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文檔簡介

1、年級體育教學(xué)計劃六年級體育教學(xué)計劃1一、學(xué)情分析:六年級有學(xué)生10人,其中男生7人,女生3人。身體素質(zhì)存在較大差異,遵守紀律等方面各有不一樣。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的群眾中!同時,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故能夠根據(jù)實際狀況編排課程的資料(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。二、教學(xué)目標:1、初步了解青春期衛(wèi)生知識,理解并掌握體保常識,學(xué)會合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自我從事體育實踐。2、學(xué)會走和跑的正確動作,構(gòu)成走和跑的正確姿勢,進一步提高走和跑的潛力和身體素質(zhì),培養(yǎng)群眾主義等精神。3、初步學(xué)會

2、助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作,發(fā)展爆發(fā)力,初步養(yǎng)成組織紀律性和聽從指揮的良好習(xí)慣。4、學(xué)會攀爬、支撐、倒立等動作,改善姿勢,發(fā)展?jié)摿Γ岣咚刭|(zhì),培養(yǎng)勇敢,果斷等優(yōu)良品質(zhì)。5、學(xué)會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作,進行簡單的比賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動潛力,初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神。6、學(xué)會隊列、隊形,徒手操等。三、教學(xué)措施1、學(xué)習(xí)目的明確,用心自覺的上好體育課。注意聽講,用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3

3、、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。四、教學(xué)進度六年級體育教學(xué)計劃2本冊教學(xué)目的和目標教學(xué)目的:在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!绷昙壗虒W(xué)目標:進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法;掌握中長跑的基本方法與技巧,了解什

4、么是“極點”和“第二次呼吸”;小學(xué)生三人制籃球的比賽規(guī)則;田徑運動小常識。進一步學(xué)會一些基本運動、田徑、武術(shù)、游戲、韻律活動,進一步推廣教育部規(guī)定的第三套小學(xué)生廣播體操七彩陽光,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動能力。體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)從增強學(xué)生的體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,尤其是加強安全教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教師方面:認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點

5、,明確教學(xué)任務(wù),采取合理的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材,教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助

6、手作用。教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。學(xué)生方面:學(xué)習(xí)目的明確,自覺地上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等上課。站隊時要做到快、靜、齊。不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。不得有意損害體育設(shè)備,課后要按教師的要求如數(shù)歸還各種器材。六年級體育教學(xué)計劃3一、教材分析走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快

7、速跑、耐久跑等為主,其次、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。二、教學(xué)目的體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動能力。三、教學(xué)重點、難點分析根據(jù)新課標和教材要求、六年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐、跳高,各項球類為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。四、教學(xué)內(nèi)容1、跑改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確

8、姿勢,主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。2、跳躍掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點改進助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學(xué)內(nèi)容。3、投擲鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點。4、基本體操主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。5、游戲和韻律操五、評量方式:1、上課學(xué)習(xí)態(tài)度(包含穿體育服裝)30%。2、技能測驗40%。3、健康常識測驗30%。六、教學(xué)進度安排(略)六年級體育教學(xué)計劃4一、指導(dǎo)思想體育(與保健)課程標準的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,充分體現(xiàn)了“

9、以學(xué)生為本”的教學(xué),有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時俱進性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標,運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進素質(zhì)教育的主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育新課標中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的.目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”二、學(xué)生情況分析本年級學(xué)生身體素質(zhì)

10、差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價考核機制上也要加以研究。本學(xué)期加強體能項目和技能項目教學(xué)工作。三、六年級教學(xué)目標1、使學(xué)生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。2、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式:發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)。3、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基

11、本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、教材分析跑:、知道障礙跑、蹲踞式起跑、50米快速跑的動作方法。、做到起跑反應(yīng)迅速,起動快,起跑后迅速進入加速跑,加快步頻、加大步幅。跳躍:、知道蹲踞式跳遠、立定跳遠基本動作的方法和要領(lǐng)。、掌握動作,做到助跑快速,起跳有力,動作連貫。、能主動參與,樂于重復(fù)練習(xí)。投擲:、知道上步和助跑投擲壘球的動作方法和要領(lǐng)。、能將助跑與投擲出手動作連貫、協(xié)調(diào)。球類:、能了解小籃球、排球的基本動作的練習(xí)方法和要求。、能運用籃球基本動作進行小籃球比賽,能做出小排球準備姿勢和雙手墊球的基本動作。、在練習(xí)中體驗球類運動的樂趣,并

12、產(chǎn)生興趣??己耍?00米。肺活量。立定跳遠。50米。實心球?;@球、排球墊球。五、教學(xué)措施在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。在課上盡量讓學(xué)生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,如:預(yù)防傷病的措施。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,使學(xué)生更好的去吸收利用,更加有利于學(xué)生身心健康以及促進教師自身的水準。特制定以下幾條:1、結(jié)合本校實際,努力鉆研教材,創(chuàng)

13、出教學(xué)新模式。2、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與到活動中去。3、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。4、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。5、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。6、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。六年級體育教學(xué)計劃5一、指導(dǎo)思想堅持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實基本的技術(shù)和技能教學(xué),強調(diào)學(xué)生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習(xí)慣,為終身體

14、育和全民健身計劃的實施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析六年級共有兩個教學(xué)班。各班人數(shù)多,普遍四十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中!同時,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。三、教材分析全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授

15、為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。四、教學(xué)資源開發(fā)教學(xué)計劃在實施過程中,需要具備一定的體育場地和體育器材和設(shè)施,但是學(xué)校的體育資源有限,這就需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的教學(xué)效果。五、教學(xué)措施1、在教學(xué)過程中嚴格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實踐的有機結(jié)合,使學(xué)生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。

16、3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。六、教學(xué)目的任務(wù)1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個學(xué)生,確保每一個學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。2、任務(wù):全面鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。掌握一定的體育基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊伍。對學(xué)生進行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的文明形象,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和愛國主義精神。七、教學(xué)進度及內(nèi)容課時分

17、配1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識2、球類運動、地域性運動3、體操4、跑、跳、投5、游戲6、武術(shù)7、機動8、期末測試學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇1新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。一、學(xué)期教學(xué)目標:1、以人為本,全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,培養(yǎng)自我鍛煉習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。二、學(xué)生基本情況分析:五年級學(xué)生36人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)

18、習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不段增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。三、教材分析:本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。1、跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。2、跳躍使學(xué)生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。3、投擲進一步提高學(xué)生推拋實心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。4、體操和技巧進一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學(xué)會滾

19、翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。 教材還根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)四、教學(xué)研究內(nèi)容:教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù)。五、教學(xué)輔導(dǎo)計劃:1、因材施教,分類指導(dǎo)。2、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動手,動腦的好習(xí)慣。3、要加強學(xué)困生的指導(dǎo),提

20、高他們的技能水平。4、教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學(xué)生。5、教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。一、教材內(nèi)容介紹小學(xué)五年級的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識,室內(nèi)活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次。二、教學(xué)目的在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全

21、面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標1、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。4、使學(xué)生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康。5、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)

22、合作、競爭進取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),增強社會適應(yīng)能力。四、教學(xué)進度周次 教學(xué)內(nèi)容一 1、始業(yè)課:上體育課的安全常識(理論)2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操3、隊列隊行練習(xí);游戲二 1、50米快速跑;接力游戲2、站立式起跑;快速反應(yīng)練習(xí)3、韻律操(一);游戲:射擊三 1、韻律操(二);捅馬蜂窩2、600米耐力跑;放松操3、立定跳遠;跳遠接力四 1、花樣踢毽;踢毽子比賽2、有趣的拔河;沖出重圍3、跳短繩;一分鐘跳繩比多五 1、走跑交替;變速跑(600米)2、擲壘球;投準練習(xí)3、單腳交換跳;游戲:大魚網(wǎng)六 1、隊形隊列:向右轉(zhuǎn)走,向

23、左轉(zhuǎn)走;右(左)轉(zhuǎn)彎走2、理論:體育活動與營養(yǎng)衛(wèi)生3、排球:準備姿勢;移動練習(xí)七 1、排球:雙手胸前墊球;小游戲2、模仿操;柔韌練習(xí)3、武術(shù)基本步伐;基本手型八 1、隊形隊列練習(xí);小游戲2、雙手拋實心球;力量練習(xí)3、理論:運動損傷的預(yù)防與處理九 1、籃球:熟悉球性;原地運球2、籃球:運球練習(xí);原地傳球3、籃球:傳球比快;行進間傳球十 1、技巧:前滾翻;柔韌性練習(xí)2、技巧:后滾翻;游戲:貼膏藥3、400米耐力跑;放松練習(xí)十一 1、跳遠;游戲:小手球2、投準練習(xí);擲壘球 3、球性練習(xí);運球接力十二 1、武術(shù)基本手型;快速反應(yīng)練習(xí)2、武術(shù)基本步伐;游戲:爭取勝利3、技巧:立臥撐;叫號賽跑十三 1、兔

24、子舞;大家一起跳2、100米快速跑;復(fù)習(xí)隊形隊列3、雙手擲實心球;小小保齡球十四 1、復(fù)習(xí)、總結(jié)2、身體素質(zhì)測試3、身體素質(zhì)測試十五 1、復(fù)習(xí)、考試2、期末考試3、期末考試學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇2以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和健美體育鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。一、工作要求:1、提高堂課質(zhì)量本學(xué)期體育組

25、將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案以及課后的反思。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,要積極參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)。從培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標準,探索“

26、學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展,結(jié)合游戲滲透環(huán)保教育。3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。4、抓好“兩操”“體育活動、健美體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學(xué)?!皟刹佟?、“體育活動、健美體育活動”是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”和“體育活動、健美體育活動”也是學(xué)校

27、管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“體育活動、健美體育活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的鎮(zhèn)比賽中取得更有成績,為校爭光。二、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。三、具體工作安排:二月份:1、制訂學(xué)校

28、體育工作計劃和教學(xué)進度計劃。2、按照體育與健康新課程標準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教育教學(xué)工作。3、體育組會議三月份:1、按照體育與健康課程標準,結(jié)合課程改革,認真進行體育教學(xué)活動。2、教研活動3、體育組會議。4、抓好健美體育的質(zhì)量四月份:1、按照體育與健康課程標準,結(jié)合課程改革,認真進行體育教學(xué)活動。2、體育組會議。3、檢查各班課外活動和健美體育活動情況。4、教研活動。五月份:1、按照體育與健康課程標準,結(jié)合課程改革,認真進行體育教學(xué)活動。2、體育組會議3、各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。六月份:1、做好學(xué)生體育成績考核評定工作。2、體育組會議3、完成學(xué)期體育工作小結(jié)。學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇3

29、跳躍技術(shù)的基礎(chǔ)知識。1、跳躍運動包括哪些項目?2、最早興起的跳高姿勢是什么姿勢?3、跳遠技術(shù)是由哪幾部分組成的?田徑一、跑通過學(xué)習(xí)途中跑和彎道跑,逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術(shù);發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì);培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)。1:a、弓箭步走路20米2b:高抬腿跑10-15米2c:30-50米加速跑d:游戲:聽數(shù)找朋友。2:a:學(xué)習(xí)站立式起跑。b:變速跑:男1000米,女士800米跑。3:a:學(xué)習(xí)站立式起跑,b:學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。4:a:50米(2-4)次b:越野跑1200-18000米。5:a:圓周跳繩接力練習(xí)。b:計時跑男1000米,女800米。6:考核

30、:男:1000米;女:800米。二、跳躍通過各種練習(xí)基本掌握蹲踞式跳遠技術(shù);發(fā)展彈跳素質(zhì),提高跳躍能力。1、a:學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠。2、“騰空步”練習(xí)。3:復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù)。4:學(xué)測步點;蹲踞式跳遠練習(xí)。5:復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠。6:考核:蹲踞式跳遠。三、投擲學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù),通過練習(xí)初步了解原地推鉛球的動作要領(lǐng);發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)。1、學(xué)習(xí)原地推鉛球(以右手為例)。2、原地對實心球。3、a:雙腳跳躍練習(xí)。b:推鉛球。4、a:雙人跳起移動練習(xí)。b:推鉛球練習(xí)。5、考核:原地推鉛球。四、體操:支撐跳躍。通過支撐跳躍動作的練習(xí),主要提高支撐跳躍基本能力,掌握支撐跳躍的方法,學(xué)會保護與幫助,基本掌握

31、屈腿騰越動作技術(shù),發(fā)展踏跳能力。1、a:踏跳、推手練習(xí)。b:單手推墻練習(xí)。2、a:跳上成蹲撐,向前挺身跳下。b:蹲撐、抱腿、挺身跳。3、跳上成跪撐挺身跳下。4、a:復(fù)習(xí)(同上)。b:助跑練習(xí)。5、屈腿騰越跳箱。6、復(fù)習(xí)(同上)7、考核:屈腿騰越跳箱。五、籃球?qū)W習(xí)行進間體前變向運球,原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球,進一步熟悉球性,提高控制球能力,掌握基本技術(shù)。通過各種移動步法的練習(xí),提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì);通過教學(xué)比賽,鞏固已學(xué)基本技術(shù)。1、a:復(fù)習(xí)各種移動步法。b:復(fù)習(xí)體前變向運球。c:學(xué)習(xí)體前變向運球。2、a:復(fù)習(xí)先進間體前變向運球。b:學(xué)習(xí)原地單手肩上傳接球。3、a:復(fù)習(xí)原地單手肩

32、上傳接球。b:復(fù)習(xí)原地肩上傳接球。4、a:復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃。b:學(xué)習(xí)急起急停。5、a:學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。b:復(fù)習(xí)急起和急停。6、a:復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。b:綜合練習(xí)。7、籃球教學(xué)比賽。六、排球鞏固移動、傳、墊球技術(shù),改進正面下手發(fā)球技術(shù)?;菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術(shù),初步了解正面扣球技術(shù)。發(fā)展力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。1、a:復(fù)習(xí)移動。b:復(fù)習(xí)傳、接球。2、學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球。3、復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球。4、發(fā)、墊球練習(xí)。初中體育教師個人教學(xué)工作計劃本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各

33、項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、教學(xué)常規(guī):我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,積極實行目標教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向4

34、5分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。三、教研工作:我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)

35、,為健康第一打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。五、學(xué)期工作目標:通過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。初中體育教師個人教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹健康第一的指導(dǎo)思想。把握新課程的理

36、念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。二、工作目標任務(wù):充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。3、制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位。4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力提高教研水平。7、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教

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