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1、課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)方程式的含義。2掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物的簡(jiǎn)單計(jì)算。過程與方法通過多層次的練習(xí),提高學(xué)生的解題技巧,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,加深學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過有關(guān)化學(xué)方程式含義的分析和計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)解題的格式和步驟。難點(diǎn)體會(huì)化學(xué)計(jì)算題的格式與物理、數(shù)學(xué)學(xué)科的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:課件及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課師:根據(jù)化學(xué)方程式所表示的含義,可以知道反應(yīng)物與生成物之間存在數(shù)量關(guān)系。而研究物質(zhì)的化學(xué)變化常涉及到量的計(jì)算,例如,用一定量的原料最多可以生產(chǎn)出多少產(chǎn)品?制備一定
2、量的產(chǎn)品最少需要多少原料?等等。通過這些計(jì)算,可以加強(qiáng)生產(chǎn)的計(jì)劃性。并有利于合理地利用資源,而這些計(jì)算的進(jìn)行都需要根據(jù)化學(xué)方程式。本節(jié)就是從“量”的角度來研究化學(xué)方程式的計(jì)算的。二、推進(jìn)新課師:前面我們學(xué)過根據(jù)化學(xué)式的簡(jiǎn)單計(jì)算,今天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。如何利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算呢?計(jì)算時(shí)有哪些步驟和方法呢?請(qǐng)看例題1。師:投影展示例題1。例題1:加熱分解6.3 g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量是多少?分析:這道題是已知反應(yīng)物的質(zhì)量來求生成物的質(zhì)量,即已知原料的質(zhì)量求產(chǎn)品的質(zhì)量。我們一起來看課本中的解題步驟。解:設(shè)加熱分解6.3 g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量為x。2KMnO4=K
3、2MnO4MnO2O221583263 gxeq f(2158, g)eq f(32,x)xeq f(32 g,2158)0.6 g答案:加熱分解6.3 g高錳酸鉀,可以得到0.6 g氧氣。師:根據(jù)剛才對(duì)例題1的閱讀和講解,說出根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟分為幾步。生:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟1設(shè)未知量;2寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平;3寫出相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和已知量、未知量;4列出比例式,求解;5簡(jiǎn)明地寫出答案。師:剛才同學(xué)們總結(jié)出了根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟和方法,接下來我就一些問題進(jìn)行補(bǔ)充。1設(shè)未知量時(shí)一定要注意質(zhì)量單位,已知量和未知量單位不一致的,一定要進(jìn)行單位換算。單位必須一致才
4、能計(jì)算。2寫出方程式一定要注意配平,而且要注意方程式的完整,反應(yīng)條件、氣體和沉淀的符號(hào)要注意標(biāo)明,不完整的方程式計(jì)算時(shí)是要扣分的。3相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量寫在相應(yīng)化學(xué)式的下面,一定要注意用相對(duì)分子質(zhì)量乘以化學(xué)式前面的系數(shù),已知量和未知量寫在相應(yīng)相對(duì)分子質(zhì)量的下邊。4比例式有兩種列法,可以橫列也可以縱列。例題1中采用的是縱列,即:eq f(2158, g)eq f(32,x)還可以采用橫列,即2158326.3 gx。一般情況下采用縱列比較好,因?yàn)橛袝r(shí)題中所給的質(zhì)量數(shù)字會(huì)和相對(duì)分子質(zhì)量有某種關(guān)系,從而使得計(jì)算簡(jiǎn)單。如用158 g高錳酸鉀加熱分解,可以制得多少克氧氣?采用縱列法使計(jì)算非常簡(jiǎn)便,即e
5、q f(2158,158 g)eq f(32,x)。計(jì)算結(jié)果的小數(shù)位保留按題中要求進(jìn)行,若題中沒有要求,又得不到整數(shù)時(shí),一般保留一位小數(shù),如例題1中就是。師:在實(shí)際運(yùn)算過程中,我們往往需要把過程再簡(jiǎn)化些,具體格式可以參照下面的例題2。例題2:工業(yè)上,煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取 t氧化鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?解:設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3eq o(=,sup7(高溫)CaOCO210056x teq f(100,x)eq f(56, t)xeq f(10010 t,56)10 t答案:需要碳酸鈣10 t。師:根據(jù)上述兩例可知,已知反應(yīng)物的質(zhì)量
6、可以求生成物的質(zhì)量,已知生成物的質(zhì)量也可求出反應(yīng)物的質(zhì)量,那么,假如已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量可不可以求另一種反應(yīng)物的質(zhì)量,或者已知一種生成物的質(zhì)量可不可以求另一種生成物的質(zhì)量呢?師:投影展示課堂練習(xí):氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,燃燒100 g氫氣需要氯氣多少克?生成氯化氫氣體多少克?師:題中是已知什么求什么?(反應(yīng)物或者生成物)生:已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反應(yīng)物的質(zhì)量和生成物的質(zhì)量。解:設(shè)需要氯氣的質(zhì)量為x,生成氯化氫氣體的質(zhì)量為y。H2Cl2eq o(=,sup7(點(diǎn)燃)2HCl27173100 g x yeq f(2,100 g)eq f(71,x),xeq f(100 g71,2)3
7、550 g,eq f(2,100 g)eq f(73,y),yeq f(100 g73,2)3650 g。答:需要氯氣3550 g,生成氯化氫氣體3650 g。師:1.因?yàn)榇祟}有兩問,所以一個(gè)未知數(shù)設(shè)為x,另一個(gè)未知數(shù)設(shè)為y。2仍和前面例題一樣,寫出并配平化學(xué)方程式,列出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量、已知量、未知量,并寫在相應(yīng)化學(xué)式的下面。3不管有幾個(gè)未知數(shù),列比例式和前面例題一樣。根據(jù)已知量求出一個(gè)未知量,另一個(gè)未知量可以根據(jù)已知量求出,也可以根據(jù)求出的未知量來求。如此題中氯化氫氣體的質(zhì)量也可以這樣求出:eq f(71,x)eq f(73,y),代入x3550 g,eq f(71,3550 g)e
8、q f(73,y),解得y3650 g師:由此可知,已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量可以計(jì)算另一種反應(yīng)物的質(zhì)量,同理,已知一種生成物的質(zhì)量也可以計(jì)算另一種生成物的質(zhì)量??梢姼鶕?jù)化學(xué)方程式計(jì)算共有四種類型。師:化學(xué)方程式計(jì)算的四種類型:1已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量;2已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量;3已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反應(yīng)物的質(zhì)量;4已知一種生成物的質(zhì)量求另一種生成物的質(zhì)量。師:通過前面例題的講解,大家總結(jié)一下根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的要領(lǐng)是什么?關(guān)鍵是什么?生:化學(xué)方程式計(jì)算的三個(gè)要領(lǐng)和三個(gè)關(guān)鍵:(1)三個(gè)要領(lǐng):步驟要完整;格式要規(guī)范;得數(shù)要準(zhǔn)確。(2)三個(gè)關(guān)鍵:準(zhǔn)確書寫化學(xué)式;化學(xué)方程式要配平;準(zhǔn)確計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量。師:應(yīng)注意什么呢?生:1.化學(xué)方程式反映的是純物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,因此遇到不純物,要先把不純的反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量換算成純物質(zhì)的質(zhì)量,才能代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。2計(jì)算中注意單位統(tǒng)一(必須是質(zhì)量單位,如果是體積,須根據(jù)密度換算)。 板書設(shè)計(jì)課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算1根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟(1)根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)(2)寫出化學(xué)方裎式(3)求有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量比,寫出已知量、未知量(4)列比例式,求解(5)簡(jiǎn)明寫出答案2根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的四種類型(1)已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量(2)已知
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