初中道德與法治人教九年級上冊（統(tǒng)編2023年更新） 和諧與夢想“一國兩制”教案

1、名山中學(xué)蒙山校區(qū)展示課教案第 四 單元_和諧與夢想_課題_“一國兩制”_課型新 授主講韓 冰時間2023.11.11教學(xué)目標(biāo)感受祖國統(tǒng)一的重要性，在生活中樹立愛國主義精神；培養(yǎng)學(xué)生歸納分析問題的能力；通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢，培養(yǎng)學(xué)生客觀評價歷史現(xiàn)象的能力識記一國兩制內(nèi)容與關(guān)系重點難點“一國兩制”是重點實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是難點；學(xué)習(xí)目標(biāo)識記一國兩制內(nèi)容與關(guān)系2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢，培養(yǎng)學(xué)生客觀評價歷史現(xiàn)象的能力教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖課前先學(xué)播放東方之珠、七子之歌、鄉(xiāng)愁學(xué)生結(jié)合已有知識思考香港、澳門和臺灣的歷史問題引入對歷

2、史的反思問題反饋互動研討我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。我國統(tǒng)一了嗎？1、一國兩制的含義內(nèi)容一國和兩制的關(guān)系了解兩地回歸后的變化和進(jìn)步3、探究與分享：大灣區(qū)的建立給香港澳門帶來的發(fā)展機遇？4、為什么要解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一？5、怎樣才能解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一？（政治、文化、經(jīng)濟，多走動交流溝通） “和平統(tǒng)一、一國兩制”探究與分享： 兩岸三通的影響？ 兩岸同胞加強交流有什么意義？香港澳門是怎么回歸祖國的？“一國兩制”制度下實現(xiàn)的自主學(xué)習(xí)歸納，鞏固觀察數(shù)據(jù)變化歸納討論歸納自學(xué)歸納總結(jié)自學(xué)歸納總結(jié)分組討論歸納帶入課題“一國兩制”識記理解知識點“一國兩制”實踐取得舉世公認(rèn)的成功香港澳門回歸以來，與祖國內(nèi)地優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，共擔(dān)民族民族復(fù)興的歷史責(zé)任，共享祖國繁榮富強的偉大榮光。祖國的完全統(tǒng)一的意義了解祖國統(tǒng)一的方式和措施加強理解認(rèn)識訓(xùn)練鞏固導(dǎo)與練P63-643，4；P64 3,4,5,6先練習(xí)后講評鞏固訓(xùn)練拓展提升作為青少年，怎么為實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一做貢獻(xiàn)？分組討論后歸納增強愛國主義情感，并力所能及為祖國統(tǒng)一做貢獻(xiàn)。板書設(shè)計課題：“一