南瓜房子-幼兒園中班語(yǔ)言教案

1、Word - 3 -南瓜房子-幼兒園中班語(yǔ)言教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案南瓜房子【活動(dòng)目標(biāo)】1、看圖觀(guān)賞故事，進(jìn)一步了解出彩的名稱(chēng)，感知故事中數(shù)量遞增以及對(duì)話(huà)重復(fù)的特點(diǎn)。2、探究按照故事的結(jié)構(gòu)，續(xù)編故事，清晰地?cái)⑹鰠⑴c蔬菜的數(shù)量、名稱(chēng)以及與南瓜房子的對(duì)話(huà)。3、遷移已有閱歷，較快地替換蔬菜名稱(chēng)，體悟創(chuàng)編的樂(lè)趣。【活動(dòng)預(yù)備】故事PPT、圖片【活動(dòng)過(guò)程】一、唱歌活動(dòng)買(mǎi)菜，引出南瓜。1、提問(wèn)：奶奶買(mǎi)了那些菜？2、奶奶還買(mǎi)了另外一樣菜呢，看?。ㄕ故灸瞎希┠棠贪汛竽瞎献兂闪艘蛔瞎戏孔樱旁诹瞬莸厣希ㄕ故灸瞎戏孔覲PT）二、觀(guān)看PPT，逐段觀(guān)賞故事。1、這個(gè)大南瓜房子想做一件好玩的事，猜猜是什么？2、教師邊講故事

2、，邊放PPT。降至“來(lái)兩根黃瓜手拉手對(duì)南瓜房子說(shuō)”，鼓舞幼兒說(shuō)說(shuō)，黃瓜會(huì)怎么說(shuō)？南瓜房子說(shuō)什么？3、展示“洋蔥頭”P(pán)PT，提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了，他們會(huì)怎樣對(duì)南瓜房子說(shuō)？南瓜房子又會(huì)怎么說(shuō)？4、“咕嚕嚕、咕嚕?！睗L來(lái)了機(jī)制什么？誰(shuí)來(lái)做小土豆對(duì)南瓜房子說(shuō)（請(qǐng)女孩子做土豆，男孩子做南瓜房子）5、展示“辣椒”P(pán)PT，引領(lǐng)幼兒分角色練習(xí)（5位幼兒做辣椒、一位幼兒做南瓜房子）6、還有誰(shuí)來(lái)參與舞會(huì)呢？（展示黃香蕉、紫葡萄、紅櫻桃PPT），他們會(huì)怎么對(duì)南瓜房子說(shuō)，南瓜房子會(huì)怎么說(shuō)？（幼兒回答）三、研究南瓜房子不讓香蕉、葡萄、櫻桃進(jìn)來(lái)的緣由。1、可南瓜房子不是這么說(shuō)的，它說(shuō)：“對(duì)不起，你們不能進(jìn)來(lái)”研究：假如你是香蕉、

3、葡萄、櫻桃，聽(tīng)了這話(huà)，會(huì)怎么樣？（引領(lǐng)幼兒說(shuō)出：憤怒、吵鬧）2、他們擠在南瓜房子門(mén)口，（小小師 ）吵著不愿走，你們猜猜，他們會(huì)吵些什么呢？（幼兒兩兩研究）3、我也搞不明了，南瓜房子為什么不讓他們進(jìn)來(lái)？（引領(lǐng)幼兒思量）4、繼續(xù)敘述故事至完。四、總結(jié)并完整地?cái)⑹龉适?。這真是一個(gè)好玩的故事，讓我們一起來(lái)講一講吧。五、探究續(xù)編故事。除了番茄、黃瓜、洋蔥頭、土豆和辣椒可以來(lái)參與舞會(huì)，還會(huì)有幾個(gè)什么蔬菜來(lái)參與呢？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。六、嬉戲：歡樂(lè)的舞會(huì)。讓我們也一起到草地上去開(kāi)個(gè)歡樂(lè)的舞會(huì)吧！附故事：南瓜房子草地上有一座金燦燦的南瓜房子。一只紅番茄挺著圓鼓鼓的肚子走過(guò)來(lái)。他對(duì)南瓜房子說(shuō)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”“歡迎

4、觀(guān)臨！”南瓜房子用歌唱一樣的聲音說(shuō)。紅番茄興奮的推開(kāi)門(mén)，進(jìn)去了。兩只穿綠長(zhǎng)袍、頭戴黃花的黃瓜手拉手走過(guò)來(lái)。他們對(duì)南瓜房子說(shuō)：“我們可以進(jìn)來(lái)嗎？”“歡迎觀(guān)臨！”南瓜房子用歌唱一樣的聲音說(shuō)。兩只黃瓜興奮的推開(kāi)門(mén)，也進(jìn)去了?！肮锹德?，骨碌碌”，滾過(guò)來(lái)三顆洋蔥，四個(gè)土豆。一串紅通通的小辣椒也蹦蹦跳跳的來(lái)了。數(shù)一數(shù)，他們一共有幾只？“歡迎光臨！”“歡迎觀(guān)臨！”“歡迎觀(guān)臨！”南瓜房子用歌唱一樣的聲音說(shuō)。這時(shí)候，一只黃香蕉、一串紫葡萄，還有一大推紅櫻桃也來(lái)了?？墒悄瞎戏孔訉?duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，你們不能進(jìn)來(lái)?！秉S香蕉、紫葡萄、紅櫻桃們不興奮了。他們擠在南瓜房子門(mén)口，吵著不愿走。就在這時(shí)候，南瓜房子里驟然響起了好聽(tīng)的音樂(lè)聲。