幼兒園園務(wù)會議記錄

1、-幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2013 、 9、6記錄人：孫春麗出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心主持人：陳鳳娟會議記錄：一、學(xué)習(xí)文章：1、先做一個幸福的老師只有幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生；只有快樂的老師，才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生。（一）上有創(chuàng)新的課。（二）走有疑問的路。（三）找確切的角色定位。1、教師的身份應(yīng)該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大” 。2、把幼兒當(dāng)作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，用表揚(yáng)激勵學(xué)幼兒，真心地喜愛學(xué)生。3、把幼兒當(dāng)作小時候的自己，用童心諒解童心。（四）過擁有愛的生活。

2、“我的生活，愛心為重” 。要保持一顆平常心，學(xué)會寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學(xué)會用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。1、寬心法。2、遺忘法。3、排除法。享受幸福1、能活著就是幸福。2、能工作著就是幸福。3、能加班也是幸福。4、能運動就是幸福。5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。6、能有雙休日就是幸福。7、能有一個愛你的他（她）就是幸福。8、能有一個健康的孩子就是幸福。二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作：1、感謝各條線、部門在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻(xiàn)，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽(yù)，如：普法依法先進(jìn)集體；“人人動手清潔家園”先進(jìn)集體；徐慧寧“人人動手清潔家園”先進(jìn)個人；信息公開先進(jìn)集體；成功創(chuàng)建市級文

3、明單位等。2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機(jī)指導(dǎo)等。月底的工作小結(jié)需要點名部門中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換。1-幼兒園園務(wù)擴(kuò)大會議記錄學(xué)習(xí)時間：2013 、 3記錄人：孫春麗出席人員：全體教職工主持人：陳鳳娟會議記錄：一、假期工作回顧1、民間藝術(shù)：科研與教學(xué)結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2 月 4日已完成 40只，2 月 5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2 月 7日、 8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。（徐慧寧、

4、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9 人）二、上學(xué)期上交資料分析1、總結(jié)與計劃較好匹配。2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學(xué)期有各部門負(fù)責(zé)人把好質(zhì)量關(guān)。3、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料2-三、新學(xué)期園務(wù)計劃通報（一）新學(xué)期成立各種興趣小組，實現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標(biāo)。（二）新學(xué)期計劃L、指導(dǎo)思想：三個聚焦聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度）。各部門要充分領(lǐng)會并落

5、實園務(wù)計劃內(nèi)容。主要工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)民主管理，培植校園文化。2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。3、加強(qiáng)教育科研，扎實課題研究，提高保教質(zhì)量。4、重視各類人員的園本培訓(xùn)，提高隊伍整體素質(zhì)。5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。具體工作與措施：1、加強(qiáng)民主管理，培植校園文化1）配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側(cè)重點，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。2）提煉有價值的管理經(jīng)驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。2、加強(qiáng)各類人員的園本培訓(xùn)，提高教職工隊伍整體素質(zhì)。1）重視師德師風(fēng)建設(shè)。2）加強(qiáng)中層隊伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能3-力和高于教師的思想境界

6、。3）加強(qiáng)教師專業(yè)建設(shè)。4）重視后勤隊伍建設(shè)。3、加強(qiáng)教學(xué)研究和教育科研，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。1）加強(qiáng)教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。2）開發(fā)和建設(shè)園本課程，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。本學(xué)期完成課程方案。3）以課題研究為契機(jī)，提高科研績效。4、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細(xì)化。體現(xiàn)節(jié)約原則。1）強(qiáng)化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓(xùn)。2）狠抓安全衛(wèi)生管理。3）重視食堂管理。確?！斑^得了檢查，經(jīng)得起抽查”。5、扎實家長管理。家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。6、每月活動安排。4-幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2013、 4、 16記錄人：孫春麗出席人員：參與三巡

7、的行政和中層主持人：陳鳳娟會議記錄：一、學(xué)習(xí)文章學(xué)會放棄輕輕松松和心靈跳個舞1、在你得到某種東西時，你肯定會失去其他一些東西。2、懂得適時舍棄的人，永遠(yuǎn)不會讓你真正的失望。3、兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。智慧感言：人生因為擁有而感到滿足，人生卻因為學(xué)會放棄而散發(fā)出智慧的光芒，珍惜所擁有的，放棄不必要的，理智的有所取舍，人生才會不盲從，我們才能獲得舒暢自如。二、傳達(dá)上級文件精神（一）學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話的通知重點做到“四個結(jié)合”：一要同回顧總結(jié)取得的成就和經(jīng)驗、謀劃好教育事業(yè)的未來發(fā)展結(jié)合起來，二要同開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、形成符合科學(xué)發(fā)展

8、觀要求的思路和舉措結(jié)合起來，三要同學(xué)習(xí)貫徹九屆市委六次全會精神，創(chuàng)造性地策劃好、落實好各項工作結(jié)合起來，四要同加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作、推進(jìn)和諧校園單位建設(shè)結(jié)合起來。5-（二）關(guān)于開展“世博知識進(jìn)學(xué)?！睂W(xué)習(xí)宣傳活動的實施意見主要內(nèi)容：一是要堅持世博知識宣傳與道德教育相結(jié)合，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。二是要充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，推進(jìn)世博知識教育進(jìn)計劃、進(jìn)教材、進(jìn)課時。三是加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年健康成長的社會環(huán)境。四是積極開辟第二課堂，充分發(fā)揮多種教育陣地作用。（三） 0-3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)制定計劃，確保一年四次的活動有記錄、有材料。三、園所工作（一）資料收集1、條線工作札記

9、：周一下班前收齊，注意注明上交資料的日期，幼兒園南園或北園。2、計劃制定與落實：經(jīng)常去部門檢查，發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏動，提高績效。（二）園務(wù)計劃的部分調(diào)整：保教“創(chuàng)新杯”教學(xué)評選活動，對象： 4 年以上，40歲以下。科研完成課程方案。（三）會議后的感想1、食品安全衛(wèi)生，加大三大員的管理力度（周三召開會議）。食品安全衛(wèi)生知識進(jìn)行閉卷考試。2、保教結(jié)合：小班一班一保后體現(xiàn)保育的優(yōu)勢，后勤和保教相互協(xié)商。調(diào)整幼兒午餐、午睡的時間：保育員10 ：20 分開始午餐，幼兒11 ：00 午餐， 12 ： 00 午睡。6-幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2013 、6、 14記錄人：孫春麗出席人員：班主任主持人：陳鳳

10、娟會議記錄：一、各方面信息溝通1、參與三巡的人員積極帶頭，做好日常工作，尤其是北園的中層領(lǐng)導(dǎo)做到自加壓力，以身作則，部門合作，相互支撐，站在大局利益處理日常事務(wù)，并注意方式方法。2、近期收到信訪辦電話，家長就大人不準(zhǔn)入園有不滿情緒，三巡教師值班時關(guān)注做好幼兒來園時家長的宣傳解釋工作。3、教師的家長工作需引起重視，新教師尤甚。4、留意目前教工隊伍中存在的不足，并及時引導(dǎo)。二、交流具體工作1、隨著手足口病的發(fā)生，三巡人員早訓(xùn)關(guān)注來園時幼兒正確洗手的指導(dǎo)和家長的解釋工作，從幼兒安全角度出發(fā)做家長工作。中巡關(guān)注教師交接班時間，確保11：00 進(jìn)班，原則上11： 0011： 15兩教師交替。晚巡關(guān)注各班

11、的離園、班級清潔和家長情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。2、新教師培養(yǎng)：業(yè)務(wù)上加強(qiáng)案頭工作的指導(dǎo)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時反饋并培訓(xùn)案頭工作。7-3、各類學(xué)習(xí)：總結(jié)反饋前階段檢查工作情況，好的夸大，點名表揚(yáng)。共性的會上反饋，小的，個性的私底下交流。4、上班時間的調(diào)整：早班教師下周一起7：15 到崗，保育員7：到崗。早訓(xùn)時關(guān)注教師辦公室，留意教師到崗情況。5、提醒新教師注意儀表端莊，穿方便運動的服飾。6、積極參與南匯教育網(wǎng)“我為南匯教育建言獻(xiàn)策”活動。7、關(guān)于社團(tuán)問題，現(xiàn)分幾個大類：教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、民間特色等，要求三巡人員全體參與，自選一項目參與。8-幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2013 、12、

12、4記錄人：孫春麗出席人員：全體教師主持人：陳鳳娟會議記錄：一、上階段工作反饋1、部門條線開展的活動情況稍作分析，如新教師保育知識培訓(xùn)后的效果，新教師彈唱活動中顯示的優(yōu)勢與不足等等。2、手足口病的預(yù)防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導(dǎo)洗手的教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調(diào)整。3、幼兒戶外活動時，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時脫衣。4、清潔家園工作繼續(xù)開展，中大班空課教師積極協(xié)助。5、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用與維護(hù)需加強(qiáng)，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。8、繼續(xù)加強(qiáng)手足口病的預(yù)防，行政參與。逐步規(guī)范保育工作，按指導(dǎo)要求不斷完善。9、衛(wèi)生區(qū)要消除衛(wèi)生死角，空教室開窗通風(fēng)和衛(wèi)生應(yīng)加

13、強(qiáng)，廁所門等死角提醒完成。10、各崗位工作完成較好。9-11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。各班級按時開展活動有欠缺，如原先安排4 月份完成的家長半日活動，拖至本周才開。教研組長調(diào)控有問題，以后保教調(diào)控。（北園）二、下階段工作“家園互動”操作情況稍作提醒。10-幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2013 、10、 7記錄人：孫春麗出席人員：全體教師主持人：陳鳳娟會議記錄：一、傳達(dá)安全工作會議精神（一）教材的安全防水（課本放在書桌上）防火（不得在附近吸煙）幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應(yīng)急材料。（二）設(shè)施設(shè)備的安全1、設(shè)備啟用前檢查是否可以正常啟用，是否漏電。2、園舍安全抗震設(shè)防

14、。（三）幼兒園的安全2、思想上高度重視，減少災(zāi)害性天氣的損失，異常天氣值班。3、完善應(yīng)急預(yù)案，保證每一位相關(guān)人員熟悉預(yù)案的啟動，程序簡約化。4、有應(yīng)急預(yù)案的實施人員，隨時啟動。5、一旦發(fā)現(xiàn)險情，迅速切斷電源。6、全面排查學(xué)校受災(zāi)情況。7、在搶險中組織有序，操作規(guī)范，忙而不亂，確保搶險人員的11-安全。（五）工作布置1、召開安全工作緊急會議，傳達(dá)會議精神。安全工作全面排查，及時整治隱患。2、加強(qiáng)值班工作，關(guān)注天氣變化。3、學(xué)歷培訓(xùn)及時參加. 。12-幼兒園園務(wù)會議記錄記錄人：孫春麗學(xué)習(xí)時間：2013 、 11、 25出席人員：全體教師主持人：陳鳳娟會議記錄：一、通報園務(wù)計劃：（一）目前具備的優(yōu)勢

15、：1、組織管理突出以人為本。2、教科研工作不斷有新進(jìn)展。（二）本學(xué)期工作任務(wù)與措施：1、管理工作：a、探索辦園體制，提高崗位職能。b、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。c、加強(qiáng)教職工隊伍的思想建設(shè)。d、提高教師教育教學(xué)能力和科研能力。2、隊伍建設(shè)：教師隊伍建設(shè)：學(xué)歷進(jìn)修。提高教師運用操作多媒體的能力（社團(tuán)工作體現(xiàn)在兩園保教工作中）。倡導(dǎo)教師每年參加與本職工作有關(guān)的培訓(xùn)一項。3、保教工作：a、指南評價與幼兒發(fā)展評價的有效融合。b、青年教師評優(yōu)工作，提升青年教師保育意識。13-c、借助游戲中心組成員的學(xué)習(xí)，提高游戲質(zhì)量。d、提高教研活動質(zhì)量，教研組要為教育教學(xué)服務(wù)。（保教要在期初介入教研組活動內(nèi)容的制定并統(tǒng)籌安排。指導(dǎo)教研組長調(diào)控把握好教研活動的時間。）4、科研工作：繼續(xù)完成市規(guī)劃課題、教育學(xué)會課題、多媒體課題、師幼互動課題的管理。5、衛(wèi)生保?。篴、保健制度。b 、保健力度。c 、與科研合作，開展課題研究。d、日常宣傳。e、關(guān)注特殊幼兒的情況，簽訂相關(guān)協(xié)議。6、家長工作：a、充分發(fā)揮家長委員會