中學(xué)學(xué)生檢討書模板錦集七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中學(xué)學(xué)生檢討書模板錦集七篇 【精華】中學(xué)學(xué)生檢討書模板錦集七篇 在不提防犯錯后，為了說明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請留神寫檢討要把理由講領(lǐng)會。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是我收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書7篇，接待大家借鑒與參考，希望對大家有所扶助。 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1 敬愛的老師： 您好！ 被老師察覺亂竄宿舍，其實也不是我第一次了，老師和我說了好多，我才知道我這樣的行為還是挺自私的，別的同學(xué)要休息，并不確定接待我去，只是礙于我和其他宿舍有些同學(xué)是摯友，所以也是不好說什么，但是其實也是影響了他們的休息，我也是感到歉仄，之前真的我沒想過

2、這個問題，以前雖然老師說我們不要亂竄宿舍，但是我卻并沒有把它當(dāng)一回事去看，反而覺得老師是大題小做，去和摯友聊閑聊，多一些溝通有什么不好，但這次老師說了之后我也是很熟悉到，這些制度可能我一時沒有理解，但是都是為了大家著想才有的，我不理應(yīng)去犯，在這也是要檢討。 其實之前我也是有熱愛交摯友的習(xí)慣，和外班的同學(xué)也是玩得很近，經(jīng)常的一起去操場打球，也是有確定的情誼，我又是對比外向的人，所以到了宿舍，雖然也是休息的時間，但是總是想走動走動，也是會去其他的宿舍和同學(xué)閑聊，之前老師沒有察覺，我也是覺得沒什么關(guān)系，終究同學(xué)也是和我聊得開心，但是我卻并沒有留神到宿舍其他同學(xué)的一個想法是怎么樣，是否真的接待我，而且

3、有時候同學(xué)想早點休息，而我還在那兒，也是會擾亂到他們的休息，更加是有時候午休我還去和同學(xué)講話，其他的同學(xué)在休息，我們的聲音也是會吵到他們，這次就是在午休的時候，老師過來巡查察覺了我竄寢，我也是知道是不對，但沒有想到太多，只是覺得是違紀了，但并不如此。 吵了同學(xué)休息，也是會延誤了他們下午的學(xué)習(xí)，自己不想睡覺，并不是代表別的同學(xué)就不想，這也是很自私的表現(xiàn)，我挺懊惱的，平日我也是熱愛去扶助同學(xué)，但沒想到我一個違紀的事情，看起來是團結(jié)同學(xué)的關(guān)系，其實也是損害了其他不是我摯友的同學(xué)利益，或許和我說話的同學(xué)可能也是想休息，但我在講他也是只好跟我說，我完全沒去想別人畢竟是怎樣的，這也是報告我，要多站在別人的

4、角度去看事情，去想問題，大家都是同學(xué)，相互的去體諒，去團結(jié)一點，而不能那么的自私，老師，我以后不會再這樣竄宿舍了，會好好的利用好休息的時間，即使不想睡，也是可以自己去看書，不能擾亂到其他的同學(xué)，平日想和同學(xué)說話，完全可以約到操場去打球的時候閑聊，其實完全夠了，我會更正的。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2 敬愛的xx老師： 首先由于我個人不專心的理由，沒有把專心寫日記，字跡潦草。再此我做出深刻檢討！ 由于我知道首先這影響了別人的閱讀，影響了我們之間的文字藝術(shù)交流； 當(dāng)天由于貪玩，恰巧家里沒人的時候，自己馬虎大意，忘卻了寫日記快開學(xué)了，把日記潦草的寫了一下

5、！老師檢查后才察覺日記對比潦草大片面都不熟悉。事發(fā)后，還不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。不能馬上想著先從自己身上找理由！ 經(jīng)過老師的批評和教導(dǎo)后我察覺，造成日記字跡潦草主要理由，主要是我責(zé)任心不強不專心，貪玩造成的不良后果。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，懶散結(jié)果。身為學(xué)生，理應(yīng)嚴以律已，對自己嚴格要求！鞏固自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，然而自己卻不能好好的約束自己，現(xiàn)在，我深深感到，這是一個分外不好的想法，假設(shè)持續(xù)放任自己持續(xù)放縱和進展，那么，后果是極其嚴重的，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。 其次，這是分外濫用他人時間的，

6、由于字跡的潦草導(dǎo)致閱讀的困難會消耗更多的時間，這對別人是不崇敬的； 再次，影響了我個人的形象，老師總是說“字如其人看到了字就能猜到那個人的的性格和相貌氣質(zhì)，因此字跡潦草會是他人對我產(chǎn)生不好的第一印象； 結(jié)果，中國的文字有著濃重的文化底蘊，它的意義不止在于表達，更是一種文化一種藝術(shù)，作為中國文化的傳承者我覺得我理應(yīng)也務(wù)必學(xué)好它！ 所以我計劃在以后的學(xué)習(xí)階段，用實際行動來變更字跡潦草的現(xiàn)狀。堅持每天練習(xí)，不求一步到位，我會日積月累，使自己的字跡穩(wěn)步提高。請老師賦予扶助并監(jiān)視。 此致 敬禮！ 學(xué)生：xxx xxxx 年 x月xx日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3 敬愛的老師，愛戴的同學(xué)： 大家好！ 我是初三x

7、xx班的學(xué)生xxx，現(xiàn)在我們正處于一個人生的關(guān)鍵時期中考，這場考試會抉擇我們接下來的高中三年會在哪里度過，也是檢驗我們多年的學(xué)習(xí)成果的時候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大，日子變的有些煎熬，這份心情越是鄰近中考，就越是沉重，這讓我想要逃離教室，所以在接下來的幾節(jié)課里，我每次都遲到了，對此，我要向那些辛苦授課的老師說聲：“對不起！ 在今天下午，我連著三節(jié)課都遲到了，而且都遲到了將近十多分鐘左右，這引起了一些老師的留神。雖然說遲到了，但實際上我也沒干什么，大片面下課時間，我一般都是在操作上走兩圈，又或者坐在臺階上發(fā)著呆。我的勞績最近下降了，在初中三年里我的勞績都是里面的佼佼者，但卻在鄰近中考的時候下

8、降，這讓我分外的擔(dān)心。待在教室里，看著老師講課，我無心學(xué)習(xí)，只覺得猶如有什么東西壓在胸口喘不過氣來，讓我想要逃離這里，所以就算上課鈴響了，我也會在操場上坐一會兒在進來。坐在操場的時候，我身后無意會傳來教室里朗誦的聲音，這讓我放松之余還感到了一絲愧疚擔(dān)心，全體人都在努力的學(xué)習(xí)而我卻在這里偷懶。 回到教室后，約莫是由于我平日的表現(xiàn)良好，所以老師也沒有問太多，這讓我懸著的心稍微有些放下來，但連著三節(jié)課遲到還是引起了班主任的留神，我和他舉行了一場談話。這場談話讓我茅塞頓開，幡然醒悟，那顆擔(dān)心定的心也逐步平復(fù)下來，我分外感謝班主任對我的扶助，也感謝他的細心，能夠?qū)崟r留神到我的狀態(tài)，假設(shè)不是他，可能我中考

9、就考砸了。除了班主任外，我也感謝我座位周邊的幾個同學(xué)，之前見我狀態(tài)不好，她們也很惦記，但是我閉口不言她們也沒手段。 在這里給同學(xué)們提個醒，以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題，可以試著找同學(xué)和班主任談?wù)?，一個人在那自暴自棄是不能解決問題的。中考的重要性我們都知道，因此在中考前，我們更加要保持良好的心態(tài)，考出一個讓自己不懊喪的勞績。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4 敬愛的老師： 您好！ 我在這次的期末考試中，并沒有取得一個夢想的勞績，反而還展現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，我對不起老師的培養(yǎng)。 期末考試沒考好是分外嚴重的失誤，這個關(guān)系到我的總勞績，還關(guān)系的排名，暑假到來

10、，我們都想要一個高興的暑假，可以讓自己能夠在放假期間喜悅的玩耍，不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂，但是我這次考試的勞績很差，從原本班級中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游，退步很明顯，說明我這學(xué)期學(xué)的學(xué)識不夠扎實，學(xué)習(xí)方法也存在很大問題。 從學(xué)習(xí)上分析，我在學(xué)習(xí)上專心的聽從老師的講課，每天按時完成老師的作業(yè)，沒有展現(xiàn)曠課，遲到，早退等現(xiàn)象，遵從老師的安置，規(guī)法則矩的做好自己的每一件事情，這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法，但是經(jīng)過專心分析我察覺在學(xué)習(xí)的時候老師講的學(xué)識點，雖然在課堂上很快掌管了，但是在下課后我并沒有舉行溫習(xí)，沒有專心的斟酌老師講授的學(xué)識，學(xué)識跟著老師的腳步走，老師催一下，就走一步，完全沒有主動學(xué)習(xí)的覺悟，好多時候是老師

11、推著才走一步，老師不推就停留在那，宛如木頭板學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果分外差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過程中沒有和老師溝通，好多時候都是埋頭苦讀，學(xué)習(xí)感到分外累，還效果不大，由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請教問題，只知道一個人在那里自身琢磨，造成了上一個學(xué)識點每掌管下一個學(xué)識點已經(jīng)又開頭了，跟不上老師的節(jié)奏，我需要變更我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，在做好老師的安置后還要抽出時間，實時的把老師指導(dǎo)的學(xué)識點舉行溫習(xí)，把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請教，多與老師溝通。 從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析，我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù)，并沒有熟悉到學(xué)習(xí)的作用，學(xué)習(xí)也是不夠勤奮，只知道在上課的時間，在學(xué)校的時間學(xué)習(xí)，并不會利用自己的其他多余時間來學(xué)習(xí)，不

12、熱愛學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)分外的苦，也分外的累，學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種對比肆意的態(tài)度，雖然知道努力，但是并沒有付諸于實際，總是得過且過，遇到學(xué)習(xí)上的困難，我想到的并不是去解決，而是逃避，等待，等待老師在上課講，不知道去請教老師，不知道笨鳥先飛，更是不知道多記筆記，只知道懊喪。在今后的學(xué)習(xí)過程中變更學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢在必行，務(wù)必趁早改正，為以后高考做好打定，自己也不希望再次展現(xiàn)沒考好的處境。 經(jīng)過了這次考試，也暴露出了我的問題，老師您放心我會解決這些問題，讓自己的勞績能夠得到提升。 此致 敬禮！ 檢討人： 日期： 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5 敬愛的班主任老師： 您好！ 我向您認錯來了，對于這次犯錯誤，自己想了好多東西

13、，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性，此刻，我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書，以反省我早戀的錯誤，并且向您賠罪，表達我深深的懊悔。 當(dāng)我踏進高中校園的時候，校長就在迎新會議上莊重肅穆地提到過學(xué)校早戀這個問題。在平日的校園生活當(dāng)中，學(xué)校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會在課間跟女同學(xué)勾肩搭背，要是沒有您的實時制止，指不定我們做出什么不雅的舉動。 對不起，老師！經(jīng)過您的深刻批評教導(dǎo)以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情，已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原那么

14、問題，這涉及到男女關(guān)系的正常進展，這事情可大不小，關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責(zé)任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要懊喪可就來不及了。學(xué)生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關(guān)系問題，這對于我的健康成長極為不利嘛。 如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示懇切的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親近的往來。其次，我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，眼看就要轉(zhuǎn)入高二了，我的學(xué)業(yè)要緊，我務(wù)必拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有，我要吸取錯誤教訓(xùn)，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯

15、誤了。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。我不該把心用到不該用的地方，何況我的學(xué)習(xí)勞績不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。 結(jié)果，希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次更正自新的機遇！也請您在我今后的學(xué)習(xí)生活中監(jiān)視我，我絕不再犯。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6 敬愛的班主任老師： 您好，在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書。以深刻反省我的錯誤?；叵脲e誤，我于XXXX年XX月XX日中午12點沒有經(jīng)過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的處境下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴重的

16、紀律違規(guī)。面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律、“思想散漫、“行為放浪、“不自我要求等相當(dāng)嚴重的問題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守?中學(xué)生日常行為模范?與?中學(xué)生行為守那么?。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們務(wù)必要遵守，且不成能違反的?？墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!經(jīng)過您的批評教導(dǎo)。 為此，我經(jīng)過深刻的自我反省，在此向您做出莊重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校確定要取得您的請假許可以后，方能離校! 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7 敬愛的勞技課老師： 對于我們勞技課逃課的事情，先要對您說一聲分外歉仄！在此，遞交我的400字勞技課逃課的檢討書，以深刻反省我的錯誤，充分透露我自身問題，以求獲得您的寬恕。 回想錯誤，20 xx年11月24日下午第三節(jié)是勞技課，課前我就拾掇書本書包逃課回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達我才