初中地理人教七年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 地球和地圖《地形圖的判讀》練習(xí)題

1、等高線地形圖一、 請(qǐng)閱讀“某地等高線地形圖一”，完成試題。（1）填寫地形部位名稱：A；B；C。三地中適合攀巖活動(dòng)的是 。(可能出現(xiàn)瀑布景觀的是 處)（2）甲、乙、丙三處不可能發(fā)育河流的是 ， 理由是 。（3）D地的海拔是 米，位于E地的 方向；若量得DE兩地的圖上距離為3厘米，則實(shí)地直線距離為 米。A山頂?shù)暮０慰赡苁牵╛）二、讀某地等高線圖二，完成下列問(wèn)題。（1）B點(diǎn)的海拔是 米，C點(diǎn)的海拔是 米；B點(diǎn)和C點(diǎn)之間，兩點(diǎn)的相對(duì)高度是 米。若B，C之間的圖上距離約為2厘米，則兩處間的實(shí)際水平距離約為 米（2）F山頂?shù)暮０慰赡苁牵╛）A .600米 B .550米 C .650米 D .750米（3

2、）圖中字母A表示的地形部位是 F的的海 拔高度不超過(guò) 米。（4）圖中小河干流的流向是 （填方向）.河流流經(jīng)處的地形部位名稱是 ， C、D、E三處可能出現(xiàn)瀑布景觀的是 處。C，D，E三處適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是 ；可能開發(fā)漂流項(xiàng)目的是 ，漂流的方向大致是 。（4）沿L1和L2兩條線路登至山頂F，沿線路 會(huì)省力些。（5）甲、乙兩圖能反映B、C兩點(diǎn)間地勢(shì)起伏狀況的 是圖 。有人建議在G或C處建度假村，較合理的是處，請(qǐng)分析原因。 三、讀“等高線地形圖三”和“泥石流活動(dòng)示意圖”，回答下列問(wèn)題。（1）圖中最高峰的海拔是 米。A點(diǎn)所在的地形部位名稱是 。從因地制宜的角度，乙處適合發(fā)展 林 業(yè)（填農(nóng)業(yè)部門）。（2）沿

3、甲、乙兩條路線登山，比較容易的 是 。（3）圖中B，C兩地適宜搭建帳篷的 是 。（4）李莊和吳莊圖上距離約為厘米，則實(shí)地距離(直線距離)為 千米。（5）泥石流一般發(fā)生在山谷地帶，右圖中泥石流發(fā)生時(shí)兩種逃生方向正確的是 。（6）為了不妨礙地面交通，高速鐵路基本上采用修建高架橋和隧道的形式。D、E兩處需要架橋的是 ，需要修隧道的是 。圖中高速鐵路的走向 是 。四、讀某山區(qū)等高線地形圖四(單位:米),回答下列列問(wèn)題。（1）圖示區(qū)域主要的地形類型是,虛線A所代表的地形部位名稱是 ,C是 。（2）從方位看,度假村甲位于B山的 坡。（3）度假村甲村能否看到乙村? (能、不能),試簡(jiǎn)要說(shuō)明理由： 。（4）丙

4、村想從小河里引水,兩選線中工程量較小的是 。（5）圖中小河的流向是 。五、某校初中學(xué)生計(jì)劃在下圖所示地區(qū)開展一次野外研學(xué)活動(dòng)。讀“我國(guó)東部沿海某地等高線地形圖”和“極地某日光照?qǐng)D”,回答下列問(wèn)題。1、連接李莊和周莊的公路圖上距離為3厘米,實(shí)際長(zhǎng)度為1500米,則該圖的比例尺為 。2、同學(xué)們測(cè)得F處氣溫為20,此時(shí)山峰A處氣溫不高于 。3、當(dāng)太陽(yáng)光照如上圖所示時(shí),成都處于 (白天/黑夜)中。六、下圖為我國(guó)東南地區(qū)某地等高線地形圖和梯田景觀圖，讀圖完成問(wèn)題。（1）上圖中A地形類型名稱是 ，B地形部位名稱是 。（2）D處位于A處的 方向；B處適合開展 運(yùn)動(dòng)（攀巖/漂流）。（3）C，D兩處河流，流速較快的是 ，判斷理由是 。（4）為了加強(qiáng)農(nóng)田基本建設(shè)，實(shí)現(xiàn)旱澇保收，村民擬在左圖地區(qū)建一水庫(kù)，壩址應(yīng)選在、兩地中的 地。（5）上圖中、兩地最可能出現(xiàn)上圖梯田景觀的是 地。七、讀圖，成都市舉行春游自行車騎行活動(dòng)，騎行活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)是甲地，終點(diǎn)是乙地。完成下列問(wèn)題。（1）地形部位名稱：A 是 ，B 是 。（2）圖 1中區(qū)域主要的地形類型是 ；兩條路線中起伏較小的是 路線。（3）若甲乙兩地的圖上直線距離約為 厘米，則兩地實(shí)地水平距離約為 千米。（4）若山峰 C 的氣溫為，如果只