教科版2021-2022學(xué)年度上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末試卷及答案(含六套題)

1、線號(hào)學(xué)題答得名封 不姓內(nèi)線封密級(jí)班校密學(xué)教科版 2021 2022 學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末模擬測(cè)試卷（滿分： 100 分時(shí)間： 60 分鐘）題號(hào)一二三總分得分本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了 水、空氣 、 天氣 等相關(guān)科學(xué)知識(shí)。其中的實(shí)驗(yàn)技能和概念我們都掌握了嗎 ?讓我們一起對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行回顧吧。一、素養(yǎng)檢測(cè)站（共 20 分）單選題（每題 2 分， 共 20 分）題次12345678910答案當(dāng)水溫達(dá)到（）時(shí)，會(huì)慢慢結(jié)冰。A.4 B.10C.0冰塊放在實(shí)驗(yàn)桌上會(huì)融化，主要的原因是（）A. 室內(nèi)的溫度高B. 冰塊比較小C.桌子產(chǎn)生熱量3.在50 毫升水大約能溶解多少克小蘇打 的實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是（）

2、用玻璃棒在杯子中攪拌時(shí)，灑出少量的水沒(méi)有關(guān)系向杯子中加一份小蘇打，不需要等到小蘇打完全溶解就可以加第二份向杯子中加一份小蘇打，充分?jǐn)嚢瑁√K打完全溶解后， 再倒入下一份4.一杯濃鹽水的底部有一些再也溶解不了的鹽。我們可以用（）的方法使杯底的鹽溶解。A.不斷攪拌B.往杯里加水C. 往杯里繼續(xù)加鹽5.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）喝完飲料的空瓶，里面沒(méi)有任何東西要使壓癟的乒乓球重新鼓起來(lái)，我們可以把它放進(jìn)熱水中 C.為了使冰水混合物的溫度降得更低，可以采用加鹽的方法 6.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有 利用熱空氣上升原理 的是（）A. 熱氣球在空中飄來(lái)飄去B.剛出鍋的饅頭冒熱氣C.禮花飛上天空屠呦同學(xué)用直筒玻璃杯收集

3、了24 小時(shí)的降水。這些降水在直筒玻璃杯中的高度是12 毫米，用量筒測(cè)得它們共為75 毫升。這一天的降水量應(yīng)該記錄為（）A.12 毫米B.75 毫升C.12 8.測(cè)量氣溫時(shí)，應(yīng)把在（）測(cè)量到的溫度記錄為當(dāng)時(shí) 的氣溫。通風(fēng)、陽(yáng)光能曬到的室外不通風(fēng)、陽(yáng)光能曬到的室內(nèi)第 1 頁(yè) , 共 42 頁(yè)第 2 頁(yè), 共 42 頁(yè)室外陰涼、通風(fēng)的地方在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A. 遇到周末和假期，停止觀測(cè)B.盡可能在每天的同一時(shí)間測(cè)量C.盡可能在同一地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄下列描述天氣的是（）探究活動(dòng)二寫作 寫 作 讀作：讀作 A. 北京四季分明B. 深圳明天有大雨C.昆明四季如春二、實(shí)驗(yàn)探究園（

4、共60 分） 探究活動(dòng)一工具儀器的使用，可以幫助我們更準(zhǔn)確地獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（共 14 分）請(qǐng)將工具儀器與其相應(yīng)的用途，用直線連起來(lái)。（每條連線 2 分，共 10 分）測(cè)量氣溫比較物體的輕重測(cè)量降雨量加熱物體測(cè)量風(fēng)向）讀出下列溫度計(jì)顯示的讀數(shù)，分別寫進(jìn)下面的橫線里。（每空 1 分，共 4 分）氣泡圖、維恩圖是選擇、分類、比較、整理信息的工具。密（每空 2 分，共 20 分）封（ 1）請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母序號(hào)填入氣泡圖相應(yīng)的括號(hào)中。線A. 能占據(jù)空間 B.有質(zhì)量 C.沒(méi)有質(zhì)量 D. 沒(méi)有氣味 E.有顏色內(nèi)F.幫助火焰燃燒 G.不能支持燃燒 H. 供人和動(dòng)物呼吸 I. 可以 不形成風(fēng)得答題（ 2）根據(jù)

5、以下維恩圖提供的信息，用 或 判斷正誤第 3 頁(yè), 共 42 頁(yè)第 4 頁(yè),共 42 頁(yè)線號(hào)學(xué)題答得名封 不姓內(nèi)有質(zhì)量、占據(jù)空間是這兩種物質(zhì)的相同特征。（）沒(méi)有固定形狀是物質(zhì)A 的特征。（）物質(zhì) A 不可能是液體。（）物質(zhì) B 肯定是水。（） 探究活動(dòng)三屠呦同學(xué)用注射器做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。用兩只注射器，分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣。然后用橡皮堵住管口，用同樣大小的力向下壓活塞，我們觀察到的現(xiàn)象（每空2分，共 10 分）圖中畫出來(lái)。并用O 表示空氣微粒。以下是屠畸同學(xué)分別用溫度計(jì)測(cè)量水溫、使用酒精燈的方 法。你認(rèn)為他的方法對(duì)嗎?用 或 判斷正誤。（每空 1 分，共 6 分）線封密（ 1）請(qǐng)分析

6、困A 注射器里裝的是；圖 B 往射器班級(jí)里裝的是。校密（選填空氣 或水）學(xué)（ 2）向下壓活塞，注射器中空氣的質(zhì)量（）A. 變輕B. 變重C.不變（ 3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)明了（）A. 空氣可以被壓縮B. 空氣可以助燃C.空氣有質(zhì)量（ 4）向下壓后，注射器中的空氣發(fā)生什么變化?請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶骄炕顒?dòng)五為了研究 攪拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度，請(qǐng)你幅助居動(dòng)同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。（共10 分 ）第 5 頁(yè) , 共 42 頁(yè)第 6 頁(yè), 共 42 頁(yè)根據(jù)圖片所示，深圳的最高氣溫是（），深圳的云量是（）。（ 4 分）A.19 B.30 C.晴D. 多 云密我們推測(cè)，深圳的氣溫為19的時(shí)間，最可能是（）封A. 凌

7、晨 6 時(shí)B. 上 午 10 時(shí)C.下午 2 時(shí)線根據(jù)圖片所示，吹（）風(fēng)，可以推測(cè)到風(fēng)旗向內(nèi)（）方向飄動(dòng)。（ 4 分）不得A. 西南B. 東北C.東南D. 西北答在下列的選項(xiàng)中，請(qǐng)為屠呦和家人選擇兩條出行提示，在題括號(hào)內(nèi)打 。（勾選兩個(gè)，共4 分）出行提示外出需帶再具。（）適合戶外活動(dòng)。 （）白天需穿棉襖。 （）晝夜溫差大，注意增減衣服保暖防寒。（）（ 2）出發(fā)前，媽媽用燃?xì)庠钭龊昧嗽绮?。這需要（）。（ 2 分）第 8 頁(yè),共 42 頁(yè)）實(shí)驗(yàn)中保持相同的條作是（）和（）。（ 2分）顆粒大小B. 水的溫度C.液體是否被攬動(dòng)）實(shí)驗(yàn)中不同的條件是（）。（ 2 分）顆粒大小B. 水的溫度C. 液體是否

8、被授動(dòng)）在下面工具箱中選擇這個(gè)實(shí)驗(yàn)所帶的工具，并在括號(hào) 內(nèi)打 。（可多選，每空0.5 分，共 3 分）工具箱里有兩塊大小一樣的方糖（)兩塊大小不同的方糖()熱水和冷水各20 毫升（)兩杯熱水（ 100）各 20 毫升（） 兩根攪拌棒（）三腳架（）我的實(shí)驗(yàn)方法是（可以用文字、圖畫等方式說(shuō)明，3分）：三、實(shí)踐應(yīng)用場(chǎng)（共20 分）屠呦和家人計(jì)劃去野外郊游，請(qǐng)你運(yùn)用這學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答以下問(wèn)題。 （共 20 分）為了準(zhǔn)備好出行用品，屠呦特意上網(wǎng)查詢了深圳的天 氣預(yù)服。得到的信息如右圖。第 7 頁(yè), 共 42 頁(yè)A. 壓縮空氣產(chǎn)生的彈力B. 空氣會(huì)滅火C.空氣幫助燃燒寫作： 16寫作： -8讀作：十

9、六攝氏度（或16 攝氏度）讀作：零下八攝氏線號(hào)學(xué)題答得名封 不姓內(nèi)線封密級(jí)班校密學(xué)（ 3）屠呦在臥室里聞到了早餐的香味，最有可能是因?yàn)椋ǎ?。?2 分）A. 空氣被壓縮B.空氣的流動(dòng)C.空氣有質(zhì)量（ 4）吃完早餐后，爸爸開(kāi)車帶著媽媽和屠呦一起去公園玩。汽車的輪胎遠(yuǎn)用了（）的原理（ 2 分）A. 空氣能被壓縮B.空氣流動(dòng)C.空氣幫助燃燒參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)素養(yǎng)檢測(cè)站（每題2 分，共 20 分）1 5 CACBA6 10 CACAB實(shí)驗(yàn)探究園（共50 分）11. （ 共 14 分 ）（ 1）（每條連線2 分，共 10 分）測(cè)量氣溫比較物體的輕重測(cè)量降雨量加熱物體測(cè)量風(fēng)向（ 2）（每空1 分，共 4

10、分）度（或零下8 攝氏度）12.（每空 2 分，共 20 分）（1）（ A ）（F ）（ B ）特征空氣作用（H ）（ D ）（ I ）（ 2） 13.（每空 2 分，共 10 分）（ 1）水；空氣（ 2） C（ 3） A（ 4）（能畫出6 個(gè)空氣微粒即可得分；如果多于或少于 6 個(gè)空氣微粒，不得分）14. （每題 1 分，共 6 分）第 9 頁(yè) , 共 42 頁(yè)第 10 頁(yè),共 42 頁(yè)15. （ 共 10 分 ）（）（）（）（）（）（）例如：把兩塊大小一樣的方糖，同時(shí)放入兩杯熱水中。用攪拌棒攪拌其中一個(gè)燒杯，另一個(gè)燒杯始終不攪拌。觀察哪個(gè)燒杯中的方糖溶解得更快。實(shí)踐應(yīng)用場(chǎng)（共20 分）16

11、.（ 1） B； D（每空 2 分，共 4 分） A（ 2 分） B； A（每空 2 分，共 4 分）密（每空1 分，共 4 分）封外出需帶雨具。（）線適合戶外活動(dòng)。（ ）內(nèi)白天需穿棉襖。（）不晝夜溫差大，注意增減衣服保暖防寒。（ ）得（ 1） AB （每個(gè)選項(xiàng)1 分，共 2 分）（ 2） C（ 2 分）（ 3）（選擇合適的工具即可得分）（每空 0.5 分，共 3 分）例如：兩塊大小一樣的方糖（）兩塊大小不同的方糖（）熱水和冷水各20 毫升（） 兩杯熱水各20 毫升（）兩根攪拌棒（）三腳架（）（ 4）（合理的圖文解釋即可得分）（3 分）（ 2） C（ 2 分）答（ 3） B（ 2 分）題（ 4

12、） A（ 2 分）教科版 2021 2022 學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)第 11 頁(yè),共 42 頁(yè)第 12 頁(yè),共 42 頁(yè)線號(hào)學(xué)題答得名封 不姓內(nèi)線封密級(jí)班校密學(xué)期末模擬測(cè)試卷（滿分： 100 分時(shí)間： 60 分鐘）題號(hào)一二三總分得分一、判斷題。（正確的打 ，錯(cuò)誤的打 。每題 1 分，共10 分）對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)只有一個(gè)條件不同，其他條件要完全相同。（）水銀溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。（）冰是固態(tài)的水，雪是液態(tài)的水。（）木屑和鐵屑混合在一起了，可以用磁鐵來(lái)分離。（）冰、水、水蒸氣是水的三種狀態(tài)。（）紅旗在飄揚(yáng)，說(shuō)明空氣在流動(dòng)。（）空氣看不見(jiàn)、摸不著，所以空氣是不存在的。（）孔明燈最早是用來(lái)傳

13、遞軍事信號(hào)的。（）我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為大氣層。（）風(fēng)是看不見(jiàn)的，所以無(wú)法判斷風(fēng)的大小。（） 二、選擇題。（每題 2 分，共 30 分）把一團(tuán)紙塞進(jìn)杯子的底部，然后將杯子倒立豎直扣入水中，（）。A. 紙團(tuán)不會(huì)濕B. 紙團(tuán)會(huì)濕C. 以上都不對(duì)水變成水蒸氣要向周圍（）熱量。A. 吸收B. 放出C.不吸收也不放出3.與水的蒸發(fā)快慢無(wú)關(guān)的是（）A. 溫度的高低B.是否有風(fēng)C.水的多少零下五攝氏度，寫作（)。A.-5 B.5 C.5- 夏天，在冰棒周圍常?？梢钥吹?白氣，這是（）冰棒周圍的水蒸氣冷卻形成的水滴冰棒周圍的水蒸氣冰棒里的水分變成水蒸氣下列描述中，錯(cuò)誤的是（）。在碎冰中加

14、入食鹽，是為了制造更低的溫度水杯不加蓋時(shí)，杯中的水會(huì)自動(dòng)減少，是因?yàn)橐簯B(tài)變成固態(tài)秋天草地上出現(xiàn)露珠，是因?yàn)闅鈶B(tài)變成液態(tài)用過(guò)濾的方法可以分離的一組物質(zhì)是（）。A. 酒精和墨水B.白糖和醋C. 鹽水和沙8.在我們記錄風(fēng)力的時(shí)候，數(shù)字0 表示（)。A. 無(wú)風(fēng)B.微風(fēng)C. 大風(fēng)以下關(guān)于溶解的說(shuō)法中，正確的是（）。第 13 頁(yè),共 42 頁(yè)第 14 頁(yè),共 42 頁(yè)溶解后的物質(zhì)還能用過(guò)濾的方法分離做溶解實(shí)驗(yàn)時(shí)，不用靜置片刻，立刻可以判斷物質(zhì)是否溶解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不一樣下列實(shí)驗(yàn)儀器中，在加熱時(shí)能使蒸發(fā)皿中物體均勻受熱的是（）。A. 玻璃棒B. 石棉網(wǎng)C. 三腳架下列類型的云中，很有可能下雨的是（

15、）。A. 均勻成層、灰色似霧的云B. 大團(tuán)、堆積的云C.纖維、羽毛狀的云下列選項(xiàng)中，不屬于百葉箱作用的是（）。A. 通風(fēng)你B.擋雨C.密封玻璃瓶中有一瓶空氣，現(xiàn)在抽出半瓶空氣后，還有（)。A. 一瓶空氣B.半瓶空氣C.大半瓶空氣 14.用注射器往一個(gè)裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣，瓶子里空氣的變化情況是（)A. 重量增大，體積不變B.重量減小，體積增大C.重量增大，體積也增加15.要使壓癟的乒乓球重新鼓起來(lái)，我們可以把它放進(jìn)（）A. 常溫水B. 熱水C.冷水三、實(shí)驗(yàn)探究題。 （共 60 分）完成下列任務(wù)最適合使用哪種工具?請(qǐng)連線。（每條連線1分，共 5 分）測(cè)量水的溫度天平測(cè)量物體的

16、質(zhì)量溫度計(jì)密加熱物體體溫計(jì)封測(cè)量人體的體溫雨量器線測(cè)量降雨量酒精燈內(nèi)將下列各種物體進(jìn)行分類，并把字母填到相應(yīng)的橫線上。不（每個(gè)選項(xiàng)0.5 分，共 5 分）得A. 木炭B.牛奶C. 天 然氣D. 空氣E.可樂(lè)答F.量筒G.洗潔精H. 磚頭I. 橡皮J.醋題（ 1）液體 （ 2）氣體 （ 3）固體 根據(jù)所提供的溫度，把溫度計(jì)液柱的對(duì)應(yīng)位置涂黑。（每題2 分，共 6 分）第 15 頁(yè),共 42 頁(yè)第 16 頁(yè),共 42 頁(yè)線下列是使用溫度計(jì)的操作方法，正確的操作順序是學(xué)號(hào)（共 3 分）工具箱里有兩塊大小一樣的冰糖（） 一根攪拌棒（）兩個(gè)燒杯（）熱水和冷水各20 毫 升（） 三腳架（）6. 小明和家人

17、計(jì)劃明天去野外郊游。為了準(zhǔn)備好出行用品， 小明特意上網(wǎng)查詢了深圳的天氣預(yù)報(bào)，得到的信息如右圖，題答得名封 不姓內(nèi)線封密級(jí)班校密學(xué)使溫度計(jì)的液泡和被測(cè)液體接觸幾分鐘觀察并記錄溫度計(jì)的示數(shù)估計(jì)被測(cè)液體的溫度，選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)兩塊大小一樣的冰糖，同時(shí)放入裝有冷水的杯子和裝有熱水 的杯子中，哪個(gè)杯子中的冰糖溶解得快?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。 （共 11 分）（ 1）研究的問(wèn)題是冰糖在水中溶解的快慢與（）是否有關(guān) ?（ 2 分）A. 顆粒大小B. 水的溫度C.液體是否被攪動(dòng)（ 2）實(shí)驗(yàn)中保持相同的條件是（）。（可多選， 2 分）A. 顆粒大小B. 水的溫度C.液體是否被攪動(dòng)（ 3）實(shí)驗(yàn)中不同的條

18、件是（）。（ 2 分）A. 顆粒大小B. 水的溫度C.液體是否被攪動(dòng)（ 4）在下面工具箱中選擇有用的工具，并在括號(hào)內(nèi)打 。（ 5 分）請(qǐng)回答以下問(wèn)題（每空1 分，共 9 分）（ 1）根據(jù)圖片所示，深圳的最低氣溫是， 吹風(fēng)，可以觀察到云向方向飄動(dòng)。（ 2）云量是;降水量的單位是（選填 毫升 毫米或克 ）。（ 3）根據(jù)明天的天氣預(yù)報(bào)，請(qǐng)為小明選擇兩條出行提示，在括號(hào)內(nèi)打 。出行提示外出需帶雨具（）適合戶外活動(dòng)（） 白天需穿棉襖服裝（）晝夜溫差大，注意增減衣服保暖 防寒（）第 17 頁(yè),共 42 頁(yè)第 18 頁(yè),共 42 頁(yè)對(duì)比空氣、水和石頭的特征，請(qǐng)把下面的表格補(bǔ)充完整。（每空 1 分，共 12

19、分）以下是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量水溫的方法，你認(rèn)為他的讀數(shù)或2.（每個(gè) 0.5 分，共 5 分）液體： BEGJ氣體： CD固體： AFHI操作方法對(duì)嗎 ?如果對(duì)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)打 。如果不對(duì)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出正確的示意圖。（每題 3 分，共 9 分）3.（ 每 題 2分 ， 共6空氣水分）石頭是否占據(jù)空間是否被壓縮是否有質(zhì)量是否會(huì)流動(dòng)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試參考答案一、判斷題。（每題1 分，共 10 分）1 5 6 10二、選擇題。（每題2 分，共 30 分）1 5 AACAA6 10 BCACB11 15 BCAAB三、實(shí)驗(yàn)探究題。（共60 分）（每條連線1 分，共 5 分）略密（合理即可得分）封4.

20、（共 3 分） 線5.（共 11 分）（ 1）B（ 2 分）（ 2）A、C（ 2 分）（ 3）B（ 2 分）內(nèi)（ 4）（ 5 分）兩塊大小一樣的冰糖（）不一根攪拌棒（可勾選，可不勾選）兩個(gè)燒杯（）得熱水和冷水各20 毫升（）三腳架（）答6. （每空 1 分，共 9 分）（ 1） 14；西南；東北題（ 2）多云；毫米（3）出行提示：外出需帶雨具。（）適合戶外活動(dòng)。（） 白天需穿棉襖服裝。（）晝夜溫差大，注意增減衣服保暖防寒。（）7.（共 12 分）空氣是否占據(jù)空間是能否被壓縮能是否有質(zhì)量是是否會(huì)流動(dòng)是第 19 頁(yè),共 42 頁(yè)第 20 頁(yè),共 42 頁(yè)8.（每題 3 分，共 9 分）圖略線（ 1

21、）視線與溫度計(jì)液柱的液面持平（ 2）溫度計(jì)下端的玻璃泡不能碰到容器的底與側(cè)壁（ 3）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)的水題答得教科版 2021 2022 學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末模擬測(cè)試卷封不（滿分： 100 分時(shí)間： 60 分鐘）內(nèi)題號(hào)一二三四五總分線得分封一、知識(shí)展示臺(tái)（18 分，每空1 分）密1.是氣態(tài)的水，存在于 中。密2.水是我們身邊最常見(jiàn)的但有一定的。 ，它沒(méi)有固定的，3.水是液體， 石頭和沙是固體，空氣是。4.用雨量器測(cè)量降雨量后讀數(shù)時(shí)，視線要與液面 。加快溶解的方法有零下十?dāng)z氏度寫作 和。 。水是不能是是石頭是不能是不是用測(cè)量周圍空氣的溫度，可以知道我們所在區(qū)域內(nèi)的氣溫。我們可以利用來(lái)

22、測(cè)量一袋空氣的質(zhì)量。溫度計(jì)就是以水沸騰時(shí)的溫度為基礎(chǔ)規(guī)定的。天氣 是 指一 個(gè) 地 方 在 某 一 短 時(shí) 間 里 大 氣 的、號(hào)、雨雪以及風(fēng)等情況。學(xué)二、對(duì)錯(cuò)審判廳（20 分，每題2 分）當(dāng)冰融化后，變成的水的體積會(huì)比冰小。（）可以用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。（）名3.加熱蒸發(fā)皿時(shí)，需要將蒸發(fā)皿放在三腳架上。（）姓空氣和水、石塊一樣，都能占據(jù)空間。（）木頭有質(zhì)量，水有質(zhì)量，空氣沒(méi)有質(zhì)量。（）一袋空氣的質(zhì)量大概是二千克。（）一個(gè)地方長(zhǎng)期的天氣平均狀況叫氣候。（）級(jí)班8.云層布滿天空，但沒(méi)有下雨。這種天氣是陰天。（）校9.紙撕碎后，形狀發(fā)生了變化，但本質(zhì)沒(méi)變。（）學(xué)10.利用一些探測(cè)儀器和衛(wèi)

23、星技術(shù)可以更準(zhǔn)確地觀測(cè)天氣。（）三、選擇大樂(lè)園（20 分，每題2 分）1.測(cè)量水的溫度的工具是（）。A. 酒精燈B. 燒杯C.溫度計(jì)2.冰塊放在實(shí)驗(yàn)室桌子上會(huì)融化的原因可能是（）。第 21 頁(yè),共 42 頁(yè)第 22 頁(yè),共 42 頁(yè)A. 室內(nèi)溫度高B.冰塊比較小C.桌子產(chǎn)生熱量本士部不在做水能溶解食鹽的實(shí)驗(yàn)中，攪拌棒的作用是（）。A. 使食鹽充分溶解B.把水?dāng)嚋咰.讓食鹽無(wú)法溶解4.下列物體和空氣有關(guān)的是（）。A. 書本B. 杯子C.氣球5.被稱為寒暑表的是（）。A. 水溫計(jì)B. 體溫計(jì)C.氣溫計(jì)6.下列物體和空氣一樣屬于氣體的是（）。A. 酒精B. 木頭C.水蒸氣有一首歌中唱道： “藍(lán)藍(lán)的天

24、上白云飄，白云下面馬兒跑?！?根據(jù)你所學(xué)的氣象常識(shí)，這樣的天氣應(yīng)該是（）。A. 晴天B. 陰天C.多云如果海南的天氣是晴空萬(wàn)里，那么黑龍江的天氣是（）。A. 睛空萬(wàn)里B. 大雪紛飛C.無(wú)法判斷9.制作簡(jiǎn)易雨量器，用（）比較好A. 礦泉水瓶子B. 茶杯C.直筒透明杯10.北風(fēng)代表著風(fēng)是（）。A. 從北方吹來(lái)B. 往北方吹去C.從東往西吹四、快樂(lè)連連看（6 分，每線1 分）橡皮鐵粉溶于水白糖食鹽泥土不溶于水紅糖五、巧妙簡(jiǎn)答區(qū)（39 分）把紙撕碎和水變成冰有什么不同？（7 分）說(shuō)一說(shuō)水和冰的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。（ 8 分）說(shuō)說(shuō)在生活中，我們利用空氣可以做哪些事情？（8 分）密在驗(yàn)證空氣也有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，

25、如果將皮球里的空氣放出一封部分后， 再將皮球放入小桶中，天平會(huì)怎樣？為什么？（ 8 分）線請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)云是由什么組成的。（ 8 分）內(nèi)參考答案不一、 1.水蒸氣空氣 2.液體形狀體積3.氣體 4.平行5 .得加熱 攪拌 6.-10 7.氣溫計(jì) 8.天平 9.100 10.冷暖 陰晴 答二 、 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 題三 、 1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A四、橡皮鐵粉溶于水白糖食鹽泥土不溶于水紅糖第 23 頁(yè),共 42 頁(yè)第 24 頁(yè),共 42 頁(yè)線號(hào)學(xué)題答得名封 不姓內(nèi)線封密級(jí)班校密學(xué)五、 1.把紙撕碎，紙

26、還是紙，只是形態(tài)發(fā)生了變化。而水結(jié)冰是從液態(tài)變成了固態(tài)，屬于狀態(tài)變化。相同點(diǎn)：都是無(wú)色、無(wú)味、透明的物質(zhì)。不同點(diǎn)：冰堅(jiān)硬、光滑，有固定形狀，是固體；水柔軟、會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有固定形狀，是液體。；風(fēng)章祥做飯時(shí)，利用空氣幫助燃燒；把空氣裝進(jìn)充氣玩具里；利用空氣流動(dòng)來(lái)發(fā)電；等等。天平會(huì)往放有若干豆子的一側(cè)傾斜，因?yàn)榭諝馐怯匈|(zhì)量的， 把皮球里的空氣放出使得皮球的質(zhì)量變小了。云是由浮在空氣中的小水滴或小冰晶組成的。教科版 20212022 學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末模擬測(cè)試卷（滿分： 100 分時(shí)間： 60 分鐘）題號(hào)一二三四五總分得分一、相信自己，我會(huì)填（每空1 分，共 20 分）有些動(dòng)物由于季節(jié)變化、覓食、

27、繁殖等原因，進(jìn)行長(zhǎng)距離周期性的遷移，這種現(xiàn)象稱為。要準(zhǔn)確測(cè)量液體的多少，就要用到，它一般用 做單位，用符號(hào)表示。植物體內(nèi)的水分通過(guò)氣孔散失到空氣中，這是葉的。通過(guò)模擬活動(dòng)來(lái)驗(yàn)證哪種顏色的“小魚”更不容易被發(fā)現(xiàn)， 就是在做。像水、牛奶、醋這樣的物體屬于，像空氣這樣的物體屬于。按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三類：含沙多的 是；含沙少的是；含沙適中的是。人們?yōu)榱朔奖阏J(rèn)識(shí)地球，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型，上面有一條表示赤道的線，它是 的分界線。有粗壯的主根和許多側(cè)根的根系，屬于。有的動(dòng)物皮膚表面覆蓋著鱗、等。10和屬于水體， 水體是水的集合體。11.土壤里有沙、 黏土、等成分。二、我

28、會(huì)判斷（正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”，每題1 分， 共 10 分 ）魚身體表面的鱗片對(duì)魚有保護(hù)作用。()所有植物的身體都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子構(gòu)成。 ()自然界的巖石經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代逐漸改變著模樣。()第 25 頁(yè),共 42 頁(yè)第 26 頁(yè),共 42 頁(yè)用酒精燈加熱時(shí)酒精易燃，要正確使用并注意安全。（）不同巖石的硬度不同。()研究植物根的吸水作用時(shí)，水面上滴油是為了防止水分蒸發(fā)。()冰川是固體，不是地球上的水資源。()空氣看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有質(zhì)量。()往量筒里倒水時(shí)瓶口要緊挨著量筒口。()水容易在外力的作用下體積變大或變小。()三、我會(huì)選擇（請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)，每題1分，共

29、10 分）使用酒精燈加熱時(shí)要用（）加熱。A. 不用礦產(chǎn)資源B. 合理開(kāi)采利用C.盡力開(kāi)采， 充分利用()花斑狀，一般是黃色帶粉紅的，也有灰白色的，很硬?；◢弾rB. 砂巖C. 大理巖地球表面大部分被海洋覆蓋，海洋面積約占地球總面積的()。A.3/10B.7/10C.9/10密在水土流失的地方， 我們植樹(shù)造林的目的是樹(shù)根能（）封作用。線向四周延伸B. 固定植物C.深入土中D.固定土壤內(nèi)下列物質(zhì)占據(jù)的空間容易變化的是（）。不A. 外焰B.內(nèi)焰C.焰心A. 石頭B.醋C.空氣得2.為了節(jié)約用水，我們可以（）。四、實(shí)驗(yàn)（每題空1 分，共 6 分）答盡量不用水B. 把水反復(fù)充分利用C.洗菜水直接倒掉我們吃

30、的瓜子仁是向日葵的（）。果實(shí)B. 種子C.花下列屬于貓的肉墊的特點(diǎn)的是（）。消音B. 飛翔C.爬樹(shù)D.搏斗植物的 ()具有支撐植物體及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。綠葉B. 花C. 根D.莖礦產(chǎn)資源不可再生，保護(hù)礦產(chǎn)資源，就要做到()。使用天平測(cè)量物體重量時(shí)， 水平放置天平， 游碼歸零， 調(diào)節(jié)題平衡螺母， 使指針指在分度盤中央。 左盤放稱重的，右盤放，砝碼用鑷子夾取先大后小， 再撥動(dòng)游碼， 使指針指向分度盤中央。 讀數(shù)時(shí)先讀取砝碼質(zhì)量， 再讀取游碼刻度值，兩者就是物體質(zhì)量。如下圖，用透明塑料袋將一株生長(zhǎng)旺盛的盆栽植物（最好是葉子大的）罩起來(lái)，在莖底部用繩子扎緊，放在向陽(yáng)處，并按時(shí)澆水。第 27 頁(yè),共

31、 42 頁(yè)第 28 頁(yè),共 42 頁(yè)線號(hào)學(xué)題答得名封 不姓內(nèi)線封密級(jí)班校密學(xué)1 2 天后發(fā)現(xiàn)， 塑料袋內(nèi)壁上。如果選擇一株沒(méi)有葉子的植物做同樣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上。說(shuō)明葉子具有作用。五、科學(xué)與生活（共4 分）土壤為我們提供了什么？作為小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣保護(hù)土壤？2021 2022 學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)科學(xué)試題參考答案答案說(shuō)明：答案僅供參考，一些主觀題的得分情況需閱卷老師靈活掌握。一、相信自己，我會(huì)填（每空1 分，共 20 分）1.遷徙2.量筒毫升ml3. 蒸騰作用4.模擬實(shí)驗(yàn)5.液體氣體6.沙質(zhì)土黏質(zhì)土壤土7.地球儀南北半球8.直根系9.毛或甲河流湖泊11.空氣水腐殖質(zhì)二、 我

32、會(huì)判斷（正確的打“”,錯(cuò)誤的打“” ，每題 1 分，共 10 分 ）1. 2.3.4.5. 6. 7.8.9.10. 三、我會(huì)選擇（請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)，每題1分，共 10 分）1. A2.B3. B4. A5.D6.B7.A8.B9. D10.C四、實(shí)驗(yàn)（每空1 分，共 6 分）物品砝碼相加有小水珠沒(méi)有小水珠蒸騰五、科學(xué)與生活（4 分）土壤為植物提供養(yǎng)料和水分，為動(dòng)物提供了生存棲 息之地，人類的生存也離不開(kāi)土壤；）植樹(shù)造林；撿拾地膜；建議家長(zhǎng)合理使用農(nóng)藥和化 肥等。教科版 20212022 學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末模擬測(cè)試卷（滿分： 100 分時(shí)間： 60 分鐘）題號(hào)一二三四五總

33、分得分一、知識(shí)展示臺(tái)（18 分，每空1 分）第 29 頁(yè),共 42 頁(yè)第 30 頁(yè),共 42 頁(yè)水是我們身邊最常見(jiàn)的。它沒(méi)有固定的，但有一定的。水結(jié)冰會(huì)從變成固態(tài)，結(jié)冰后的體積會(huì)。做水能溶解的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要用到的儀器有透明玻璃杯、 、等?？諝馐菬o(wú)色無(wú)味的。在做空氣壓縮實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們使用的實(shí)驗(yàn)儀器是。在實(shí)驗(yàn)中，我們可以用多種物品來(lái)恢復(fù)天平的。記錄下每一種物品的數(shù)量。天氣總是在不斷變化， 有時(shí)十分，有時(shí)比較。若想知道一天中氣溫的變化，需要用到。風(fēng)向是風(fēng)的方向，通常用方位來(lái)描述。記錄的天氣種類有、雨等多種天氣。二、對(duì)錯(cuò)審判廳（20 分，每題2 分）酒精燈是一種加熱的工具。（）水、冰和水蒸氣是三種不同的物

34、質(zhì)。（）我們?cè)谧黾铀偃芙鈱?shí)驗(yàn)時(shí)，要將兩份食鹽同時(shí)倒入水中。 （）水里不會(huì)有空氣存在。 （）用溫度計(jì)可以測(cè)量空氣的質(zhì)量。（）孔明燈會(huì)飛的原理和熱氣球相同。（）溫度的單位是度，寫作。（）測(cè)量降水量，我們可以用一個(gè)盆來(lái)進(jìn)行測(cè)量。（）云是空氣中的小水滴或小冰品組成的。（）衛(wèi)星是唯一一種為天氣預(yù)報(bào)收集數(shù)據(jù)的觀測(cè)儀器。（ 三、選擇大樂(lè)園（20 分，每題2 分）下列方法不能加快物質(zhì)溶解的是（）A. 給水升溫B. 攪拌C.給水降溫分離水和食鹽的時(shí)候，我們要一邊加熱，一邊（）。A. 降溫B. 攪拌C.收集3.下列與水結(jié)冰的形態(tài)變化一樣的是（）。A. 把橡皮泥捏成冰的形狀B. 把紙折成方塊狀C.鐵水凝固成4.袋子

35、中的空氣被加熱到一定程度后，袋子就會(huì)（）。A. 上升B. 下降C.熔化在風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)中，洞口處擺放的紙條的作用是（）。A. 美觀B. 觀察紙條的顏色變化C.觀察紙條擺動(dòng)的方向6.空氣有利于植物的生長(zhǎng)，所以（）。我們應(yīng)該把植物放在空氣充足的地方我們應(yīng)該把植物放在沒(méi)有空氣的地方C.我們應(yīng)該把植物放在空氣極少的地方）密封線內(nèi)不鐵得答題第 31 頁(yè),共 42 頁(yè)第 32 頁(yè),共 42 頁(yè)7.風(fēng)是我們周圍流動(dòng)的（）。A. 空氣B. 水C.沙子8.云主要有（）種基本形態(tài)。A. 二B. 三C.四線9.大風(fēng)也屬于（）。請(qǐng)你說(shuō)出三種溫度計(jì)，并說(shuō)出它們的用途。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)測(cè)量降雨量的工具以及該工具在使用時(shí)的注意事

36、項(xiàng)。參考答案一、1.液體形狀體積2.液態(tài)增大3.小勺攪拌棒4.號(hào)學(xué)題A. 天氣B. 氣溫10.下列不屬收集天氣信息的儀器的是（C.降水 .）。氣體5.注射器八個(gè)10.晴天6.平衡7.迅速緩慢8.氣溫計(jì)陰天多云9.吹來(lái)答A. 雷達(dá)B. 紅外線熱視儀C.衛(wèi)星二、 1.2.3. 4.5.6. 7. 8. 9.10.得四、快樂(lè)連連看（12 分，每線2 分），三、 1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.A8.B9.A10.B名封 不姓內(nèi)線封密級(jí)班校密學(xué)升溫降溫加快溶解攪拌靜置不能加快溶解研磨成粉壓縮成塊五、巧妙簡(jiǎn)答區(qū)（30 分，每題6 分）在做水能溶解的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要將食鹽和小蘇打一份一份地加入？請(qǐng)

37、你簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)孔明燈能夠升空的原因。我們做風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要在紙箱內(nèi)放一根點(diǎn)燃的蠟燭呢？四、升溫降溫加快溶解攪拌靜置不能加快溶解研磨成粉壓縮成塊五、1.避免一次加入過(guò)多，導(dǎo)致個(gè)能冶胖， 以實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。孔明燈的下方有一團(tuán)火，能夠持續(xù)加熱孔明燈內(nèi)部的空氣， 空氣受熱后，就會(huì)使孔明燈升上天空。加熱箱子內(nèi)的空氣，讓空氣流動(dòng)起來(lái)。氣溫計(jì)：測(cè)量空氣的溫度。體溫計(jì)：測(cè)量身體的溫度。水溫 計(jì)：測(cè)量水的溫度。第 33 頁(yè),共 42 頁(yè)第 34 頁(yè),共 42 頁(yè)工具：雨量器。注意事項(xiàng)：將雨量器水平放置，待液面穩(wěn)定 后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)，視線要與液面平行；讀數(shù)時(shí)要加上單位“毫米”。教科版 20212022 學(xué)年

38、上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末模擬測(cè)試卷（滿分： 100 分時(shí)間： 60 分鐘）題號(hào)一二三四五六七總分得分一、填空題。（每空2分，共 16分）如果我們不停地給水加熱，那么在達(dá)到 100時(shí)，水會(huì)。水和空氣相比，更容易被壓縮。古人利用的原理，發(fā)明了“孔明燈”。將一個(gè)壓癟的乒乓球放入熱水中，它會(huì)恢復(fù)原狀，這是因?yàn)榭諝饩哂械男再|(zhì)。不同的物質(zhì)在相同體積的水中的溶解量是的。 填“相同”或“不同”淘淘想要測(cè)量?jī)和?jié)這天的氣溫，他應(yīng)該選擇。 填“體溫計(jì)”“水溫計(jì)”或“氣溫計(jì)”纖維、羽毛狀的云常發(fā)生在；大團(tuán)、堆積的云通常發(fā)生在。 填“雨天”或“晴天”二、判斷題。（每題2分，共 20分）濕手變干是因?yàn)槭稚系乃兂闪怂魵狻?/p>

39、（）攪拌和降低液體的溫度都可以加快食鹽在水中的溶解速度。（）空氣是白色的氣體，沒(méi)有固定的形狀。（）密空氣只能被壓縮，不能夠擴(kuò)張。（）封空氣總是在循環(huán)運(yùn)動(dòng)的，空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。（）線水溫計(jì)和氣溫計(jì)都可以測(cè)量沸騰的水的溫度。（）內(nèi)最高氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最高值，一般出現(xiàn)在中午12時(shí)。不（）得通常根據(jù)一個(gè)地方12小時(shí)降雨量的多少來(lái)區(qū)分降雨的等級(jí)。答（）題如果風(fēng)從北方吹來(lái)，那么它就是南風(fēng)。（）風(fēng)向通常采用東、南、西、北四個(gè)方位來(lái)記錄。（） 三、選擇題。（每題2分，共 14分）靜怡往 100毫升水中加入40克食鹽， 發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣攪拌， 杯底都有一些食鹽沒(méi)有溶解，如果要讓杯底的食鹽繼續(xù)溶解，下列方法中（）比較合適。第 35 頁(yè),共 42 頁(yè)第 36 頁(yè),共 42 頁(yè)線號(hào)學(xué)題答得名封 不姓內(nèi)線封密級(jí)班校密學(xué)A. 往杯中加水B.再放入一些食鹽C. 把鹽水拿到陽(yáng)光下曬下列選項(xiàng)中，（）的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。可以用過(guò)濾的方法分離食鹽和白糖B. 可以用蒸發(fā)的方法分離食鹽和水C. 可以用磁鐵來(lái)分離木屑和鐵屑下面關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）?？諝馊菀仔孤秳?dòng)物、植物和我們都離不開(kāi)空氣空氣雖然占據(jù)一定空間，但是沒(méi)有質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)室里用酒精燈給水加熱，如果不慎有溢出的酒精在燈外燃燒，那么我們應(yīng)該（）。用燒杯里的熱水澆B. 用嘴吹滅 C. 用濕抹布或沙土撲滅下面關(guān)于降水的說(shuō)法正確的是（）。降水