請參與進修B.某教師的獎金因教學事故而遭扣減C.教師因簡單粗暴的管理方式侮辱學生人格，遭到學校行政處罰D.校長不容許與自己意見不一致的老師參與決策會議 25以下說法不正確的一項是（）。A.漢武帝時期，“罷黜百家，獨尊儒術”，加強思想控制B.春秋時代的老子是道家學派的創(chuàng)始人，具有樸素的辯證思想，代表作為道德經(jīng)C.西漢人王充是兩漢時期杰出的唯物主義思想家D.宋代的哲學思想是程朱理學，朱熹是集大成者，著有四書集注 26古代著名的水利工程都江堰是誰設計的？（ ）A.李冰

8、 B.諸葛亮 C.郭守敬 D.大禹 27赫爾巴特是“教師中心論”的代表人物，他強調(diào)（ ）。A.教師具有權威性 B.學生處于中心地位C.教師與學生是朋友關系 D.教師應該根據(jù)學生的特點靈活安排教學 28下列選項中，說法錯誤的是( ) A.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員B.教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門的師范培訓機構開始的C.將每年的9月10日定為教師節(jié)是在1988年全國人民代表大會常務委員會上確定的D.對于非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認定教師資格的，應當進行面試和試講 29教師的哪個角色要求教師積極適應時代、社會的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理衛(wèi)生常識，在日常的的教

9、育教學活動中滲透心理健康教育（）A.示范者B.“學生心靈的培育者”C.“心理調(diào)節(jié)者”D.“朋友、知己” 1江陰浮遠堂戴復古【注】橫岡下瞰大江流，浮遠堂前萬里愁。 最苦無山遮望眼，淮南極目盡神州?！咀ⅰ看鲝凸牛鹤质街?號石屏，南宋后期詩人?！締栴}】前人認為最苦無山遮望眼”在本詩中最具表現(xiàn)力，你對此有何看法？請作簡要分析。 2鳳凰女子彭荊風山巒、樹林、村莊全被白茫茫的濃霧遮沒了，我們的汽車穿行于霧中，只隱約聽見雞的啼聲、河水攪動水車的吱嘎響聲，還有洗衣少婦時緩時急的搗衣聲和輕柔的笑語聲，她們笑得那樣甜而開朗，我仿佛見到了一群“白臉長身見人善作媚笑的女子”，赤著腳站在清澈冰涼的溪水中“山高水急，地苦

10、霧多”，這是沈從文先生對鳳凰的描述，他還告訴我們，這地處湘、黔、川三省邊境的小城，人民一向崇尚武俠，好勇善斗，從前“地方居民不過五六千，駐防各地的士兵卻有七千”，再加上“五百左右的碉堡，二百左右的營汛”，也就終年鼓角烽煙、戰(zhàn)亂頻仍了。那樣多的男子從軍、修碉堡、守營汛去了，家事農(nóng)作只能依靠婦女來撐持，這山高水急的地方，怎能不“地苦霧多”!鳳凰女子生活的艱難也就可想而知了!時過多年，那歷史的創(chuàng)傷還在么?鳳凰人是怎樣在男丁減少、土地貧瘠的條件下奮發(fā)勞作的?濃霧逐漸稀薄，我卻怕大霧消散后，看到的是一個貧窮頹敗的小城，那是多么不愉快!小城很安靜。不是假日又不是四鄉(xiāng)群集的趕街天，街上的人也就不怎樣擁擠，像

11、許多既經(jīng)歷了歲月和滄桑又進入了新的時代的邊遠小縣城一樣，城區(qū)也是由老街和新街組成，寬敞的新街表達了這地方的發(fā)展，老街彎曲的小巷、古舊的房屋、光滑的石板路，則紀念著那過往的辛酸歲月。聽說，鳳凰人很珍惜這些老屋，舍不得拆去，特別是那些婦女對舊居更是充滿依戀，一磚一柱令她們回味的事太多了。我住了幾天，穿城走巷幾次之后，也覺得為了擴建，拆去了有過多少神秘故事的天王廟、充滿商業(yè)競爭意味的萬壽宮，以及那誕生了一代文學大師沈從文的宅院，非?？上В沁€有什么特色呢?鳳凰女人的懷舊，實際是深含對歷史和美的審視。鳳凰人珍惜舊城，還珍惜那傍城而過，河水清澈，多鱖魚、鯽魚、鯉魚的沱江。春季水淺，江底大石塊凹凸可見，浮

12、游的小魚也清晰可數(shù)，江上有小船，漁人在默默撒網(wǎng)，矯健又從容；聽說，沈從文先生在1982年以八十高齡最后一次返回鳳凰時，就是乘著一只水木船漂游于沱江，深情眺望他眷戀著的故鄉(xiāng)山水，對江水的潔凈深感欣慰；他去世后，鳳凰人遠去北京把他的骨灰遷回葬在沱江邊上，他們知道沈從文先生愛水，他生前說過：“我情感流動而不凝固，一派輕波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活，大都不能和水分離?！?。但我卻覺得明麗的沱江給鳳凰女子的影響更多，她們的溫柔、柔弱中的強韌，與這長河是多么相似。鳳凰的朋友們同意我這看法，水的德性為兼容并包，萬千苦難都能承受的鳳凰女子，有什么不能包容呢!人們還記得在日寇入侵、國家危難的時刻，

13、這個當時人家不過六千戶、人口不到兩萬的鳳凰城，卻出動了一個師的兵力，僅在1937年的“八一三”淞滬戰(zhàn)役，鳳凰籍士兵就付出了傷亡兩千八百人的代價。八年抗戰(zhàn)，幾乎家家有寡婦，戶戶有哀聲，那艱難的年月，小城的勞作大多由這些善良、溫柔的婦女來承擔!因為小城的軍伍人家多(解放前，鳳凰出了七名中將、二十七名少將，團、營、連、排長更是不計其數(shù))，既有榮光，也有災難，特別是“文革”時期，不少家庭都再次受到?jīng)_擊，溫柔的鳳凰女子又陷入了憂傷、恐懼之中盡管這小城有過花翎閃動、冠蓋如云的輝煌時代，似乎那時候的男子不可一世，我敬仰的還是那些溫柔、賢良的鳳凰女子，她們才是小城的基石!我想找?guī)讉€老少婦人談談過去和現(xiàn)在，她們

14、只是溫柔地甜笑，似乎那些事，只是如同她們平日的描花繡朵的手工藝一樣，雖然精巧艷麗，在她們看來卻已習以為常了!3致小讀者的一封信 冰心 親愛的北京小讀者： 這封信的對象，是北京的小讀者，地點是我們偉大祖國的首都北京，時間是一九八六年太平盛世的春節(jié)，也就是農(nóng)歷丙寅年的春節(jié)。寅年是虎年，我祝小朋友們在這一年中，像小老虎般有一股羈絆不住的斑斕奔躍的朝氣!小朋友，你們現(xiàn)在生活的地區(qū)和時代，所得到的春節(jié)快樂，比從前的和全國其他地區(qū)的小朋友所得到的，都要圓滿豐富得多。 你們得到的壓歲錢，最好交給父母，請他們替你儲蓄起來；或是訂閱幾份兒童刊物，來豐富你們的知識。 如果你們得到花炮，要注意在放過之后，把地上的紙

15、屑藥灰掃起來放在垃圾箱里，不要在夜晚九時以后放花炮，以免驚擾老人和嬰兒的安眠。 總之，我愿你們在快樂的游戲中，要記住保護“環(huán)境美”的重要性，如不隨地亂扔糖紙果皮之類，這些我早已對你們談過。就不必再提醒了。 最后，我衷心祝愿你們有一個最歡暢健康的春節(jié)!熱愛你們的朋友：冰心 問題1簡答題請概括本文中的主要內(nèi)容。 問題2簡答題結(jié)合材料內(nèi)容，說明文中劃線句子的意圖。 1閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。兔子是短跑冠軍，但是不會游泳。松鼠是爬樹冠軍，但是也不會游泳。鴨子教練卻逼著兔子和松鼠學游泳，費了九牛二虎之力，但成效也不大。鴨子教練還不明原因地嚷嚷：“成功來自90的汗水。加油!加油!”根據(jù)上述材料給你的

16、啟示，聯(lián)系實際，寫一篇論說文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，不要脫離材料的內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢，不少于800字?！緟⒖即鸢浮?：D解析：解析：見中小學班主任工作規(guī)定第一章第二條。 2：B解析：鳴條之戰(zhàn)是夏朝末年商湯滅夏之戰(zhàn)。牧野之戰(zhàn)是商朝末年周武王滅商之戰(zhàn)。城濮之戰(zhàn)是春秋時期晉、楚為爭奪中原霸權而進行的戰(zhàn)略決戰(zhàn)。長平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國時代秦國和趙國的戰(zhàn)爭。 3：C解析：Word的“文件”菜單底部顯示的是最近使用過的Word文檔。 4：B解析：小紅帽是格林童話中的名篇作品。故選B。 5：B解析：中華人民共和國教師法第三十八條規(guī)定，地方人民政府對違反本法規(guī)定

17、，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的，應當責令其限期改正。 6：C解析：教育科學知識包括教育學、心理學等方面的知識，教學過程中需要了解的學生身心發(fā)展規(guī)律等知識屬于教育科學知識。 7：A解析：弦子舞。藏族稱“諧”。流行于四川、云南等省藏族地區(qū)及西藏昌都一帶。弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的一種自樂性歌舞。在節(jié)慶、婚嫁、集會時，人們歡聚 一堂，舞時圍成圓圈，領舞者邊歌邊舞，拉著弦子（藏族一種拉弦樂器）伴奏，余者隨之，時而向圈內(nèi)聚攏，時而散開，雙手甩動長袖，動作優(yōu)美。 8：A解析：庾信指的是庾信，鮑參軍指的是鮑照，而杜甫稱贊的詩人清新庾開府，俊逸鮑參軍，故排除C、D，從飄然思不群一句可大概推斷該

18、詩人思維飄忽不定和常人不一樣，而白居易為唐代現(xiàn)實主義詩人，與該描述不符，故推斷出，只有李白符合這一特點，故本題選A?！鞠嚓P鏈接】春日憶李白是唐代大詩人杜甫的作品。此詩抒發(fā)了作者對李白的贊譽和懷念之情。 9：A解析：命題分析 中華人民共和國教育法第七十五條規(guī)定：“違反國家有關規(guī)定，舉辦學?；蚱渌逃龣C構的，由教育行政部門予以撤銷；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分?！?10：C解析：并非所有的根莖類蔬菜都含有較多的胡蘿卜素，除胡蘿卜等少數(shù)幾種蔬菜以外，大多數(shù)根莖類蔬菜淀粉含量居多。故選C。 11：B解析：木星是太陽系從內(nèi)向外的第五顆行星，也是太陽

19、系中體積最大的行星。 12：A解析：通過閱讀文段可知，文段主要是在講生活態(tài)度的問題，作者要告訴我們應該用什么樣的心態(tài)去面對生活中的酸甜苦辣。選項A直接明確地指出了我們對待生活應有的態(tài)度，即作者意在告訴我們的內(nèi)容，故選A。 13：B解析：中國的傳統(tǒng)刺繡工藝品當中，曾常將產(chǎn)于中國中部湖南省的“湘繡”，中國西部四川省的“蜀繡”，產(chǎn)于中國南部廣東省的“粵繡”和產(chǎn)于中國東部江蘇省的“蘇繡”合稱為中國“四大名繡”。 14：A解析：在Word中查找功能可以實現(xiàn)準確的文本定位，用戶可以用查找功能查找文檔中的漢字字符、短語、語句、英文字符和特殊符號等但是不能利用該功能查找圖片。 15：D16：C解析：教育科學知

20、識包括教育學、心理學等方面的知識，教學過程中需要了解的學生身心發(fā)展規(guī)律等知識屬于教育科學知識。 17：B18：D解析：19：D解析：【知識點】文化素養(yǎng)教師的文學素養(yǎng)詩圣是杜甫;詩豪是劉禹錫。 20：B解析：【知識點】文化素養(yǎng)教師的科學素養(yǎng)地殼中含量最多的元素是氧元素;按含量排名前五位分別是氧、硅、鋁、鐵、鈣。 21：C解析：中華人民共和國教師法第二十七條規(guī)定，地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的應當予以補貼。 22：B解析：1903年，居里夫婦和貝克勒爾由于對放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學獎。1911年，居里夫人又因發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)

21、鐳和釙而獲得諾貝爾化學獎。居里夫人是歷史上第一個兩次獲得諾貝爾獎的人。 23：A解析：【解析】如果題干所述為真，那么除了鉆石之外的礦石都是可被剛玉刻痕的。只有1所述正確，故選A。 24：D25：C解析：王充是東漢思想家、教育家，今存論衡一書。 26：A解析：都江堰，位于四川省都江堰市城西，是中國古代建設并使用至今的大型水利工程，被譽為“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游勝地。都江堰水利工程是由秦國蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前256年左右修建的，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。 27：A解析：赫爾巴特提出“教師中心論”，即教師是知識的傳授者，具有權威性

22、。他強調(diào)系統(tǒng)知識的傳授，強調(diào)課堂教學的作用，強調(diào)教材的重要性，強調(diào)教師的中心地位，形成了傳統(tǒng)教育以教師、教材、課堂為中心的特點。 28：C解析：專家解析：1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議決定，每年9月10日為教師節(jié)。 29：C解析：題干描述的是教師“心理調(diào)節(jié)者”角色對教師的要求。 1【答案要點】（步驟一）這首詩寫詩人登江陰浮遠堂遙望中原時，因國土淪陷而產(chǎn)生的憂愁和痛苦，“最苦無山遮望眼”一句對此表現(xiàn)得最為強烈和集中。（步驟二）該句一反常人登高時希望極目遠望的慣常心理，在寫法上別出蹊徑，（步驟三）通過詩人望之則不忍、不望又不能的矛盾心理，充分表達了國恥未報、國土不歸的極度悲憤

23、之情。 2無31、主要內(nèi)容是教導北京的小朋友們，一是學會分享壓歲錢、小人書、糖果等禮物要與家人、朋友、同學分享；二是學會正確保管、使用壓歲錢：三是要保護環(huán)境保持環(huán)境整潔。 2、作者通過對現(xiàn)在和過去、北京和其他地區(qū)小朋友過春節(jié)情況的比較，告誡北京的小朋友們，要懂得珍惜快樂，懂得分享快樂。自己快樂的同時，也要想著他人，想著比自己境遇差的人。要關愛家人、關愛同學、關愛朋友，也要關愛環(huán)境、關愛社會。 1鴨子入池塘，松鼠上樹忙 個性發(fā)展，因材施教美國心理學家布魯姆指出：“許多學生在學習中未能取得優(yōu)異成績，主要問題不是學生智慧能力欠缺，而是由于未得到適當?shù)慕虒W條件和合理的幫助造成的?！边@啟示我們，應最大限

24、度地為不同層次的學生提供這種“合理的幫助”，就如同“學游泳”的故事，要根據(jù)學生的不同特點，發(fā)掘潛質(zhì)，因材施教?！俺哂兴蹋缬兴L?！兵喿犹焐鷷嗡?，一下水便駕輕就熟；兔子擅長短跑，松鼠擅長爬樹，這是他們的特性所決定的。然而硬讓他們?nèi)プ鲎约翰簧瞄L的事情，即便費盡心思，付出十足努力，收效也不會很大。這就像讓農(nóng)夫去造機器，讓教師去打針一樣，即使努力，也必定弄出亂子，無法完成任務。學校教育的對象是學生，每個學生都有著自己的性格和特點，他們對于學習也有著不同的態(tài)度和選擇。這就要求教育必須注重個性發(fā)展，促使和引導學生個性化，培養(yǎng)學生的個性意識、自主精神和創(chuàng)新精神。再者，社會的繁榮發(fā)展需要各行各業(yè)、各個層次的人才，這也需要個性發(fā)展的教育，在學生先天稟賦的基礎上，培養(yǎng)出各有特長的人，從而滿足社會發(fā)展的需求。素質(zhì)教育是十分重視張揚個性的教育，其目的就是要讓學生的個性能夠得到充分的發(fā)揮，特長得到最充分的施展。有一次，孔子講完課，回到自己的書房，學生公西華給他端上一杯水。這時，子路匆匆走進來，大聲向老師討教：“先生，如果我聽到一種正確的主張，可以立刻去做嗎?”孔子看了子路一眼，慢條斯