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文檔簡介
1、讀書月活動學(xué)生心得5篇讀書是指取得他人已預(yù)備好的符號、文字并加以分辨、理解、分析的過程,有時還伴伴著朗讀、鑒賞、記憶,學(xué)習(xí)學(xué)問的行為。下面是為大家整理的關(guān)于讀書月活動同學(xué)心得,假如喜愛可以共享給身邊的好友。讀書月活動同學(xué)心得1童年是馬克西姆高爾基寫的自傳體三部曲童年、在人間、我的高校中的第一部,內(nèi)容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。小說的主人公阿廖沙彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一獨特格怪癖、急躁、自私的人,他常常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴(yán)峻的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們?yōu)?/p>
2、了阿廖沙母親嫁妝而每天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的好友伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他開心,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從今以后,給他安慰的人是阿廖沙的外祖母,她和善、樂觀,給阿廖沙黑暗的生活帶來了暖和的陽光。她相信,相信美妙的事情總會來臨。她以溫柔的語調(diào)給阿廖沙講故事,勸慰他。后來,忠厚誠實的長工格里戈里教導(dǎo)他要做正直的人,被人們看作是瘋了的科學(xué)家“好事情”,也給他帶來了歡樂和學(xué)問。阿廖沙是一個頑強、樂觀、和善的孩子,他充滿了對生活的信念,還有對是非的推斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關(guān)懷和呵護(hù)下成長,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打
3、,我們要磨練自己的毅力,要像阿廖沙一樣像一朵頑強的花兒直立在風(fēng)雨之中。我們還要學(xué)習(xí)故事中的外祖母、伊凡等人,他們在阿廖沙最困難的時分給了他正確的引導(dǎo)與愛惜,我們要時時、到處想著別人,不要自私自利。讀書月活動同學(xué)心得2讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深入,倫理學(xué)使人莊重,規(guī)律修辭之學(xué)使人善辨,凡有所學(xué),皆成性格。摘自談讀書關(guān)于“讀書”這么個觸及多方面的話題,我始終認(rèn)為“讀書多”不如“讀書精”,選一大堆毫無養(yǎng)分的書藉,讓那些無聊的文字充滿你的大腦,倒不如先一本修心養(yǎng)神的書藉來升華你好,正應(yīng)文章第一句話“讀書足以怡情。”文章還講到“蓋天生才能如同自然花草,讀書然后知如何修剪移接”,
4、這不禁使我想到我曾經(jīng)學(xué)過的一篇文章-傷仲永,文中的方仲永天資聰穎,可自己寫詩作詩,但是他的父親卻不讓他接受更高的教育,反而憑借他聰穎的資質(zhì)讓他作詩賺錢,最終,仲永的資質(zhì)被磨地消逝殆盡,只淪落為一個一般人,真是“傷”仲永啊!假如仲永接受了更高的教育,那么他是否會成為一代明星呢?就如他天生就是一棵上好的佳木,可若不經(jīng)修剪移接,也會胡亂生長,最終歸為眾多花木中最不起眼的那一位。所以,我們不能認(rèn)為,“天生”“天賜”“天給予”的這些東西就是好的,正如一句話所說:“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感確定的?!币獞?yīng)用自己的好天賦,再加上后天努力,這樣我們肯定會勝利。另外一點“讀史明智、讀詩靈秀、數(shù)
5、學(xué)周密、科學(xué)深入、倫理學(xué)莊重,規(guī)律善辨,凡有所學(xué),皆成性格”。我很贊同,并不同于我們開篇說到的一大堆雜文,這里是講要廣泛涉獵,接納不同科類的書籍,使自己成長為一個博學(xué)多才,各個方面都懂的人。所謂“天生我才必有用”,可我認(rèn)為更應(yīng)當(dāng)是“天生我才必讀書”。所以,帶著你的天賦、你的書籍、你的決心、你的努力,向前跑,加油吧!讀書月活動同學(xué)心得3讀書是一件莫大的樂事,也是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事講述一段人生,一段人生折射整個世界。書,在我的生活中是必不行少的,我的生活離開了書,就像鳥兒失去了能幫忙它飛向藍(lán)天的翅膀。讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有了書的人生就像空心的竹子,空洞無物。猶太人讓
6、孩子親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住只要細(xì)細(xì)品嘗書,它就是甜的,而要讓甜美充滿人生就要讀書。書中充滿了“財寶”,一點一滴積累,你就會發(fā)現(xiàn)自己是世上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。曹文軒的草房子使我明白到不能鄙視別人,并且要勇于正視自己;丹尼爾?笛福的魯濱遜漂流記使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的尼爾斯騎鵝旅行記使我從中領(lǐng)悟到“善有善報,惡有惡報”此名言的真諦每一本書都是一位好老師,教會我們很多道理。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥郁悶時,書把你心中的懊惱全部趕走,讓你把它們拋諸腦后,游覽在無邊的書海里;當(dāng)你對前方的路感到迷茫時,書搖身化作一盞明
7、燈,為你照亮前路;當(dāng)你心情快樂時,書會讓你發(fā)現(xiàn)世界、生活是如此的美妙,并讓你感到生活之愜意與舒適。書是燈,為你照亮了前方的路;書是風(fēng),為你推動了人生的船讀書是一門人生的藝術(shù),由于有了書的陪伴,人生才更加精彩!讀書月活動同學(xué)心得4好久沒有讀小說了,也好久沒有看電視連續(xù)劇了,由于怕那些冗雜的情節(jié)所感染而一發(fā)不行整理,果真如此,看了路遙的人生,他的入筆是那樣輕可是引人入勝,沒有恢弘的氣概,沒有九曲回腸的情節(jié),可是會給人心靈的震撼,農(nóng)村題材,猶如平凡的世界也是農(nóng)村題材,用細(xì)膩的筆劃刻畫著一個個鮮活的人物,再用鮮活的人物說明著一個個發(fā)人深省的人生哲理。人生措寫了一個優(yōu)秀的農(nóng)村青年高加林一波三折的人歷程,
8、從一個一般農(nóng)夫到一個代課老師,代課老師的名額被擠,從代課老師再到農(nóng)夫,由于叔父的關(guān)系又轉(zhuǎn)正成了國家公務(wù)員,后又由于別人揭發(fā)(由于走后門),重新回到農(nóng)村的經(jīng)過。其間高加林閱歷了感情,深深愛他的農(nóng)村姑娘巧珍,后由于成為國家公務(wù)員又戀上了城市女孩黃亞萍,當(dāng)他再走回農(nóng)村,不得不和黃亞萍分手,此時巧珍也已經(jīng)嫁人。一段人生歷程,一段感情故事,雖然前前后后的幾年時間,但像是人的一輩子,什么是人生中最寶貴的東西。人一生有許多的誘惑、有許多的幻想,但我們不能夠飄,我們必需在路上走才會更踏實,命運或許會給我們一些機遇,但機遇來臨,我們不能夠忘乎所以,由于命運或許會索回他的贈予。就如一句話:厚德載物。當(dāng)人得到太多的
9、時分必需要有充足的德行來承載得到的全部。我想為什么沒有寫人的完好一生,或許他就是讓人有時機來自省,來修正自我的錯誤。但真實的人生是殘酷的,我們不能拿我們自我短暫的人生做為實驗場,我們必需好好的把握好人生的每一次機遇。那樣才會少留遺憾,多些精彩。讀書月活動同學(xué)心得5我不是兒童已經(jīng)有些年。但是我看過的兒童文學(xué)作品卻仍然與我不是兒童后看過的文學(xué)作品一起排列在書架上,它們義正詞嚴(yán)地站在一起。由于我喜愛的兒童文學(xué)并不遜色,或者說,它們讓我從未勢利地以是否深奧為標(biāo)準(zhǔn)看待我的書。或許從這一點看,兒童文學(xué)的意義更甚于其他。當(dāng)我還是兒童,我總是常翻幾本書。它們大多是十九世紀(jì)中后期的歐美文學(xué)作品,充滿其中的對鄉(xiāng)村
10、、田野和一百多年前簡樸而鮮活的人情的描寫,無疑是對一個生活在人山人海的城市里的孩子最好的補充。我最喜愛的這幾個故事,它們來自于很多微小的生活瑣事,來自瑣事中閃光的審美體驗令人感到熟識親切卻難以捕獲,因此更加美妙動人。它們的并不單單為兒童寫作而寫作,或者說,是兒童文學(xué)的優(yōu)越之處它的輕松、純樸、歡快,合適表達(dá)他們思想中的愛與自由,因此,不如說她們?yōu)樽约荷钆c回憶里的美而寫作。正如她們偏愛的那些景象,窗外的白色蘋果花,長滿紫羅蘭的山谷,散發(fā)著奶酪和干肉香氣的木屋,草原里的篷車與狗假如沒有幸福的家庭,沒有富有詩意的自然,沒有講求質(zhì)量的生活情趣和細(xì)致入微的觀看體會,就難以將簡潔的生活譯制成美麗的田園詩。正由于如此,我的閱讀歷程,它的根底像一塊精致的棉布,繡著各式各樣的小花,生活化、快樂并且堅韌。我的幽默感,對文學(xué)、閱讀和寫作的粗淺理解,寫作素材的挑選,觀看的習(xí)慣,都因此而受到極大的影響。兒童文學(xué)之于我們一生看過的全部字句,或許正如兒童時期之于我們的一生。它們的暖和柔軟,以及潛移默化
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