新教材教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 1.8 鳳仙花的一生 同步練習(xí)（課時(shí)練）

1、精品文檔 精心整理 . 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 精心整理 經(jīng)典在線新教材教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.8鳳仙花的一生練習(xí)一、填空題1、鳳仙花的營養(yǎng)器官有_、_、_；生殖器官有_、_、_。2、如圖所示，鳳仙花的主要生長過程包括_、_幼苗、_、_。3、植物的一生是從_開始的。4、鳳仙花的葉子都是_的，而且在植株上是_生長的，這樣可以吸收更多的_。二、判斷題，對(duì)的打，錯(cuò)的打1.鳳仙花生命周期的每個(gè)階段植株所具有的特征都會(huì)改變。( )2.制成折線圖，能更好地發(fā)現(xiàn)鳳仙花生長的規(guī)律。（ ）3.鳳仙花在開花期間，植株的高度將不再有明顯的變化。（ ）4.植物的根具有運(yùn)

2、輸水分和礦物質(zhì)的作用。（ ）5.綠色開花植物的生命周期特點(diǎn)是一年生的。（ ）6.鳳仙花的一生先開花后結(jié)出花蕾。（ ）三、選擇題，將正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.鳳仙花在生長過程中植株高度的變化規(guī)律是( ) A.先慢后快 B.先快后慢 C.前后一樣2. 把鳳仙花植株高度數(shù)據(jù)制成( )可以清楚地發(fā)現(xiàn)它的生長規(guī)律。 A.統(tǒng)計(jì)表格 B.線段圖 C.柱狀圖3.鳳仙花開花明間，植株的高度特點(diǎn)是（ ）A. 快速增長 B.增長緩慢 C.停止增長4.如圖所示，（ ）是風(fēng)險(xiǎn)花的真葉。5、下圖中（ ）是鳳仙花的果實(shí)。 6、鳳仙花屬于（ ）植物。 A.半年生 B.一年生 C.多年生四、填圖題寫出鳳仙花植株各部分名稱。五、

3、綜合題以下是某同學(xué)種植鳳仙花的觀察日記的一部分。4月7日 晴今天，我種下了鳳仙花籽，它們長大后會(huì)是什么樣子呢？我好期待！4月18日 晴今天，我發(fā)現(xiàn)花盆里鉆出了兩片嫩綠的葉子，我的鳳仙花發(fā)芽了。走近一看，我發(fā)現(xiàn)這兩片葉子長得很奇特，再用尺子量一下它的高度，才0.5厘米。4月25目 晴鳳仙花長高了好多，又長出了另外不同的葉子，下圖就是我拍的照片。 5月22日 晴我仔細(xì)觀察鳳仙花的葉子，葉片平展，交叉生長，它葉子邊緣上的鋸齒狀變大了。它的莖變粗了，顏色也深了一些，而且靠近泥土部分的莖由以前的淡綠色變成了紅色的。6月25日 晴老師說可以根據(jù)莖底部的顏色判斷鳳仙花將來開什么顏色的花。原來真的是這樣的。我

4、的鳳仙花開了很多花，你猜是什么顏色的？在盛開的花朵中有些花開始凋謝了，湊近一看，在凋謝的花后面結(jié)出了一個(gè)綠色的小東西，我想這就是鳳仙花的果實(shí)。我預(yù)測(cè)我的鳳仙花會(huì)讓我獲得大豐收的！下圖是我根據(jù)平時(shí)觀察記錄的鳳仙花植株高度的數(shù)據(jù)制作的折線統(tǒng)計(jì)圖。 根據(jù)以上同學(xué)的觀察日記和你自己的種植經(jīng)驗(yàn)，回答以下問題。（1）鳳仙花在生長發(fā)育過程中需要_、空氣、適宜的_和溫度等條件。 （2）從日記中我們可以知道鳳仙花在生長過程中，莖的變化是（ ）。 A.一直勻速生長 B.先長得快再長得慢 C.先長得慢再長得快（3）觀察在4月25日拍的照片，有兩種不同形狀的葉子，（ ）先長出來。 A.圓圓的 B.尖尖的 C.圓圓的和尖尖的同時(shí)長（4）根據(jù)上述日記的記錄，你推測(cè)鳳仙花的顏色可能是（ ）。 A.紅色 B.白色 C.紅白相間（5）鳳仙花的葉子平展，交叉生長的目的是（ ）。 A.更好地吸收水分 B.更好地接收太陽光 C.防止被風(fēng)吹倒（6）對(duì)鳳仙花的花和果實(shí)的描述不正確的是（ ）。 A.果實(shí)只有在所有花都凋謝后才長出來B.果實(shí)在開花的位置長出來C.成熟的果實(shí)輕輕一碰，里面的種子就會(huì)彈出來參考答案一、填空題1、根 莖 葉 花 果實(shí) 種子2、種子 發(fā)芽 開花 結(jié)果3、種子發(fā)芽4、平展 交叉 陽光二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選