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1、認(rèn)識秒學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識秒.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過熟悉的情境,經(jīng)歷認(rèn)識秒的過程.2、體驗1秒有多長,知道1分=60秒,會選擇合適的時間單位描述具體時刻。、結(jié)合生活中與秒有關(guān)事件,體驗和豐富生活經(jīng)驗和知識。學(xué)習(xí)重點認(rèn)識時間單位秒,知道1分6秒.學(xué)習(xí)難點會選擇合適的時間單位描述具體的時刻。學(xué)習(xí)用具鐘表(帶有秒針)。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入課件展示百米賽跑圖片詢問學(xué)生自己跑10米用多少秒二、新課 (一)鐘面上的秒 1、在圖中標(biāo)出時針、分針和秒針。秒針走小格是1秒,你知道秒針是怎樣計時的嗎?請你仔細(xì)觀察,把看到的告訴大家。(秒針走5小格)、(秒針從數(shù)字12走到數(shù)字6)這表示經(jīng)過幾秒? (從數(shù)字6走到數(shù)字8)這一次表示經(jīng)過
2、了幾秒?輕輕告訴同桌的小朋友你是怎么看的。你還知道秒針從哪兒走到哪兒也是0秒?上來指一指。、(播放動畫“60秒”)這次表示經(jīng)過多長時間呢? (分=60秒) 從鐘面上看一看是不是這樣呢?你是怎么看出來1分60秒的?、1分就是6秒,那我們平常說的”半分鐘呢?(0秒)計量很短的時間,例如百米賽跑等,常常用比分更小的單位“秒”。(二)、體驗1秒的長短1、現(xiàn)在就給你30秒鐘,請你測一測你的脈搏跳了多少下。2、我們平時每天都要來做口算,口算的要求是又對又快,現(xiàn)在我們就來進(jìn)行一次“半分鐘口算比賽”。比一比誰作對的題最多,我們將評出今天的“口算之星。3、其實呀,做每一件事都要花一定的時間,就連我們在不經(jīng)意間作
3、一次深呼吸,也要花好幾秒鐘呢,你知道怎樣是一次深呼吸嗎? 做一次深呼吸,看看用了幾分鐘. 、你還知道生活中哪些事情可以用秒來計算時間嗎? 請小朋友在較短的時間里完成一件有意義的、你最拿手的事,看看你用了多少秒鐘,比比誰做得又快又好。 5、今天,我們學(xué)習(xí)了什么?通過剛才的學(xué)習(xí)你知道了什么? 有了秒針,計時就更準(zhǔn)確了,時針、分針、秒針在時間王國里分工合作,準(zhǔn)確地為人們報時。 想一想生活中哪些事情可以在秒之內(nèi)完成?(三)、分和秒的關(guān)系用手撥一撥鐘面上的秒針,觀察一下當(dāng)秒針走一圈的時候,分針走了多少格?三、練習(xí) 1、在( )里填上小時.分或秒 (1)我們上一節(jié)課的時間是40( )。(2)夏天我們午睡的時間是40( )(3)小明跑10
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