四年級下冊語文必考字、詞、句基礎(chǔ)知識

1、小學(xué)四年級下冊語文期末復(fù)習(xí)提綱一、字1、讀準(zhǔn)字音。檢查字音主要出現(xiàn)了兩種題型，A、第一種是“選擇字的正確讀音打。B、第二種是寫出加點字的讀音。2、同音字。有關(guān)同音字的題型本冊主要有：例：幕慕暮、城誠、托拖、摩磨、尊遵、均鈞、莫漠摸、旬詢、錯措、維唯、值殖、范犯、付負(fù)、但旦、慣貫、架駕、級極等。常見題型：（1）比一比，并組詞。（2）選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钸M(jìn)（）里。（3）找出詞語中的錯別字并改正。3、多音字本冊總共出現(xiàn)了10個多音字：相、橫、和、旋、剎、荷、漲、號、咽、率多音字的考察題型A、一般為組詞。B、另一種題型就是在詞語或句子中選擇正確讀音。4、形近字例：增贈僧、隱穩(wěn)、恨狠、裁栽、蔽敞、濫監(jiān)、乏眨、

2、營管、湍端、甚其、倍賠、撒散、嶺鈴、庭延、陡徒等5、易錯的字：在教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)本冊中有些生字孩子在書寫中特別容易出現(xiàn)：多一筆：乞、染、武、澤、少一筆：齒、裹、蒸、聚、置、鳳、另外還有：滔、漿、魔、毅、慰、陷、煉、騰、贏、慣、魂、膏、搜、澤、貫等字孩子有時候不注意也很容易寫錯。6、查字典。二、詞語1、看拼音寫詞語。（1）寫字表中兩個本學(xué)期新學(xué)生字組成的詞語：踏碎（踐踏）、陶醉、權(quán)勢、催促、焦躁、介紹、逐漸、痕跡、隱蔽、審案、捐款、宗旨、逃脫、儲蓄、負(fù)荷、繁殖、煉鋼、樸素、脂膏、叮囑、騰云駕霧。（2）語文天地中“我的摘錄筆記”中出現(xiàn)的詞語，其中以常用的、含有生字的詞語為主，尤其是加橫線的詞語。（3

3、）語文天地中分類收集的四字詞語及課文中和單元主題有關(guān)的詞語。2、四字詞語和成語相關(guān)題型有：（1）將詞語或成語補充完整。例：（貪）生怕死秉筆（直）書（聞）所（未）聞（得）（意)忘形（2）熟練掌握關(guān)于“花、手、指、眼、目、言、詞、日”的成語。（3）根據(jù)給出的意思寫出四字詞語或成語。（4）根據(jù)語言環(huán)境選擇成語。3、近義詞。有關(guān)近義詞的題型有：（1）放在具體語境中理解選詞填空：（2）在閱讀題中劃去文中不恰當(dāng)?shù)脑~語。（3）將近義詞填到合適的成語中。4、反義詞。（1）直接寫出反義詞。（2）在短文中找出反義詞。5、關(guān)聯(lián)詞填寫。在目前的學(xué)習(xí)中，我們常見的關(guān)聯(lián)詞有：（1）并列關(guān)系如：一邊一邊；既又（2）條件關(guān)系

4、如：一就（3）遞進(jìn)關(guān)系如：不但而且（4）選擇關(guān)系如：不是就是，寧可也（5）因果關(guān)系如：因為所以（6）轉(zhuǎn)折關(guān)系如：雖然但是（7）假設(shè)關(guān)系如：如果就6、將詞語按一定順序進(jìn)行排列。7、詞語搭配。特別要注意“的、得、地”的使用。題型有：（）填入恰當(dāng)?shù)脑~語。（）連線題。三、句子1、擴(kuò)句。2、將雙重否定句改為肯定句。3、“把、被”字句。4、反問句改成陳述句。5、修改病句。6、仿寫句子。在本冊的語文天地中出現(xiàn)了以下仿寫句子類型。一單元：通過描寫人物的動作使表達(dá)更加具體。二單元：寫擬人句。三單元：前一句從幾方面具體描寫，后一句進(jìn)行總體描寫。四單元：先發(fā)問，再寫想法。六單元：突出“堅強(qiáng)”一詞，訓(xùn)練學(xué)生圍繞一個意思，具體地，有條理地仿寫一句話。八單元：訓(xùn)練學(xué)生假設(shè)兩種可能說明某種情況。這個訓(xùn)練可以運用到一些表示假設(shè)的關(guān)聯(lián)詞語，如：只要.就.即使.也.如果.就.哪怕.也.假如.就.九單元：讓孩子第一次接觸到了寫祈始句，用祈始句來表達(dá)要求人家做某件事或者禁止做某件事的意